【正文】 兒喜愛、家長滿意的好老師。孩子們還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。第四篇：小班上學期班務計劃小班上學期班務計劃新的一學期開始了，我們又迎來了一群天真活潑、可愛的孩子們，我們將盡心盡職，一切以幼兒的利益優(yōu)先為原則，讓入園的幼兒感到幸福、快樂健康地成長。給幼兒一定的換牙護齒的常識，和保護視力的意識。在生活中教師與家長一起對幼兒進行安全教育、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。提高教師及幼兒的安全意識。11月：12月：ECCD終期評估、上交課件。本學期王蓓楊秀暖牛金香其它活動積極帶領幼兒參加各種豐富多彩的活動。利用聯(lián)系手冊及時了解幼兒在家、在園表現(xiàn)。課程方案周實施主題：第一、二周—我愛我的幼兒園第三、四周—我和老師小朋友在一起第五、六周—第七、八周—第九、十周—第十一、十二周—、第十三、十四周—第十五、十六周—第十七、十八周—家庭社區(qū)工作轉變大家的觀念，樹立一體化的大教育觀，提高教師、家長的教育素質，使社區(qū)嬰幼兒都得到良好發(fā)展。根據(jù)區(qū)市教育工作重點結合幼兒園實際，本著“邊學習，邊實踐，邊總結，邊提高”的原則，加強理論學習及實踐研究，做到“勤于實踐，開拓創(chuàng)新，務求發(fā)展”。注重幼兒行為習慣的養(yǎng)成教育，從規(guī)范教師教學行為和日常行為做起，為幼兒樹立良好的表率作用，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。在餐前活動、離園前活動等時間，進行有組織的游戲活動：手指游戲活動，兒歌誦讀，猜謎活動、每周一詩或一成語活動等等，讓幼兒在教師有目的的引導下，獲得最快、最好、最有效的發(fā)展。加強《綱要》及相關教育理論、經驗的學習，建立學習資料庫。做好六積累：好課積累；好環(huán)境積累；好教具、學具積累；好生成方案積累；好文章積累；好課件積累。重點加大對審美和安全兩大領域的研究，協(xié)助幼兒園完成安全領域和審美領域兩大領域的錄像片錄制工作。根據(jù)園師德公約，制定個人教育服務承諾；積極參加說“我身邊優(yōu)秀師德風范”活動；教師根據(jù)自己的實際情況制訂個人全面發(fā)展規(guī)劃。充分利用園本培訓：①每月進行一次學習型團隊培訓；②間周進行一次教學基本功培訓；③聘請幼教專家來園分別作專題講座兩次；積極參與區(qū)、市級培訓以自培為主，他培為補的培訓模式，調動教師自主發(fā)展的積極性。指導思想：本學期，我們將以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，以深入開展保持共產黨員先進性教育活動為動力，全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理細則》以及上級的指示精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園全園工作，力爭站在高起點，瞄準大目標，實現(xiàn)新跨越，促進幼兒園工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，努力讓家長滿意，社會受益。四、各月份工作計劃 九月份學習教學科研計劃，明確本學期保教工作目標和要求制訂適合本班的保教計劃穩(wěn)定新生情緒，逐步進入常規(guī)化教學學習早操、課間操，要求幼兒能認清楚自己站的位置，跟著音樂有節(jié)奏地做操《我上幼兒園啦》 十月份讓幼兒認識十月一日是國慶節(jié)，了解其重要意義開展主題活動復活節(jié)活動重陽節(jié)活動開展主題活動開展幼兒念兒歌、童謠比賽萬圣節(jié)活動感恩節(jié)活動 十二月份做好安全工作檢查的有關工作開展主題活動“迎元旦，慶新年”活動圣誕節(jié)活動 一月份開展主題活動做好幼兒身心發(fā)展的評價工作準備學期結束工作，班級完成各項記載和總結第三篇：小班上學期班務計劃（五）安全工作小班幼兒年齡小，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點從以下幾個方面進行教師學習安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。（2）以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃。幫助幼兒進一步熟悉日常生活常規(guī)，讓幼兒懂得有關個人衛(wèi)生的知識。（三）保育工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。藝術：能對環(huán)境中的色彩、線條、構圖產生自發(fā)的興趣和激動的神情，并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)，愿意參加美術活動。能夠辨別3~4種顏色，認識圓形、正方形。如自己洗手、自己喝水等。在成人的指導下，知道與自己相關的物品在班級中擺放位置，能按照成人的指令取出物品并放回原處?；顒訒r知道不離開教師。能自言自語或對著小動物、小玩具等說換。學習使用代詞“你”“我”“他”。語言：對成人提出的問題感興趣，嘗試重復成人的問題。能扶著扶手兩步一級上下臺階。學習基本的分類，按玩具的特征進行分類.（二）教育教學 健康：愿意上幼兒園，在成人的安撫下，不哭鬧。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，創(chuàng)設衛(wèi)生清潔的環(huán)境，使幼兒感受清潔環(huán)境的美好，讓幼兒協(xié)助保持環(huán)境清潔，初步形成良好的個人衛(wèi)生習慣，愿意剪指甲、洗頭、洗澡，知道飯前便后要洗手。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手，一些幼兒手腳亂跳，還有一些幼兒對大人又抓又咬，情緒很激動。更新教育理念，深入開展主題教學。第二十周：復習迎考。第十八周：主題教育：新的開始，新的希望。第十五周：環(huán)境安全健康教育專題。主題班會：學習經驗交流會。復習迎考。第六周：主題教育：熱愛祖國、學會做人、學會學習、學會發(fā)展。開展“一幫一，結對子”的活動。四、活動安排：第一周：組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學習“校規(guī)”、“班規(guī)”，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。開展幫困助困活動。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。力保“三個不允許、三個確?！?。班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心、多指導，對后進生多關心、多鼓勵。（二）確保四項重點加強班級管理。養(yǎng)成良好習慣（1）班級每周制定學習目標，作為學生完成任務的底線。指導培養(yǎng)干部（1）定期召開班干部會議，大力開展經驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。（2）布置教室環(huán)境。安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。典型教育向好學生學習，向第一看齊信心教育相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。使得每位學生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。二、工作目標認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學生，為提高學習成績打下堅實的基礎。第一篇：20132014上學期班務計劃20132014學年度第一學期八年級班主任工作計劃孝儀中學：程茂升 一、指導思想結合學校本學年的德育工作計劃和八年級的特殊性，在八年級的第一學期，班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識，真正做到關心學生，關愛每一名學生的每一方面。在班級中充分依靠學生，組織學生，調動他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧的班集體，提高學生各方面的素質、特長，為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。協(xié)調各科學習安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學生全面提高成績。態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏（通過學習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性）。（3）始終如一的學習習慣。營造向上氛圍（1）制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字等。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。第一，幫助干部樹立威信；第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神。（4）通過經常檢查學生的作業(yè)、筆記