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小學(xué)一年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié)-全文預(yù)覽

2024-11-05 22:48 上一頁面

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【正文】 的體質(zhì)。2014年6月28日第四篇:小學(xué)一年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié)一年級體育學(xué)科總結(jié)劉鐘老師時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。第三篇:小學(xué)一年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)一年級下冊體育教學(xué)工作總結(jié)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。另外,在廣播操教學(xué)過程中其他各位班主任的大力支持。第三,講解要少而精。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。就本學(xué)期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、基本情況分析我們班共有學(xué)生33名。班級體育鍛煉:組織學(xué)生以班級為單位,利用上午、下午大課間的時間,進(jìn)行體育鍛煉,與班主任密切配合,幫助班級制定執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。第四,口令清楚,洪亮,準(zhǔn)確。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。廣播操工作。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。首先,我特別重視人體心理、生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,通過自制環(huán)保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動物的學(xué)習(xí)來激發(fā)學(xué)生愛護(hù)小動物,愛護(hù)大自然等環(huán)保教育。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。另外,在廣播操教學(xué)過程中其他各位班主任的大力支持。第三,講解要少而精。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。教材由易到難,由簡到繁。在上課方面:按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中。就本學(xué)期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。教研工作能積級
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