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陜教版八年級(jí)思想品德下冊(cè)教學(xué)總結(jié)-全文預(yù)覽

  

【正文】 ④ , 含義: 科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、根本方法是統(tǒng)籌兼顧。 b、 “三個(gè)代表 ”重要思想,是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基、力量之源,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和強(qiáng)大的理論武器。 3, “三個(gè)代表”重要思想: ①、 2021 年黨的十六大被寫(xiě)進(jìn)黨章, ②、 理論成果:進(jìn)一步的回答了什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題; 創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題。 1,毛澤東思想, ① 1945 年中共七大被寫(xiě)進(jìn)黨章,②理論成果: 取得中國(guó)新民主主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利,③歷史意義:完成新民主主義革命,建立了新中國(guó),;取得了一五計(jì)劃的成功,完成了三大改造,建立了社會(huì)主義社會(huì)。 “一個(gè)國(guó)家 ”是指中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整,不容分割,中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家。中華的騰飛,離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨,我們要無(wú)比熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。 ( 6)、我國(guó)文化事業(yè)發(fā)展迅速,精神文明建設(shè)成效顯著表現(xiàn)在哪些方面 ? 答:①、人們的精神文化生活日益豐富。 ②、基礎(chǔ)設(shè)施的顯著改善 。 ( 2)、旅游休閑走進(jìn)人們的生活并迅速發(fā)展 ,反映了: ①、人們的休閑方式發(fā)生了變化。中學(xué)生要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的智力成果權(quán)。 ( 11) .智力成果權(quán)的含義 :智力成果權(quán),也叫知識(shí)產(chǎn)權(quán)。沒(méi)有第一順序繼承人的,由第二順序繼承人繼承。 ( 5)、 財(cái)產(chǎn)繼承的方式 有法定繼承和遺囑繼承兩種方式。 ( 6)、對(duì) 知識(shí)改變命運(yùn) ,教育成就未來(lái) 的正確理解 : ①、一方面 ,教育通過(guò)向個(gè)人傳遞文化 ,幫助個(gè)人超越一己之見(jiàn)去掌握前人的經(jīng)驗(yàn) ,擺脫愚昧為個(gè)人的自立生活奠定基礎(chǔ) .從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō) ,教育獲得 知識(shí) ,知識(shí)改變命運(yùn) . ②、另一方面 ,當(dāng)人們通過(guò)接受教育獲得科學(xué)知識(shí)和發(fā)展技能后,在改變自身生活條件的同時(shí)也推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展 .因此 ,對(duì)于國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō) ,教育成就未來(lái) 我的經(jīng)濟(jì)權(quán)利 ( 1)、什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)? 答:財(cái)產(chǎn)所有權(quán),指財(cái)產(chǎn)所有人對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利。 ( 5)、義務(wù)教育 ①、我國(guó)實(shí)行九年義務(wù)教育制度 ②、義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國(guó)家,社會(huì),學(xué)校,家庭必須予以保證的國(guó)民教育。 ②、適齡兒童和少年接受九年義務(wù)教育。 ( 2)、受教育權(quán)的含義: 我國(guó)憲法規(guī)定 “中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù) ”。另一方面 ,合作能更好的競(jìng)爭(zhēng) ,合作越好 ,力量越強(qiáng) ,競(jìng)爭(zhēng)成功的可能性就越大 .所以 ,對(duì)于社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步來(lái)說(shuō) ,競(jìng)爭(zhēng)與合作是同樣重要的 ,缺一不可的 . 9, 我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)? ①我們既要對(duì)自己有高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,又要學(xué)會(huì)實(shí)事求是的評(píng)價(jià)自己,②既要爭(zhēng)取好的成績(jī),對(duì)分?jǐn)?shù)和名次又不能患得患失,③面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)要鍛煉自己的心里素質(zhì),還要采取正當(dāng)?shù)姆绞剑? 10, 如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 ?我們要學(xué)會(huì)尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,并敢于與他人競(jìng)爭(zhēng),在合作中競(jìng)爭(zhēng)是一種全新的競(jìng)爭(zhēng)理念,競(jìng)爭(zhēng)的目的是在于超越自我,共同進(jìn)步 ,不以成敗論英雄,力爭(zhēng)超越自我,共同進(jìn)步。④、遵守競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則。④、在競(jìng)爭(zhēng)中要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作,樂(lè)于助人的品質(zhì)。 5, 合作的意義? 合作是事業(yè)成功的土壤。 合作的重要性是什么? 答:⑴、合作不僅是應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的一種重要手段,更是實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的必經(jīng)之路。 個(gè)人與個(gè)人之間,集體與集體之間,不同國(guó)家與地區(qū)之間,都存在競(jìng)爭(zhēng)與合作。 A 、堅(jiān)持自己的意見(jiàn),不屈從伙伴的壓力而做錯(cuò)誤的事情。 道德的含義 :道德依靠人們的內(nèi)心信念、習(xí)俗和社會(huì)嶼論,確定是非善惡的界限,引導(dǎo)和約束著人們的行為。 社會(huì)主義道德的核心 :為人民服務(wù)。 人們對(duì)是非善惡的評(píng)價(jià)是一種無(wú)形而強(qiáng)大的社會(huì)力量,它約束和規(guī)范著人們的行為。 C、參加公益活動(dòng),造福社區(qū),造福社會(huì) 第十課 學(xué)會(huì)選擇 具有明確的是非善惡觀念是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。 親近社會(huì)、融入社會(huì)的作用: A、有利于形成完善人格 B、能促使人樂(lè)觀向上,愉悅生活 C、親近社會(huì),融入社會(huì),將個(gè)人與社會(huì)聯(lián)系起來(lái),追求人生的高境界 親近社會(huì)的方法: ⑴、關(guān)注社會(huì) A、關(guān)注國(guó)家大事 B、關(guān)注身邊的小事。 社會(huì)生活是多色調(diào)的,難免出現(xiàn)貧困、不公等社會(huì)問(wèn)題,我們的社會(huì)是在發(fā)展過(guò)程中,在解決問(wèn)題的過(guò)程中展現(xiàn)她的美好。我們要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn),感受社會(huì)生活的美好,熱愛(ài)社會(huì),親近社會(huì)。 C、個(gè)人離不開(kāi)社會(huì) 為什么要熱愛(ài)社會(huì),親近社會(huì)? 社會(huì)的滋養(yǎng)使我們的生命之樹(shù)更加茂盛,社會(huì)的支持,使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)社會(huì),親近社會(huì),我們才能 摘取成功的果實(shí),體現(xiàn)生命的價(jià)值。 B、看到別人遭受痛苦和不幸時(shí),要竭
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