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“向雷鋒學習”主題班會教案[共5篇]-全文預覽

2024-11-05 06:45 上一頁面

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【正文】 國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。甲:三月,春飛風送。,使學生知道雷鋒精神已在班級集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。帶著對雷鋒同志無比的敬意,我們意猶未盡地結(jié)束了班會。榜樣不是現(xiàn)代單純化的隨從,而是出于內(nèi)心的崇拜與敬意。學習雷鋒品質(zhì),向釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養(yǎng)和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現(xiàn)在作起,從自我作起,從身邊小事作起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現(xiàn)當代中學生的風范。(評選標準:一個月都能做到零違規(guī))各班主任組織學生寫學雷鋒活動心得體會。(2)到敬老院打掃衛(wèi)生活動。各班開展踐行雷鋒精神活動:要求學生,從我做起,從身邊的小事做起,向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別,把文明習慣帶進校園,把微笑帶給同學,把尊敬帶給老師,把孝敬帶給長輩,把愛心奉獻給他人。3月4日班會開展“弘揚雷鋒精神,做崇尚文明的中學生”主題教育班會。結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。)(六)、歸納總結(jié):同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,同學們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神(五)、身邊的雷鋒:“同學們,你們覺得我們現(xiàn)在這個時代還需要雷鋒嗎?為什么”(自由討論并發(fā)言。雷鋒精神的內(nèi)涵主要有五個方面:一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。(5)青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。(1)人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去??(2)一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。雷鋒想,刮風下雨算什么,一定得趕回部隊,明天還要照常出車呢,就辭別了他們,又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。雷鋒跳下車來,迎上前去一打聽,原來這婦女姓紀,是從哈爾濱來,從車站走到這里,要到樟子溝去?!崩卒h放下了小韓的手,拿起煤塊往爐里添。雷鋒便輕輕地拿起小韓的棉褲,想給補一補,可一時又找不到合適的補丁布,他琢磨了半天,發(fā)現(xiàn)自己棉帽里的襯布很合適,便拆下來,一針一線地把小韓的棉褲縫補好,又輕輕蓋在小韓身上。同班戰(zhàn)友小韓的棉褲,在緊急集合中被汽車電瓶里的硫酸燒了一片小洞。雷鋒所在的班里、排里還常常發(fā)生這樣的事:一個戰(zhàn)友出車去了,床頭丟下一些臟衣服或破襪子,可是回來的時候,贓衣服已經(jīng)洗得干干凈凈,破襪子補得整整齊齊。他的偉大之處表現(xiàn)在平凡之處。一九六二年八月十五日,雷鋒同志不幸因公殉職,年僅二十二歲。一九六零年,雷鋒參加了解放軍。也經(jīng)常在學習雷鋒的一些故事,但事實上,我也不是很了解。”“大家知道雷鋒嗎?”“知道。三、參與人員:班主任與全班同學。讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構建“優(yōu)良班風、和諧校園。班級調(diào)查。”“今天是學雷鋒活動日。”“我們平時經(jīng)常聽到雷鋒、雷鋒精神。雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。團營嘉獎多次,被評為節(jié)約標兵,沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號?!保ǘ?、講雷鋒故事:“大家一定很好奇,雷鋒他到底是個怎么樣偉大的人?他做過些什么偉大的事情,才讓人們?nèi)绱说淖鹁此?,學習他呢?其實,雷鋒只是一個再普通不過的軍人。戰(zhàn)友的衣服臟了,雷鋒就利用空隙時間,給洗好疊平放在背包上;同志們的被子該拆洗了,雷鋒就給拆洗干凈,做好放在鋪上。這天夜里,部隊搞緊急集合訓練。這時,他發(fā)現(xiàn)了小韓棉褲上燒的一片小洞,心想:天氣這樣冷,明天早晨可不能讓小韓穿這樣的棉褲去出操、出車?!斑@點小事,瞧你大驚小怪的。他連忙拉開帆布蓋車,一抬頭,發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女,帶著兩個孩子,懷里抱著個小的,手里拉著個大的,肩上還背個包袱,“叭嘰叭嘰”蹚著泥水,在大雨中吃力地走著。那婦女和她家里的人,再三動他住下,等第二夭晴了再走。請聽《格言朗誦》。(4)自己活著就是為了使別人活得更好。)“我們能夠從雷鋒同志身上學到的有很多東西,這些東西就是我們所說的雷鋒精神。四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。(討論并分享。英城街中學開展“向雷鋒同志學習”主題教育月實施方案作者:ycjzxdyc 德育之窗來源:本站
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