【正文】 班主任、思想品德課教師、群團(tuán)組織工作配套）和“三結(jié)合”（學(xué)校、家庭、社會三方力量密切結(jié)合），不斷提高德育工作水平。⑥一支隊伍。④一套教材。②一套制度。（4）培養(yǎng)學(xué)生“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。3．切實加強德育工作（1）按照《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)生精神面貌好，講文明、懂禮貌、守紀(jì)律，能辨別是非，無違法犯罪學(xué)生。（3）加強義務(wù)教育管理，依法發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書》和《義務(wù)教育證書》，完善法律文書檔案（如：入學(xué)通知書，休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等批準(zhǔn)書存根）管理。（4）不歧視、厭棄學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、不得將成績差的學(xué)生排斥于畢業(yè)和升學(xué)考試之外，或迫使他們轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。三、管理內(nèi)容：為確保學(xué)校規(guī)范化管理工作落到實處，必須抓實以下工作：（一）規(guī)范教育管理 1．全面貫徹教育方針（1）按照“三全”（全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量、全面提高實施素質(zhì)教育）的要求。（三）學(xué)校全面貫徹落實教育方針，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，重視培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、創(chuàng)新能力、動手能力，德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)以制度建設(shè)為依托，逐步建立起一整套嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、程序性強，科學(xué)、高效的管理制度，并逐步制訂出與之相配套的評價機制，實現(xiàn)精細(xì)化、科學(xué)化管理，提高管理效能，增強學(xué)?；盍?。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實施學(xué)校規(guī)范化管理創(chuàng)建工作，確保各項工作達(dá)到指標(biāo)要求，并總結(jié)推廣學(xué)校規(guī)范化管理的經(jīng)驗典型，推動全鄉(xiāng)各級各類學(xué)校管理水平的提高。為了進(jìn)一步貫徹落實教育局相關(guān)會議和規(guī)范辦學(xué)的文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)規(guī)范化管理，實現(xiàn)從嚴(yán)治校、規(guī)范管理、提升效益，特制訂本方案。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師有機會學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校實施管理的有益經(jīng)驗，同時請一些同行來校指導(dǎo)工作，加強交流、互通有無，聽取學(xué)校教師對學(xué)校管理工作的意見和建議，促進(jìn)我校管理工作上臺階。（4）進(jìn)一步加強檔案管理工作。（3）增強集體意識、責(zé)任意識，發(fā)揮全體教師的主人翁精神，關(guān)心學(xué)校的一草一木、一錢一物，履行節(jié)約，杜絕浪費，杜絕無謂的開支。維修項目按規(guī)定程序辦理。（2）評比激勵見成效。校園管理以師生、家長滿意為宗旨，加強校園管理，建設(shè)平安、文明、和諧校園。安全工作管理始終把安全工作放在首位，切實加強師生的安全知識教育，增強防范意識和自我保護(hù)能力，確保學(xué)校和師生的人身財產(chǎn)安全。要認(rèn)真上好體育課、上好“兩操”，特別要開展好課外體育活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，提高學(xué)生身心健康水平。認(rèn)真輔導(dǎo)，在集體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上要加強個別輔導(dǎo)，注重培優(yōu)補差，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。要聚焦課堂教學(xué)，進(jìn)一步優(yōu)化集體備課，用足、用好光盤，著力開展各種形式的課堂展示、研討活動，努力探索課堂教學(xué)有效途徑和方法。（3）深化課堂教學(xué)改革，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（2）加強課程建設(shè)，推進(jìn)新課程實施水平。健全校外輔導(dǎo)員隊伍，構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。（3）充分發(fā)揮教育陣地作用，開展專題教育活動。（2）規(guī)范日常行為，注重養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮少先大隊部的監(jiān)督管理效能，培養(yǎng)建設(shè)學(xué)生監(jiān)督檢查隊伍，扎實、有效、創(chuàng)造性地開展工作，充分調(diào)動各種有利因素，增強監(jiān)督管理力度，形成教育合力。四是要優(yōu)化教師教育教學(xué)考核。深入開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究，努力實現(xiàn)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化，促使教師的專業(yè)成長。一是優(yōu)化師德師風(fēng)建設(shè)。班子成員要注重自身的思想作風(fēng)建設(shè)，具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，不斷提高凝聚力與戰(zhàn)斗力，發(fā)揮模范帶頭作用，塑造良好的自身形象。每學(xué)期召開教師大會，每周召開全體教師會，部署本周工作，組織政治學(xué)習(xí)和教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以此激發(fā)全體教職工愛崗敬業(yè)的工作熱情，增強開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的主人翁意識，發(fā)揚勤學(xué)善思、一絲不茍的工作作風(fēng)，以高度的社會責(zé)任感和歷史使命感推動學(xué)校新課程改革和教育教學(xué)工作，當(dāng)人民滿意的教師，辦人民滿意的學(xué)校。教育教師遵章守紀(jì)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表；尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；不搞有償家教。學(xué)校制定的各項具體工作計劃、方案、管理制度等都要全面貫徹國家的教育方針，認(rèn)真實施素質(zhì)教育。二、工作目標(biāo)校園無小事，事事育人；教師無小節(jié)，處處楷模。要進(jìn)一步明確學(xué)校、政、工、團(tuán)及各職能處的工作職責(zé)，使其各司其職，緊密配合，發(fā)揮作用，高效完成各自的工作任務(wù)。五、組織實施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)各校要認(rèn)真組織開展學(xué)校規(guī)范化管理年活動，制定扎實的工作方案，通過認(rèn)真細(xì)致的工作，切實改進(jìn)和加強學(xué)校管理。建立健全校本研訓(xùn)制度，按學(xué)科設(shè)立教研組，組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研，培養(yǎng)骨干學(xué)科帶頭人，加強研究課題的申報、立項和實驗管理，推動教學(xué)改革和研訓(xùn)協(xié)作，完善研究成果的評定轉(zhuǎn)化，加強交流與合作，注重對教研教改成果的總結(jié)和推廣應(yīng)用。關(guān)心、關(guān)愛家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生和留守兒童、學(xué)習(xí)困難學(xué)生。尊重學(xué)生的成長規(guī)律和身心特點，幫助和教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正思想，勤奮上進(jìn)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)校的各項活動任務(wù)。（二）規(guī)范教職工管理學(xué)校必須依法維護(hù)《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定教師應(yīng)享有的權(quán)利和履行的義務(wù)，教育所有教職員工自覺遵守國家法律、法規(guī)和職業(yè)道德，認(rèn)真完成工作任務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校的榮譽和利益，提高教師隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教師全面健康成長。（六）學(xué)校安全工作崗責(zé)明確，安全制度全面落實，安全防范措施扎實有效，校內(nèi)外無安全隱患，無安全事故發(fā)生。（二）師生精神風(fēng)貌好，教師師德高尚，業(yè)務(wù)精良，敬業(yè)奉獻(xiàn)，富有工作激情，學(xué)生健康、勤奮、文明、活潑，師生關(guān)系融洽和諧，充滿朝氣，校園平安、文明、和諧。（五）文明育人原則：堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的理念，面向全體學(xué)生，弘揚校園正氣，使校園充滿文明、祥和、友愛的氛圍，建設(shè)平安、文明、和諧校園。（三）規(guī)范處事原則：體現(xiàn)制度的約束性，堅持制度面前前人人平等，規(guī)章制度已經(jīng)建立，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭執(zhí)行，師生嚴(yán)格遵守。第一篇：2014學(xué)校規(guī)范化管理實施方案百里杜鵑風(fēng)景區(qū)仁和鄉(xiāng)紙廠小學(xué)規(guī)范化管理實施方案仁和鄉(xiāng)紙廠小學(xué)2012年9月百里杜鵑風(fēng)景區(qū)仁和鄉(xiāng)紙廠小學(xué)規(guī)范化管理實施方案加強學(xué)校的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，是強化依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)教育均衡發(fā)展的有效手段；是扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，調(diào)動教職工和學(xué)生的積極性，形成良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，提高教育質(zhì)量的可靠保障；是深化教育改革，全面提高管理水平和辦學(xué)效益，努力辦好“讓人民滿意的教育”的重要舉措。（二）科學(xué)精細(xì)原則：堅持以人為本，按教育基本規(guī)律辦事，提高管理及決策的科學(xué)性，細(xì)化管理和工作人員職責(zé)，堅持結(jié)果與過程并重，建章立制與細(xì)節(jié)落實并重。（四）結(jié)合實際原則：學(xué)校管理制度力求切合實際、精煉準(zhǔn)確、簡便易行，具有針對性、可操作性，體現(xiàn)連續(xù)性和相對穩(wěn)定性。三、工作目標(biāo)（一）學(xué)校文化氣息濃厚，教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)相對分離，干凈整潔，綠樹成蔭，景色宜人，格言警句和各類園地相得益彰，校園文化特色鮮明，學(xué)習(xí)環(huán)境清雅溫馨。（五）教學(xué)手段現(xiàn)代化，教學(xué)方式科學(xué)化，教學(xué)形式規(guī)范化，教學(xué)秩序有序化。健全學(xué)校組織機構(gòu)，確立學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)特色，制定學(xué)校行政管理規(guī)范化要求，明確各類人員管理職責(zé)，規(guī)范行政管理。（三）規(guī)范學(xué)生管理加強學(xué)生的思想政治教育和道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度，教育學(xué)生誠實守信、禮貌待人，遵守公共秩序和學(xué)校紀(jì)律，講究衛(wèi)生，注意安全，愛護(hù)環(huán)境。對成績優(yōu)秀和特長突出的學(xué)生予以表彰和獎勵；關(guān)愛學(xué)生成長，積極落實“兩免一補”和貧困學(xué)生生活補助政策。確立“科研先導(dǎo)”的教改理念，興教研教改之風(fēng)，熟練掌握和準(zhǔn)確使用成功的教學(xué)改革經(jīng)驗和模式，深化課堂教學(xué)改革。建立健全各項財務(wù)制度，執(zhí)行財務(wù)支出“一支筆”審批制度、“大額支出報批制”、“財務(wù)收支兩條線管理制度”和中小學(xué)財務(wù)收支公開制等；合理控制財務(wù)支出，做到量入為出，落實保安全、保運轉(zhuǎn)、保發(fā)展的基本目標(biāo)，促進(jìn)資金的規(guī)范使用和有序流動；建立和完善中小學(xué)校舍維修改造、公用經(jīng)費保障、貧困生救助等管理辦法，保證義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的順利實施。（三）抓好隊伍，形成合力學(xué)校要建立一支強有力的管理隊伍，不斷加強學(xué)習(xí)，更新管理理念，提高管理隊整體素質(zhì)；建立一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍，加強教師的全員培訓(xùn)，使教師盡快適應(yīng)規(guī)范化管理的要求；要加強各職能處室人員的管理，強化其責(zé)任意識，有效發(fā)揮其職能作用，提高辦事效率；要加強班主任隊伍建設(shè)，不斷提高班主任工作能力，充分發(fā)揮其在班級建設(shè)和管理中的作用；要加強對食堂、宿舍、門衛(wèi)等工作崗位從業(yè)人員的教育與管理，不斷提升他們的從業(yè)素質(zhì)和崗位責(zé)任心。仁和鄉(xiāng)紙廠小學(xué)2012年9月第二篇：學(xué)校規(guī)范化管理實施方案（2021）XX實驗小學(xué)學(xué)校管理實施方案一、指導(dǎo)思想以“進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,加快學(xué)校發(fā)展步伐，強化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，健全和完善各項規(guī)章制度，以規(guī)范化觀念管理學(xué)校，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)校管理水平，努力辦好讓人民滿意的教育”為指導(dǎo)思想，為實現(xiàn)“確保師德、確保規(guī)范、確保發(fā)展，努力把學(xué)校辦得讓家長滿意、學(xué)生喜歡、教師留戀、同行尊重”的總體目標(biāo)，特制訂本校學(xué)校管理工作實施方案。校務(wù)管理學(xué)校要從辦學(xué)方向、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、管理舉措等方面提出嚴(yán)格、細(xì)致、具體可行的要求。進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。堅持民主管理學(xué)校，推行校務(wù)公開。堅持每周六行政例會制度，有效分析、研究、總結(jié)、布置工作。落實“四個優(yōu)化”，保證教師隊伍建設(shè)的有效性。要立足校內(nèi)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)，切實提高教師的教學(xué)實踐水平。人人要上校內(nèi)研討課，積極參與“一課多教”、“一課多議”的教研活動，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教學(xué)特色以及教師個性化的教學(xué)特色，形成經(jīng)驗，加以推廣，使集體備課活動真正成為教師成長的平臺。德育處要根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求加強班主任的基本功和班隊業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高班級管理的水平；堅持班主任例會制度，及時總結(jié)、研討、布置工作；加強《班主任工作質(zhì)量考核》，期末評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任。以國家重大節(jié)日紀(jì)念日為主題，深入開展弘揚和培育民族精神月教育活動，加強學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、誠實守信教育、法制安全教育、勤儉節(jié)約教育、心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。加強“紀(jì)律、衛(wèi)生、眼保健操、課間操、課外體育活動”五項常規(guī)評比活動，提高評比的激勵功能，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。健全黨團(tuán)和少先隊