【正文】 中學(xué)大隊 參加對象：各班級代表邀請來賓：特定（作為誠信評判）時間：待定 地點：待定 主創(chuàng)人員： 主持人：待定 【開場點題】多媒體播放《金斧頭的故事》，主持人配合畫面講述這個故事。你拍四，我拍四，誠信做事要落實。拾到他人錢包，我會（）。 。八、活動效果：學(xué)生搜集、調(diào)查能力有了很大提高；課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，積極參與，課堂氣氛十分活躍；課后同學(xué)們常常來到誠信樹下，對照誠信之約，檢查彼此的言行，班級不誠信的現(xiàn)象少了很多。）情感升華：欣賞歌曲《好孩子要誠信》 師：讓我們一起在這首歌曲中結(jié)束這堂班會課。讓我們這樣美好的品格教育延續(xù)下去。游戲：誠信拍手歌為了進(jìn)一步明白誠信的重要性，師生共同游戲，加深對誠信的認(rèn)識、理解。得出：不要輕易承諾；承諾了就要說到做到；如果做不到，要及時告知對方，做好解釋；.....現(xiàn)在學(xué)生知道如何做才是講誠信，現(xiàn)在進(jìn)入第三個小活動——誠信小鏡子，通過完成自檢單，來檢查自己是如何做到了誠信。師：希望我們每一個孩子能做一個誠信的人。那我們在日常生活中，和別人相處要會“誠信”。學(xué)生準(zhǔn)備：搜集古今中外誠信小故事；搜集身邊的誠信事例和不誠信的行為；搜集誠信格言。主持人乙：其實，只要我們能防患于未然，火災(zāi)也并不是那么可怕的。主持人乙：所以，我們必須將消防安全記心中。主持人乙：火，在人類進(jìn)化史上具有劃時代的意義。，培養(yǎng)孩子的能力?；顒友由?舉行評比“最講誠信的陽光少年”的活動。誠信之花在每個隊員的心中開放,讓誠信伴我們到永遠(yuǎn)。主持人:看得出大家都十分認(rèn)真,那么就讓這些新格言,成為我們?nèi)松缆飞系淖鴺?biāo),讓我們時刻把誠信裝在心中。誠者，忠誠也,沒有二心。誠信不僅關(guān)系到一個人、一個學(xué)校、一個地區(qū)的信譽，而且關(guān)系到一個國家的形象。”請聽快板《誠信在我心》主持人: 誠實守信是做人之本，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。（宣布主題隊會開始）隊員們交流收集的有關(guān)誠信的小故事。如果不記小明，班上就能得到紀(jì)律紅旗。通過誠信主題班會活動的開展，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，發(fā)揮教育特殊的育人功能。而小學(xué)階段是學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀形成的啟蒙階段，所以在這一階段開展誠信教育很有必要。“信”的本義是求真、守誠，引申為人的道德情感和社會行為則有追求真理、堅持真理、信守承諾、篤守約定等含義。最后，老師希望你們希望大家把誠信放在心里，落實到行動上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點一滴做起，做一個大家喜歡的誠信的好孩子。生：制作書簽師：誰來和我們分享一下你的誠信感言 生：??師：同學(xué)們的目標(biāo)很好，希望這些格言能成為你人生路上的坐標(biāo)。最后代表說出這個詞?，F(xiàn)在你又會怎么做。講假話，以學(xué)校為由，騙取家庭錢物，用于上網(wǎng)吧，吃零食、賭博；假造家庭事故，騙取老師批假，逃學(xué)玩樂。為了進(jìn)一步明白誠信的重要性，通過師生共同游戲誠信拍手歌來加深對誠信的理解。（二）、尋找誠信【設(shè)計目的】：通過感知誠信，學(xué)生已經(jīng)明確了什么是誠信，為了更好地挖掘?qū)W生身邊的誠信故事，我讓學(xué)生進(jìn)行了課前搜集，進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)尋找誠信中的第一個活動，我有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，此時通過交流這些故事，會讓大家看到同學(xué)們都喜歡和誠信的學(xué)生交朋友。引導(dǎo)學(xué)生說出“誠信”一詞，嗯，我們也要做一個誠信的好孩子。更不能以說謊去愚弄他人。那什么又是誠信了，進(jìn)入第三個活動討論什么是誠信？通過學(xué)生們的相互交流，得出“誠”就是誠實，對人真誠，不欺騙；“信”就是講信用，說話算話。第一篇：《做一個誠信的人》主題班會活動設(shè)計《做一個誠信的人》—四年級三班主題班會活動設(shè)計開原市下肥鎮(zhèn)學(xué)校 張海波一、活動背景:社會層面：當(dāng)今社會出現(xiàn)了很多不誠信的現(xiàn)象,國家提出了24字核心價值觀，其中“誠信”就是價值準(zhǔn)則之一；學(xué)校層面：目前正在進(jìn)行品格教育課題研究，誠信教育作為學(xué)生品格成長階梯的課程之一；班級層面：近段時間，我班出現(xiàn)了學(xué)生抄襲作業(yè)、言行不一、損壞東西不承認(rèn)等現(xiàn)象。理解什么是誠信七、活動過程:（一）、感悟誠信【設(shè)計目的】：為了讓學(xué)生充分認(rèn)識什么是誠信，在感知誠信這個環(huán)節(jié)我設(shè)定了三個小活動，第一個活動就是聆聽故事，引入主題；由老師朗誦《狼來了》的故事，讓學(xué)生從故事中受到啟示：說謊是一種不好的行為，不僅不尊重別人，也會失去別人對自己的信任，讓同學(xué)們初步感知了誠信；第二通過分享學(xué)生課前搜集到的誠信故事，讓學(xué)生們進(jìn)一步了解誠信，學(xué)生們說了很多如《誠實的孩子》《曾子殺豬》《我必須去》。生2：寓言告訴大家做人應(yīng)誠實，不以通過說謊來達(dá)到自己的目的。那我們在日常生活中，和別人相處要會“誠信”。師：希望我們每一個孩子能做一個誠信的人。得出：不要輕易承諾；承諾了就要說到做到；如果做不到，要及時告知對方，做好解釋；.....現(xiàn)在學(xué)生知道如何做才是講誠信，現(xiàn)在進(jìn)入第三個小活動——誠信小鏡子，通過完成自檢單，來檢查自己是如何做到了誠信。涂改成績單，以虛假的成績蒙騙家長；冒充家長，在各種匯報單上簽署家長大名，欺騙師長。得出：不要輕易承諾；承諾了就要說到做到；如果做不到，要及時告知對方，做好解釋；.....誠信小鏡子師：現(xiàn)在孩子們知道如何做才是講誠信，現(xiàn)在進(jìn)入——誠信小鏡子，通過完成自檢單，看看自己以前是怎樣做的。小組其他組員（一個或幾個）通過動作來描述老師展示的詞語內(nèi)容，展示過程，其他同學(xué)不得通過語言來提示。制作精美的格言書簽師：既然同學(xué)們都理解了誠信，并在行動上體驗了誠信，那么我們就用你們收集的誠信格言做成精美的書簽，作為自己今后踐行誠信的目標(biāo)。那么 上了這節(jié)班會課，你有什么體會和收獲呢？ 生談感受師：今天這堂課，老師看到了同學(xué)們課前是認(rèn)真搜集了，瞧，很多同學(xué)帶來了很多豐富的誠信小故事，很多實用的誠信小名言，很多實在的事例，說明大家都