【摘要】第一篇:簡答題 簡答題: :,,,組織機構(gòu)和場所。 :,自愿原則。,誠信原則。。? ,,。 : 人合格,,。 : 定數(shù),,,,建立符合有限責任公司壓球的組織機構(gòu),。 : 符合法定期...
2025-10-08 18:49
【摘要】第一篇:黨課簡答題 三、簡答題 1、十七大的主題是什么? 高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展...
2025-10-15 19:36
【摘要】第一篇:簡答題-副本 簡答題?答:人力資源管理者要成為組織戰(zhàn)略管理過程中的戰(zhàn)略伙伴,就必須具備四個方面的基本能力,1經(jīng)營能力,即了解公司的經(jīng)營和財務(wù)的能力;2專業(yè)技術(shù)知識與能力,即人力資源管理只能所...
2025-10-08 18:54
【摘要】專業(yè)資料分享自考國際貿(mào)易實務(wù)重點簡答題完美DOC格式整理一、貿(mào)易術(shù)語的作用?答a成為從事國際
2025-03-25 07:28
【摘要】第一篇:2018河北特崗教師教育學簡答題 教育和教育學的產(chǎn)生與發(fā)展 (1)古代學校教育具有鮮明的階級性和等級性;(2)古代學校教育與生產(chǎn)勞動相脫離,具有非生產(chǎn)性。 (3)古代學校教育適應古代經(jīng)濟...
2025-11-01 01:02
【摘要】第一篇:2018河北特崗教師教育學簡答題 河北特崗教師教育學簡答題 教育和教育學的產(chǎn)生與發(fā)展 (1)古代學校教育具有鮮明的階級性和等級性;(2)古代學校教育與生產(chǎn)勞動相脫離,具有非生產(chǎn)性。(3)...
2025-10-19 23:00
【摘要】第一篇:2011年成人高考專升本政治簡答題集 “兩點論”和“重點論”的關(guān)系。 答:(1)“兩點論”,就是在認識復雜事物的發(fā)展過程時;既要看到主要矛盾,又不忽視次要矛盾;在認識某一矛盾時,既要看到矛...
2025-09-24 12:45
【摘要】第一篇:2010年成人高考專升本政治簡答題匯總 簡答題: “兩點論”和“重點論”的關(guān)系。 答:(1)“兩點論”,就是在認識復雜事物的發(fā)展過程時;既要看到主要矛盾,又不忽視次要矛盾;在認識某一矛盾...
2025-10-19 21:33
【摘要】第一篇:建筑工程項目管理簡答題 工程項目管理簡答題 1.簡述項目和項目管理的含義。 答:項目指具有獨特的過程,有開始和結(jié)束日期,由一系列相互協(xié)調(diào)和受控的活動組成。過程的實施是為了達到規(guī)定的目標,...
2025-10-19 12:50
【摘要】簡答題管理信息系統(tǒng)優(yōu)缺點類:1.試比較系統(tǒng)各種切換方式的優(yōu)缺點。1)直接轉(zhuǎn)換。這種方式節(jié)省費用,但風險大,不能用于重要的系統(tǒng)。2)平行轉(zhuǎn)換。其優(yōu)點是可以進行兩系統(tǒng)的對比,發(fā)現(xiàn)和改正新系統(tǒng)的問題,風險小,但耗費人力和設(shè)備。3)試點后直接轉(zhuǎn)換。這種方式風險較小,試點的部分可用來示范和培訓其他部分的工作人員。4)逐步轉(zhuǎn)換。它既避免了直接轉(zhuǎn)換的風險性,又避免了平行轉(zhuǎn)換時新老
2025-08-04 09:29
【摘要】簡答題1、初中生思維發(fā)展有何特點?2、初中生開始,與父母的關(guān)系發(fā)生哪些變化?3、能力的個別差異主要表現(xiàn)在哪些方面?4、性格的特征主要有哪些?(結(jié)構(gòu)差異)5、簡要分析性格與氣質(zhì)的關(guān)系。性格與氣質(zhì)的區(qū)別。6、簡要分析巴甫洛夫高級神經(jīng)類型說。7、簡述氣質(zhì)差異的生理基礎(chǔ)。8、心理健康在標準有哪些?9、中學生心理健康教育的主要內(nèi)容是什
2025-08-04 10:13
【摘要】簡答題1、恩格斯是怎樣批判費爾巴哈宗教觀點的?①費爾巴哈把宗教和人的感情關(guān)系混為一談。費爾巴哈認為,人與人之間的感情關(guān)系是宗教的本質(zhì)。人的感情包括性愛、友誼、同情、舍已精神等等。費爾巴哈把人的感情提到宗教的地位加以崇拜,這就把人們的感情關(guān)系當作離開物質(zhì)關(guān)系的一種宗教意識,從而陷入了歷史唯心主義。(3分)②費爾巴哈把宗教的變遷看成是歷史發(fā)展的決定力量。費爾巴哈說:“人類的各個時期僅僅由
2025-08-04 10:00
【摘要】三、簡答題(共50題)、報文交換和分組交換的主要優(yōu)缺點。答:(1)電路交換:端對端通信質(zhì)量因約定了通信資源獲得可靠保障,對連續(xù)傳送大量數(shù)據(jù)效率高。(2)報文交換:無須預約傳輸帶寬,動態(tài)逐段利用傳輸帶寬對突發(fā)式數(shù)據(jù)通信效率高,通信迅速。(3)分組交換:具有報文交換之高效、迅速的要點,且各分組小,路由靈活,網(wǎng)絡(luò)生存性能好。?請指出這幾個階段的主要特點。答:從單個網(wǎng)絡(luò)APPA
2025-08-04 09:50
【摘要】期末政治歷史簡答題分析合肥一六八陶沖湖學?!罢J識”型簡答題?設(shè)問方式:“如何認識”、“如何看待”、“談?wù)剬δ骋滑F(xiàn)象的看法”、“分析某一現(xiàn)象”等等?解題方法是什么一一即題目說(做)的是一件什么事?或題目觀點是對還是錯為什么一一即說(做)這件事的依據(jù)、重要性、必要性、不做這件事
2025-08-15 21:01
【摘要】2017重慶教師招聘——《教育綜合知識》之簡答題心理學部分一、注意規(guī)律在教學中的應用。;,提高學習的自覺性;,引導學生交替使用不同的注意形式,保持學習活動;。二、中學生觀察力的培養(yǎng)。根據(jù)青少年觀察力發(fā)展的特點,教師在教學過程中應采取相應的方式來培養(yǎng)學生的觀察力,主要包括:。實踐活動是觀察力發(fā)展的基礎(chǔ)。教師應當根據(jù)學生的年齡特征和知識水平,可以向不同年
2025-08-04 09:28