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預(yù)防校園欺凌工作方案及擴展資料-全文預(yù)覽

2024-11-05 04:22 上一頁面

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【正文】 ,對發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和暴力事件線索和苗頭性動向要發(fā)現(xiàn)一起、核實一起,并開展必要的教育和懲戒,做到研判準確,處理得當(dāng),堅決遏制責(zé)任人“看不見”“就這樣”等對校園欺凌和暴力管控失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生,確保本次防校園欺凌和校園暴力問題專項治理工作全面徹底、扎實開展、取得實效。組長:副組長:成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在教體局安全股,由解樹明同志任辦公室主任,具體負責(zé)全縣校園欺凌綜合治理的日常工作,并在佛坪縣網(wǎng)站向社會公布校園防欺凌舉報電話和聯(lián)系人。各學(xué)校幼兒園要制定預(yù)防校園欺凌和校園暴力工作制度,并統(tǒng)籌學(xué)校安全工作,健全應(yīng)急處置預(yù)案,建立校園欺凌和暴力早期預(yù)警、事中處理和事后干預(yù)的機制;要加強師生聯(lián)系、密切家校溝通,及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,對可能發(fā)生的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制;要嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進入校園,并加強管控,針對重點學(xué)生、重點區(qū)域、重點時段開展防治工作;各學(xué)校在節(jié)假日、課間休息及放學(xué)時段等教學(xué)管控空白期嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班及定時巡查制度,用制度提高管理水平,推進依法治校,建設(shè)無欺凌和暴力的文明平安校園。(三)扎實進行專題教育。四、重點內(nèi)容(一)嚴格落實工作責(zé)任制。教體局和教育督導(dǎo)室將聯(lián)合相關(guān)部門,重點對學(xué)校開展預(yù)防欺凌機制體制建設(shè)情況、防治責(zé)任和任務(wù)落實情況、教育和培訓(xùn)開展情況、應(yīng)急預(yù)案和處置流程制定情況等進行全面檢查。各學(xué)校幼兒園要結(jié)合實際,制定實施方案,成立組織機構(gòu),明確目標任務(wù),建立工作機制,在本校內(nèi)通過問卷調(diào)查、個別談話、召開座談會、不間斷在線巡查學(xué)校監(jiān)控視頻等方式開展特殊時間、特殊人群、特殊區(qū)域集中開展校園欺凌和校園暴力苗頭性問題全面摸排,將排查出的問題梳理匯總,建立臺賬。預(yù)防校園欺凌工作方案6根據(jù)漢中市教育局等十一部門《關(guān)于加強中小學(xué)生欺凌綜合治理實施方案》(漢教發(fā)〔20xx〕79號)文件精神,為深刻汲取近期省內(nèi)發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),進一步加強我縣中小學(xué)生欺凌事件預(yù)防工作,有效遏制校園欺凌暴力事件發(fā)生,切實保障廣大中小學(xué)生身心健康,特制定本方案。第二階段:20xx年9月—12月根據(jù)專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,按照要求進行全面自查和總結(jié),于20xx年9月10日前形成自查報告并報法制股、督導(dǎo)室。應(yīng)立即向公安等部門報告。校長和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,班主任和任課教師要通過與學(xué)生談心、交流隨時了解學(xué)生的思想動態(tài),認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教師預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。組織學(xué)生圍繞《遵紀守法、珍愛生命、共建平安校園》主題,結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,根據(jù)本校實際進行討論反思。二、治理范圍本校全體學(xué)生三、工作安排本次專項治理分為兩個階段。對欺凌和暴力的實施者進行跟蹤教育,聯(lián)合派出所、家長幫助其改過,使其心理水平恢復(fù)正常。(三)處理流程通暢,合理果斷處置信息報送:班主任或當(dāng)事教師第一時間上報學(xué)校德育處和校長,在第一時間上報教育局;如涉及校外人員要通報派出所。矛盾排查和化解工作,隨時了解學(xué)生的思想動態(tài),避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。(3)班主任:對班級中紀律較差、喜歡拉幫結(jié)伙、有暴力傾向的學(xué)生要重點關(guān)注;要把單親兒童、留守兒童作為教育重點,充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)。(2)利用廣播、黑板報等方式,向?qū)W生宣傳人際交往的技巧和知識。防治校園欺凌宣傳工作:(1)利用全體教師會,組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和政策文件,提升教職工法律意識和責(zé)任意識,提高處理學(xué)生欺凌的專業(yè)能力。教導(dǎo)主任:對師生宣傳和教育;安全負責(zé)人:制定應(yīng)急預(yù)案和負責(zé)應(yīng)急處置;各班主任:制定班級工作計劃和落實工作方案;二、落實各項措施,開展有效工作(一)開展有針對性的宣傳教育開展教職工對校園欺凌事件預(yù)防和處理相關(guān)政策、措施和方法等集中學(xué)習(xí)。預(yù)防校園欺凌工作方案4為了貫徹教體局關(guān)于全縣預(yù)防校園欺凌及安全工作的會議的精神,確保校園的安全穩(wěn)定,有效預(yù)防、及時控制、妥善處理校園欺凌及安全工作的事件,保障學(xué)校教育教學(xué)秩序,促進學(xué)生健康成長,從學(xué)校的實際情況出發(fā)制定本方案。四、責(zé)任落實與考核學(xué)校分別與全校師生簽訂學(xué)生在?;顒影踩?zé)任書,明確校園欺凌責(zé)任界定。學(xué)校宿舍管理和值班人員要加強晚休時段的學(xué)生管理,防患于未然。要充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢,班主任要聯(lián)系家長及時發(fā)現(xiàn)和疏解學(xué)生之間的39。一、成立預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組,雷建盧校長為組長、李廷好副校長為副組長,各處室主任、年級主任為成員,辦公室設(shè)在政教處,譚廣軍任辦公室主任。嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)包片、股室包校制度,機關(guān)工作人員要對學(xué)校預(yù)防學(xué)生欺凌工作進行追蹤督查,發(fā)現(xiàn)問題立即督促整改。學(xué)??梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予實施欺凌學(xué)生紀律處分,將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。情節(jié)輕微的一般欺凌事件,由學(xué)校對實施欺凌學(xué)生開展批評、教育。復(fù)查工作應(yīng)在15日內(nèi)完成。原則上學(xué)校應(yīng)在啟動調(diào)查處理程序l0日內(nèi)完成調(diào)查,根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置。教育局學(xué)生欺凌防治工作機構(gòu)名稱:沁源縣教育局學(xué)生欺凌防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公電話03557833086,接受媒體監(jiān)督和群眾舉報。,由家長發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力行為,提供相應(yīng)線索。調(diào)查的頻次應(yīng)每學(xué)期至少1次。(六)拓寬學(xué)生欺凌排查渠道(德育、法治教育、心理健康教育),鼓勵學(xué)生講出自己實施、發(fā)現(xiàn)、遭受的欺凌和暴力行為。發(fā)現(xiàn)閑雜人員在校園周邊抽煙、無故逗留、穿奇裝異服等情況時,提醒學(xué)生不與他們交往,做好安全防范,并向當(dāng)?shù)毓?、社區(qū)等部門和單位通報,由公安部門、社區(qū)協(xié)助防范。要及時收繳清理管制刀具等各種危險物品,堅決杜絕危險物品進入校園。加強教職工特別是班主任、安全管理干部專題培訓(xùn),組織教職工學(xué)習(xí)預(yù)案、處理學(xué)生欺凌的政策、措施、方法等,提高教職工有效防治學(xué)生欺凌和暴力的責(zé)任意識和能力水平。要幫助家長了解防治學(xué)生欺凌和暴力知識,增強法治意識,增強監(jiān)護責(zé)任意識,提高防治能力。各校園要認真開展心理健康教育,綜合分析學(xué)生的家庭特點、成長過程、行為表現(xiàn)、情緒變化等,及早研判學(xué)生欺凌發(fā)生的可能性和概率,對有不良傾向的`特殊群體學(xué)生建立完善“五檔一冊”,即:《學(xué)生家庭成長檔案》《學(xué)生日常行為觀察檔案》《學(xué)生正向引導(dǎo)檔案》《學(xué)生行為矯正檔案》《學(xué)生整體發(fā)展檔案》《學(xué)生“反欺凌”行為手冊》,并開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),提高心理健康水平。利用黑板報、櫥窗、校園廣播等,做好法治宣傳工作。校園長是預(yù)防校園欺凌的第一責(zé)任人,要親自抓好此項工作,建立組織機構(gòu),明確職責(zé)分工,制定本校的預(yù)防學(xué)生欺凌工作方案、應(yīng)急預(yù)案及學(xué)校或年(班)級反欺凌公約,建立師生聯(lián)系、同學(xué)互助、緊急救助制度,全面壓實校長、班主任、學(xué)科教師和教職工各崗位責(zé)任。二、組織機構(gòu)(名單見附件)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在教育局安全辦,辦公室主任由副局長張峰擔(dān)任(兼)。(四)及時處理。(二)完善制度。組織各班開展“預(yù)防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,認識到校園欺凌行為的危害性。專題宣傳學(xué)習(xí)活動。全面落實校規(guī)校紀和相關(guān)法律制度,增強法律意識,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康。一、治理活動目的加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。專題教育,同時開展品德、心理健康和安全教育,制定《xxx橋小學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》,依據(jù)《方案》組織、實施一系列教育和自查工作,達到加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。主題班會教育。學(xué)校將邀請法制副校長到校,在3—5年級開展預(yù)防校園欺凌的法制教育。學(xué)校安全部門負責(zé),加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),檢查校園一鍵報警線路,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時,及時向?qū)W校匯報,必要時撥打110報警,及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹?。預(yù)防校園欺凌工作方案2為保障學(xué)生的健康成長和人身安全,維護良好的學(xué)習(xí)生活秩序,嚴防中小學(xué)生欺凌事件發(fā)生,根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《防范中小學(xué)生欺凌專項治理行動工作方案》的通知要求,結(jié)合我縣學(xué)校實際,特制定如下方案:一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,不斷提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì),健全預(yù)防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,以形成防治中小學(xué)生欺凌長效機制為目標,以促進部門協(xié)作、上下聯(lián)動、形成合力為保障,確保中小學(xué)生欺凌防治工作落到實處,把校園建設(shè)成最安全、最陽光的地方,辦好人民滿意的教育,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造良好條件。(二)加強組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署各校園要高度重視學(xué)生欺凌的防范,將其作為安全工作、平安校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容。二是聘請法治副校長進行宣講,讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線,消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯誤認識,養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣。注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為發(fā)生。有住校生的要特別注意巡視、查鋪。關(guān)注校園周邊閑雜人員,防范街角少年拐帶、欺侮在校生,善于發(fā)現(xiàn)苗頭性問題。主動保持與當(dāng)?shù)毓玻ㄅ沙鏊┎块T的聯(lián)系。及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件。(七)規(guī)范欺凌報告制度,依法依規(guī)處置。教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或者家長向?qū)W校舉報的,應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案和處理流程對事件及時進行調(diào)查處理,由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會對事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進行認定。學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會處理程序妥當(dāng)、事件比較清晰的,應(yīng)以學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會的處理結(jié)果為準;確需復(fù)查的,局學(xué)生欺凌防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織學(xué)校代表、家長代表和校外專家等組成調(diào)查小組啟動復(fù)查。對經(jīng)調(diào)查認定實施欺凌的學(xué)生,學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會要根據(jù)實際情況,制定一定學(xué)時的專門教育方案并監(jiān)督實施欺凌學(xué)生按要求接受教育,同時針對欺凌事件的不同情形予以相應(yīng)懲戒。情節(jié)比較惡劣、對被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺凌事件,學(xué)校對實施欺凌學(xué)生開展批評、教育的同時,可邀請公安機關(guān)參與警示教育或?qū)嵤┢哿鑼W(xué)生予以訓(xùn)誡,公安機關(guān)根據(jù)學(xué)校邀請及時安排人員,保證警示教育工作有效開展。預(yù)防校園欺凌工作方案3按照三教文【20xx】87號文件要求,市一高領(lǐng)導(dǎo)高度重視,接到市教育局的通知后,學(xué)校馬上召開緊急會議,要求各年級、各處室深入排查,做好預(yù)防工作,并制定以下實施方案。三、具體措施。各任課教師要把防校園欺凌教育滲透到學(xué)科教學(xué)中去。要加強學(xué)生在校時間的點名考勤工作,不讓學(xué)生流入社會。學(xué)校保安要加強對校園,特別是一些人員少到的地方加強巡查,發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報。造成惡劣影響的要第一時間向區(qū)教育局回報,并認真做好善后處置工作。要公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責(zé)人。預(yù)防和整治校園欺凌人人有責(zé),任何老師或?qū)W生發(fā)現(xiàn)校園欺凌都要及時制止、通知學(xué)校或報警,學(xué)校將給予鼓勵和表揚。安全副校長:進行法制宣傳教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,邀請公安部門到校開展法制教育。加強心理健康教育(1)每學(xué)期根據(jù)每班需要開設(shè)提供相應(yīng)的心理課程。(2)安全主任:落實日常值班和重點部位(大門口、樓道、廁所、開水間等)的巡查制度。班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的39。校外不良人員往往是一些惡性的事件的幕后推手,所以學(xué)校要和家長密切合作,教育學(xué)生要明辨是非,不做違反法
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