20xx秋人教版美術(shù)七年級上冊第二單元《我們的風(fēng)采》-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)生討論（時間約 2分鐘） 教師歸納總結(jié)： 1．款式： 特點（簡潔流暢、樸實大方、活潑新穎）如制服、運動服、休閑裝、牛仔裝等。試想，有誰愿意穿上連自己也不喜歡的衣服還高高興興的呢？讓我們奉獻出我們的智慧和熱情，為我們的校園增添色彩。合作學(xué)習(xí)是很必要的，教師更多地是讓學(xué)生在合作中能互相影響，使構(gòu) 思更豐富，更精彩，同時能培養(yǎng)其美術(shù)的綜合、協(xié)調(diào)能力。而教師如何讓學(xué)生的自學(xué) “ 活 ” 起來，這一點也極為重要，教學(xué)活動必須緊湊、自然、活潑又不能紊亂。 2．學(xué)生準(zhǔn)備 （ 1）搜集有關(guān)學(xué)生裝設(shè)計效果圖、照片、圖片等資料。 教學(xué)重點： 服裝設(shè)計中的款式、色彩以及搭配的能力。 《我們的風(fēng)采》教案 課型 ： 綜合、探索 教學(xué)目標(biāo) （一）認知： 了解服裝設(shè)計的基本知識，提高學(xué)生對著裝美的鑒賞能力和審美情趣，激發(fā)創(chuàng)新意識。 （三）情感： 通過對學(xué)生裝的設(shè)計制作活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)校的情感，以及發(fā)現(xiàn)美、
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