20xx年七年級生物上冊第3單元第6章第1節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗歸納總結學習目標自主預習合作學習課后練習隨堂檢測學習目標一、【學習目標】【重難點】1、描述種子萌發(fā)時形態(tài)變化的過程,并指出各部分結構發(fā)育的趨勢。2、闡述種子到幼苗的生長規(guī)律3、理解種子萌發(fā)的條件1、闡述種子到幼苗的生長規(guī)律

2025-06-12 00:52

2017秋人教版生物七年級上冊第1單元第2章第3節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)-資料下載頁

【摘要】中小學課件第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)中小學課件20世紀50～70年代，在許多國家，人們經常施用一種叫做DDT的農藥殺滅農林害蟲，但在荒無人煙的南極從未施用過DDT。從20世紀70年代開始，研究人員發(fā)現(xiàn)，在南極海洋中的魚、鱗蝦和企鵝等動物體內竟然也含有DDT。在其他洲施用的農藥DDT，怎么會出現(xiàn)在遙遠的南

2024-11-25 23:20

20xx秋人教版生物七年級上冊第2單元生物和細胞單元測試-資料下載頁

【摘要】第二單元生物和細胞檢測題一、選擇題（每題2分，共20分）1．以下生物，除哪一種外都是由細胞構成的（）A．草履蟲B．煙草花葉病毒C．海帶D．向日葵2．西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的含有大量的糖分（）A．細胞壁B．細胞膜C．細胞液D．細胞核3．當你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡

2024-11-29 07:28

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第5節(jié)常見的植物251種子植物練習課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第2章第5節(jié)第1課時種子植物基礎鞏固1．下列植物中，能產生種子的是()A．地錢B．紫菜C．水綿D．水杉2．下列植物中，屬于裸子植物的是()A．松樹B．蘋果C．黃豆D．玉米基礎鞏固一、選擇題DA[解析]蘋果、黃豆、玉米均有果實，其種子的外面有果

2025-06-18 23:20

20xx秋人教版生物七年級上冊第3單元第6章愛護植被，綠化祖國單元測試-資料下載頁

【摘要】生物人教版七年級上第三單元第六章愛護植被，綠化祖國單元檢測(時間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題3分，共60分)1．下列關于光合作用意義的敘述中，正確的是()A．為綠色植物本身和其他生物提供無機物B．只為綠色植物本身提供能量C．維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定D．

2024-12-03 05:48

20xx秋人教版生物七年級上冊第3單元第6章愛護植被，綠化祖國隨堂練習-資料下載頁

【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第六章愛護植被，綠化祖國達標題A卷1、適合在四季分明，夏季炎熱多雨，冬季寒冷的地區(qū)生活的植被是（）A．熱帶雨林B．針葉林C．常綠闊葉林D．落葉闊葉林2、被稱為地球之“肺”的是：

2024-12-03 05:48

2017秋人教版生物七年級上冊第3單元第4章第1節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物-資料下載頁

【摘要】第三單元第四章第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物學習目標知識目標：1、掌握綠色植物通過光合作用制造有機物2、理解光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件能力目標：初步學會做綠葉在光下制造淀粉的實驗，培養(yǎng)學生觀察能力、實驗操作能力和思維判斷能力情感目標：使學生了解綠色植物與人類生存的關系，培養(yǎng)學生愛綠、護綠責任意識

2024-12-09 14:10

2017秋人教版生物七年級上冊第1單元第2章第5節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)-資料下載頁

【摘要】課題：第一單元第二章第五節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)學習目標1、描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點。2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。3、確立保護生物圈的意識。學習重、難點重點：培養(yǎng)愛護生物的情感和保護生物圈的意識。難點：理解生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。學習過程一、情景引入二、自主探究，合作交流學習任務一

2024-12-09 14:11

2017秋人教版生物七年級上冊第3單元第3章綠色植物與生物圈的水循環(huán)-資料下載頁

【摘要】中小學課件第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)中小學課件資料：有人計算出一株玉米從出苗到結實的一生中，大約需要消耗200千克以上的水。這些水中只有大約成成分以及參與各種生理過程的，其余那么多的水都到哪里去了呢？這些水對植物體本身以及自然界又有什么意義呢？中小學課件。葉片的機制。。，初步

2024-11-30 14:31

20xx秋人教版生物七年級上冊第1單元生物和生物圈單元測試-資料下載頁

【摘要】第一單元綜合測試題基礎知識部分一、你會選嗎1．古人云：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳?！本褪钦f，淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想，產生這一差異的主要因素是()A．土壤B．空氣C．溫度D．陽光2．近年來，沙塵暴仍然頻繁在我國北方發(fā)生，嚴重干擾和危害了人們正常的生產生活。引起沙塵暴的主要原因

2024-11-29 12:36

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第5節(jié)常見的植物251種子植物導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第5節(jié)常見的植物第2章觀察生物第1課時種子植物新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結第1課時種子植物考綱要求：1．說出生物分類的方法和分類等級。2．識別分類的依據，說出種子植物的主要特點。重要提示：被子植物是植物界中最復雜的植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子

2025-06-15 23:55

20xx秋人教版生物七年級上冊第2單元生物和細胞綜合測試-資料下載頁

【摘要】第二單元綜合測試題基礎知識部分一、你會選嗎(22分)1．顯微鏡視野中出現(xiàn)一個污點，移動目鏡和玻片標本，污點不動，這污點可能是在()A．目鏡上B．玻片標片上C．物鏡上D．反光鏡上2．細胞分裂時，首先是什么一分為二()A．細胞膜B．細胞核C

2024-11-29 01:41

20xx秋人教版生物七年級上冊第3單元第5章綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡單元測試-資料下載頁

【摘要】【章節(jié)訓練】第5章綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡一、選擇題（共20小題）1．（2021?云?。┺r民伯伯采取的下列措施與其依據或目的不一致的是（）A．給農作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸B．白天合為大棚作物補充二氧化碳﹣﹣增強光合作用C．幼苗移栽時根部留土坨﹣﹣降低蒸騰作用D．

2024-11-29 01:41

20xx秋人教版生物七年級上冊第3單元生物圈中的綠色植物限時檢測-資料下載頁

【摘要】第一章生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物班級姓名組別一、基礎鞏固1、生物圈中的綠色植物大約有（）種。根據形態(tài)與生活環(huán)境的差異可以分為（）、（）、（）和（）植物四大類群。2、蕨類植物有（）、（）、（

2024-11-29 12:42

2017秋人教版生物七年級上冊第3單元第3章綠色植物與生物圈的水循環(huán)單元測試-資料下載頁

【摘要】【章節(jié)訓練】第3章綠色植物與生物圈的水循環(huán)一、選擇題（共20小題）1．（2021?威海）在根尖的結構中，生長最快的部位和吸收水分的主要部分分別是（）A．伸長區(qū)和成熟區(qū)B．分生區(qū)和成熟區(qū)C．分生區(qū)和伸長區(qū)D．成熟區(qū)和伸長區(qū)2．（2021?平涼）綠色植物根尖吸收的水和無機鹽的主要部位

2024-11-29 04:10

20xx秋人教版生物七年級上冊第3單元第1章第2節(jié)種子植物(留存版)

20xx秋人教版生物七年級上冊第3單元第1章第2節(jié)種子植物-文庫吧

20xx秋人教版生物七年級上冊第3單元第1章第2節(jié)種子植物-wenkub

20xx秋人教版生物七年級上冊第3單元第1章第2節(jié)種子植物(已修改)