【摘要】猴王出世教學目標:“澗”“竭”“瀑”“灶”“隱”5個生字,認識“卵”“覓”“麋”“澡”“滔”“竅”“碣”“蹲”“穩(wěn)”9個生字。、流利、有感情地朗讀課文。,能粗淺感受到這部名著的語言魅力。,調動自己對于這部名著的積累,初步感受美猴王的“美”。,了解石猴高登王位,成為美猴王的經過,能感受到美猴王勇敢機靈、活潑可愛
2024-12-08 20:52
【摘要】凡卡教學目標:,珍惜今天幸福生活,體會文中所表達的思想感情。、寫信內容和回憶插敘結合在一起的表達方法。8個生字,認識14個生字。。教學重點:,了解凡卡遭受的苦難,珍惜今天的幸福生活。。課時安排:三課時教學準備:《童年》、《契柯夫短篇小說選》基礎知識:
2024-12-08 02:34
【摘要】《獄中題壁》《絕筆詩》教材簡析:本課由兩首詩組成,《獄中題壁》是譚嗣同在戊戌變法失敗后所寫,表達了自己為了變法請愿獻出生命的決心;《絕筆詩》作者是吉鴻昌,表達了他誓死抗日和對以蔣介石為首的國民黨反動派的痛恨之情。教學目標:3個生字,認識4個字。。。體會作者所表達的思想感情。教學重點:理解詩
2024-12-05 02:18
【摘要】教學目標1.認識10個生字,會寫7個生字。2.能有感情地朗讀課文。3.學習文中人物的對話描寫。4.通過人物動作、語言和心理活動的描寫,體會“八兒”一家的其樂融融。教學重點文中人物動作、語言和心理活動的描寫。教學難點體會“八兒”一家的其樂融融。教學準備
2024-12-08 13:23
【摘要】六年級上冊英語教案Unit1FeelingSick一、教學內容1、Vocabulary:haveaheadache,haveatoothache,haveacold,haveafever,haveastomachache,takesomemedicine,seethedentist,stayinbed,earache,
2025-04-17 01:06
【摘要】1——3到韶山教學目標“咒、霸”2個生字。、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。,感受詩中所表達的豪情壯志。教學重點理解詩意,感受詩中所表達的豪情壯志。教學難點體會作者的思想感情。教學準備幻燈片課時安排1課時教學過程第一課時教學過程二次備課一、
2024-12-05 05:08
【摘要】小英雄雨來長春版六年級語文上冊?泥鰍(qiū):一種身上很光滑的魚,灰黑色的。?門檻:舊式的房子都有門檻,就是門下的一根橫木。?晌(shǎnɡ)午:中午。?槍栓(shuān):推子彈進膛的機件。?劫難:遭受災難?!敖佟笔菗尳伲瑩寠Z。?趔趄(lièqiè)
2024-12-12 20:04
【摘要】2013——2014年度第一學期六年級語文期末試卷一、字、詞、句。(35分)1.看拼音寫詞語。(8分)róngqiāzhènghànzhēngzháyūhuí
2025-04-02 00:41
【摘要】目錄第1講比較大小………………………………………………………………1第2講速算與巧算……………………………………………………………4第3講比的意義和應用………………………………………………………7第4講按比例分配……………………………………………………………10第5講分數(shù)應用題(一)……………………………………………………13第6講
2025-04-07 02:44
【摘要】閱讀提示導入激趣鞏固拓展退出長春版六年級語文上冊,你們誰看過《西游記》,在這部小說中,給你留下印象最深的是哪個人物?。?請大家閱讀課文,了解孫悟空變成美猴王的經過。返回首頁閱讀提示㈠默讀課文,看看石猴是哪來的,又是怎樣成為猴王的,從中可以看出石
2024-12-13 18:23
【摘要】小英雄雨來長春版六年級語文上冊?泥鰍(qiū):一種身上很光滑的魚,灰黑色的。?門檻:舊式的房子都有門檻,就是門下的一根橫木。?晌(shǎnɡ)午:中午。?槍栓(shu?。睿和谱訌椷M膛的機件。?劫難:遭受災難。“劫”是搶劫,搶奪。?趔趄(lièqiè)
2024-11-11 06:15
【摘要】吉林市龍?zhí)秴^(qū)實驗學校李淑榮《中國茶》是長春版語文教材五年級上冊第九版塊的一篇課文,這一板塊以“飲食文化”為主題,共選入三篇文章,分別是《豆腐頌》、《說吃》、《中國茶》?!懊褚允碁樘臁保町斨小俺浴笨赡茈x我們最近,但是單元主題冠以“文化”二字,就不單單只是飲食的問題,而應上升到文化的高度,要知道,飲食文化也是博大精深的中華文化的一個分支。
2024-11-19 20:57
【摘要】和時間賽跑班級姓名一、根據(jù)課文填空。外祖母去世后,爸爸和我的談話,使我明白了,心里有一種的滋味;以后我和時間賽跑,每一次比賽勝過時間,我就;后來二十年里,我一直和時間賽跑,因此。
2024-12-05 07:47
【摘要】語言之美教材說明:這篇文章主要通過作者之口敘述了與高中同學、外公及鄰家妹妹弱視還要穿針引線的事,讓讀者驅趕首人們之間因有情、親情、信念而迸發(fā)出的令人回味的美麗語言。文章層次清晰,語言親切、清麗。讓我們在本單元中除對聯(lián)、對子外更直接的體會到語言在生活中也是美德。教學目標:5個生字,學會6個生字。,體會文中語言的美。