【摘要】26.《魚(yú)我所欲也》(共二課時(shí))第一課時(shí)一、基礎(chǔ)驛站所惡()一簞食()一豆羹()蹴()茍得()不屑()2.解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。①由是則生.而有不用也②蹴.爾而與之
2025-11-10 20:51
【摘要】《名二子說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:芰荷映水的BLOG地址:教學(xué)目標(biāo):1、理解識(shí)記重點(diǎn)文言詞句,熟練誦讀通譯全篇古文。2、理解文學(xué)大家蘇洵給兩個(gè)兒子命名的深意和期望。3、了解和學(xué)習(xí)我國(guó)古代姓名文化的相關(guān)知識(shí)和內(nèi)涵
2025-11-10 23:49
【摘要】八年級(jí)語(yǔ)文(下)講學(xué)稿課題:?岳陽(yáng)樓記?第二課時(shí)間:2021年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀、背誦全文。2、學(xué)習(xí)文章把敘事、寫(xiě)景、抒情、議論巧妙結(jié)合的寫(xiě)法。(重點(diǎn))3、理解作者所闡述的主要觀點(diǎn)。理解作者寫(xiě)景抒情的意圖(重點(diǎn))4、深刻理解和正確評(píng)價(jià)
2024-12-09 04:01
【摘要】八年級(jí)語(yǔ)文(下)講學(xué)稿課題:?岳陽(yáng)樓記?第一課時(shí)間:2021年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情的朗讀課文,嘗試背誦全文。2、積累并掌握一定數(shù)量的文言詞匯。(重點(diǎn))3、在同學(xué)間交流合作的基礎(chǔ)上,能夠流利的翻譯全文。(重點(diǎn))學(xué)法指導(dǎo):本文是膾炙人口的古
【摘要】《記承天寺夜游》課型:新授主備吳煜潔審核初二語(yǔ)文組學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)和能力目標(biāo)1、本課的文言實(shí)詞、虛詞。2、了解作者和寫(xiě)作背景。3、整體把握文章內(nèi)容。4、領(lǐng)悟作者簡(jiǎn)潔精妙的寫(xiě)景抒情的寫(xiě)法。過(guò)程與方法目標(biāo)1、朗讀以至成誦,在讀的過(guò)程中把握文意,體味文章的感情基調(diào)。2、理解文章的意境和作者的情
【摘要】尊敬的評(píng)委老師:大家好!我今天說(shuō)課的題目是《岳陽(yáng)樓記》,對(duì)本課我安排了三課時(shí)。今天,我著重講講第三課時(shí),引導(dǎo)學(xué)生賞析《岳陽(yáng)樓記》在表達(dá)方式、語(yǔ)言、剪裁方面的特色。一、說(shuō)大綱《初中語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)綱要》對(duì)初中二年級(jí)的文言文的教學(xué)作了明確規(guī)定:順暢的朗讀文言文課文,熟讀或背誦課本中規(guī)定的文言石文。”多讀多背一定量的文言文,并學(xué)一點(diǎn)賞析文
2024-12-05 02:15
【摘要】金岳霖先生汪曾祺慢慢走,欣賞啊汪曾祺:?當(dāng)代作家高郵人?獲獎(jiǎng)小說(shuō)《受戒》和《大淖(nào)記事》?以散文筆法寫(xiě)小說(shuō)慢慢走,欣賞啊慢慢走,欣賞啊閱讀文本后請(qǐng)思考:作者認(rèn)為金岳霖先生是怎樣的一個(gè)人呢?慢慢走,欣賞啊有趣◎樣子
2025-11-10 09:36
【摘要】像山那樣思考[美]奧爾多·利奧波德執(zhí)教者峃口中學(xué)彭銀環(huán)授課者:峃口中學(xué)彭銀環(huán)文章題為“像山那樣思考”,那么是什么引發(fā)此種思考的呢?即引發(fā)此種思考的緣起、緣由。是緣于那一聲“深沉的、驕傲的嗥叫”對(duì)于這聲嗥叫,留意的東西有哪些?他們分別有哪些反應(yīng)?鹿
2025-11-10 09:37
【摘要】生于憂患死于安樂(lè)孟子讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)詞的字音。?畎()畝傅說(shuō)()膠鬲()?孫叔敖()百里奚()行拂()?曾()益拂(
2024-12-08 05:52
【摘要】湖山沉思---人與自然關(guān)系的話題一名獵殺者正準(zhǔn)備用鐵棍殺死一頭躺在冰上毫無(wú)抵抗能力的小海豹。殘忍的人類我們的一切來(lái)自自然,然而我們的回報(bào)呢?拷問(wèn)心靈:[美]奧爾多·利奧波德?誰(shuí)要像山那樣思考?你知道
2024-11-28 02:42
【摘要】泊秦淮杜牧古詩(shī)欣賞煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》。思考:1、你最欣賞這首詩(shī)的哪些句子?為什么?2、你認(rèn)為作者聽(tīng)到了什么?3
2025-11-10 01:28
【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級(jí)(上)語(yǔ)文高效導(dǎo)學(xué)案課題:14應(yīng)有格物致知精神課型:閱讀主備:羅有志審核:祝站二中九年級(jí)備課組審定:羅有志姓名:班級(jí):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解“格
2024-11-23 01:01
【摘要】師:《桃花源記》我們已經(jīng)學(xué)過(guò),現(xiàn)在老師向你們請(qǐng)教兩個(gè)問(wèn)題,第一,文中的桃花源是個(gè)什么樣的地方?生1:是一個(gè)沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫,與世隔絕的地方。生2:是一個(gè)人人平等,百姓豐衣足食,熱情淳樸的地方。生3:是一個(gè)景色優(yōu)美,讓人留連忘返的地方。師:很好。第二,我們知道,像桃花源這樣美好的地方在當(dāng)時(shí)是不可能存在的,陶淵明為什么創(chuàng)造
【摘要】公輸【課內(nèi)四基達(dá)標(biāo)】一、填空題《公輸》選自《________》。墨子名________,相傳為_(kāi)_______時(shí)期______國(guó)人,是________學(xué)派的創(chuàng)始人,墨子重要的政治主張是“________”,在本文中就有明顯體現(xiàn)。二、給加黑的字注音公輸盤(pán)()至于郢(
2024-12-08 07:38
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、訓(xùn)練用普通話正確朗讀的能力學(xué)習(xí)圈點(diǎn)批注的讀書(shū)方法。2、理解關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。3、體會(huì)中心與段落層次的關(guān)系。4、通過(guò)學(xué)習(xí)課文引導(dǎo)學(xué)生觀察父母的生活與情感,主動(dòng)為父母分憂解難。教學(xué)重點(diǎn)1、理解關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。2、體會(huì)中心與段落層次的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)明確“背影”是課文的明線,“父子深情”是課文的暗線,二者和諧
2025-11-10 21:03