【正文】 在全體老師的共同努力下，我們全體高三人團結一致，奮勇拼搏。愛崗敬業(yè)，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了物理新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。同時，我還積極和學生進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法?！绷η笞屛业奈锢斫虒W更具特色，提高物理教學質量?？傊谶^去的一年，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。三、學校各項活動情況：積極參與活動，嚴格要求自我。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提中。“學中為師，身正為范”，這個道理古今皆然。在這一學期的工作中，透過和同事共同的努力，提高了我校的物理水平，取得必須的成績。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，物理水平有了很大的提高。二、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美潛力，越有創(chuàng)造力。用心參加市教研室、及學校組織的教研活動，透過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因為我所面對的是活生生的一群孩子，是祖國的未來。三、加強理論學習，提高業(yè)務水平現在的社會是一個學習的社會，社會科技日新月異，不懂得的東西太多，要學習的東西更多。學習是為了自己更好的工作。要指導學生深入理解概念和規(guī)律的物理意義，明確其本質，在此基礎上，將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較，找出區(qū)別和聯系，再行記憶。強調科學記憶，反對死記硬背。閱讀是提高自學能力的重要途徑，能提出問題并設法解決。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。備課深入細致，力求深入理解教材，準確把握難重點。本學期我擔高一（7）班和高一（11）的物理教學工作，半年來，本人以學校及各處組工作計劃為指導；以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，從而提高自己的教學水平和思想覺悟，回顧這半年，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了，也成熟了。在今后的工作中，我將更加努力，提高自己的能力和水平，更好地服務于教育事業(yè)，做人民滿意的的教師。對于許多具有時代特色和我校特色的問題，我都帶領同事門進行了大膽而有益的嘗試，許多都收到了良好的效果。教改科研工作方面任現職以來，我積極進行教育教學改革工作和教學教育科研工作。2014年9月至今，多次被評為優(yōu)秀班主任、。在教學工作中服從領導安排，勤勤懇懇，任勞任怨。在教學中我積極引入“情感教學”模式。特別是任現職10年來，我一直是班主任，經過我的精心教導和管理，我班每年升入高中重點班的人數總是都很多。要求學生做到的，自己率先做到。四、主要工作業(yè)績在教育教學工作中，我始終堅持教書育人的原則。對待同事做到：團結協作、互相尊重、友好相處。三、思想素質方面任現職以來的10年里，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質。平時我和本校同行更是每日交流，使得自己的教學水平、業(yè)務能力在交流中不斷得到提高。任現職以來，我先后被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀教師，每年都有很多外出學習的機會，這讓我得以多次聆聽到很多優(yōu)秀教師傳授先進的教育理念和方法。自學。展望新學年，我們滿懷信心，相信在幼兒園的正確領導下，我們全體保教工作人員的一致配合下，我們一定會“百尺竿頭，更進一步”!當然，設想是美好的，實施是困難的，但是只要我們齊心協力，我們在下年的保教工作中就會越走越好!物理教師考核個人工作總結4一、個人簡歷楊琴，女，1983年12月出生。通過努力，受到了家長的歡迎與好評。由于農村社會環(huán)境的教育力量是相當薄弱的，因此加強家庭和幼兒園的合作就顯得更為重要，為了做到幼兒園教育和家庭教育的有機結合，我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯系窗口以及召開家長會、和親子活動等形式，增強我園教育教學工作的透明度，并利用家長問卷的形式，征集家長對幼兒園的意見和建議，從而不斷改進教育教學工作。本學期，更是在陳旭珍林智兩位教研組長的帶領下，《向前沖》幼兒大型舞蹈參加了市中小學運動會開幕式表演。組織開展公開課觀摩課活動，通過聽課、評課，說課評比等引導教師拓展教學新思路、新方法。動開闊了老師的視野、增長了見識，老教師們在組織教學活動中教學的形式，并開始嘗試創(chuàng)新教學了。三位教師案例獲得學區(qū)一、二三等獎。但是，本學期的專題研討也存在不足，在選材上，目標制定上與課后說課還是組要提高。從各段組長帶頭開始，精心帶領組員選材，進行集體備課，組內第一位成員進行第一次開課，其他組員進行聽評課，之后再次召開集體備課會議，進行教案首次修改，第二位組員進行第二次開課讓組員進行聽評課討論后，第三次召開集體備課會議，討論修改教案，組內第三位教師進行再次開課，全體組員進行總結分析。幼兒園以崗位培訓為載體，注重抓好教師的校本培訓。每天由值周與值日老師對各班級進行衛(wèi)生檢查。4兼職保健員林智工作繁忙，但是也努力做好各項工作。本學期，園領導為小班段每個班級配置了保育員。生命給予我們的只有一次，既然選擇了，就踏踏實實的走下去!走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量!物理教師考核個人工作總結3本學期在園領導的正確帶領下，教研組人員的共同努力，全體教職員工們的積極配合下，現將本學期保教工作總結如下一、保育工作：本學期，幼兒園的保育工作得到了一定的重視，從幼兒入園的晨檢、進班、離園，全園的每位保教人員都能做到細心、耐心，讓家長們更安心，幼兒園教師工作總結。我每天堅持學習，努力提高自身的素質。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展，而我個人發(fā)展又離不開學校。當掌握了一定量的知識后，要進行整理，把零散的孤立的知識聯系起來，形成一定的知識結構，形成一定的物理思維過程，“只有組織有序的知識才能在需要應用時成功的提取和檢索。所以，要要求學生重視記憶，尤其是對基本概念和基本規(guī)律的記憶。一章學完主動地整理所學知識，找出知識結構，形成知識網絡。學習物理要重在理解，只是教師講解，而學生沒有經過獨立思考，就不可能很好地消化所學知識，不可能真正想清其中的道理掌握它，獨立思考是理解和掌握知識的必要條件。請教老教師，教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。一、教學工作在教學工作中，我認真?zhèn)湔n、上課、經常聽老教師的課、和他們一起評課，做好課后輔導工作，努力形成比較完整的知識結構，多挖掘教材，多思索教法，多研究學生。物理教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些物理教學的特色點，讓自己的教學水平更進一步!物理教師考核個人工作總結22018年已經過去，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多，對于剛進三中的我各方面的壓力比較大，于是我積極調整心態(tài)，適用學校的一切。平時有機會我積極參與學校的聽課、講課活動，通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。另外，課后根據得失及時”認真的寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。二零一六年七月一日第二篇：物理教師考核個人工作總結工作總結它所要解決和回答的中心問題，不是某一個時期內要做什么、如何去做、做到什么程度的問題，而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識。積極參加每次的縣、市以及學校、教研組組織的教研活動，學習先進理念、教學手段和同行好的做法，平時與同事多交流，努力提高自己的業(yè)務水平。3．課后輔導。關注全體學生，構建和諧課堂。新授課精心準備課件素材；聯系社會科技發(fā)展的熱點和生活實際拓展教學內容。第一篇：2016年物理教師年度考核個人工作總結2016年物理教師年度考核個人工作總結本人本學年任教九（*）、（*）兩個班物理，現將一學年來的工作總結如下：一、政治思想方面：積極參加學校和級部組織的各種會議和培訓，緊跟黨走，關心國家大事，學習新的教育理論，及時更新教育理念。認真鉆研《物理新課標》，深入研究教材，弄清楚重難點，有的放矢、明確每節(jié)課的要求。2．課堂教學。在中考中取得了很好的成績。4．教研方面。當然，人無完人，在工作中本人的缺點也是明顯的，在今后，本人將不斷努力，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力?；仡欉@一學期的教學工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方，現將本學期的工作做一個小結：一、求實創(chuàng)新，認真開展教學工作教學是我工作的首要任務。在日常教學中，我堅持做好課堂教學“四認真”：課前“認真”作好充分準備，“認真“設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后”認真“批改學生作業(yè)，使學生對物理更有興趣，同時提高學生的探究科學水平。二、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。通過學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。雖然認真學習了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。現將本學期的工作做一個小結，總結過去，展望未來，寄望明天工作的更好。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。同時還加強學生良好學習習慣的培養(yǎng)：獨立思考是學好知識的前提。培養(yǎng)學生養(yǎng)成先預習再聽課，先復習再作業(yè)，及時歸納作總結的良好學習習慣?，F在學生不重視知識的記憶，或是什么都不記，或是死記硬背，許多學生到了高三才發(fā)現高一、高二時學的知識沒有記憶造成的困難。要指導學生深入理解概念和規(guī)律的物理意義，明確其本質，在此基礎上，將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較，找出區(qū)別和聯系，再行記憶。學習是為了自己更好的工作。三、加強理論學習，提高業(yè)務水平現在的社會是一個學習的社會，社會科技日新月異，不懂得的東西太多，要學習的東西更多。因為我所面對的是活生生的一群孩子，是祖國的未來。有些自控能力還不夠的幼兒常大小便在褲子上，老師們也毫無怨言得幫幼兒洗干凈，換好干凈的衣褲。每天，教師們都能主動地整理自己的班級，使自己的班級像家一樣溫暖整潔。成立安全衛(wèi)生考核制度。以教科研為手段，抓教師教育培訓，提高職工的業(yè)務素質。甲組的專題研討為音樂活動，乙組的專題研討主題為計算。甲乙兩組的18位教師在這樣的形式下進行開課聽課評課討論課的專題研討，在撰寫教案、評課研討與開課能力上得到了一定的鍛煉與提高。本學期市幼教《智慧課堂》音樂研討在我園召開，朱老師《雪花和雨滴》、董老師《小老鼠找朋友》進行了展示。采取走出去、請進來的方式加強教師學習：陳老師參加溫州市農村骨干教師培訓，陳等參加新教材培訓，甲組教師參加市藝術教學研討會活動，參加溫州市教學評價研訓會，參加市第二屆學科中心組學習活動，全體教師參與幼兒園園本培訓。讓幼兒在日常生活習慣、認知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發(fā)展及自我探索中獲取經驗，通過正體現寓教于樂，構建積極有效的師幼互動式的活動形式：早安排的全片區(qū)的幼兒教學研討會。這些活動得到了幼兒和家長喜歡，也鍛煉了老師的策劃能力，更增進了幼兒與老師、幼兒與家長、家長與老師之間的默契合作和相互的理解。幼兒的教育不是幼兒園單方面的教育，而是要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。加強電訪、家訪工作，做到有目的的訪問將幼兒一學期的表現以《評價單》的形式反饋家長。實施班級推門聽課結合教育局的師訓新文件