【正文】 習(xí)任務(wù)。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。一切認識都來源于實踐。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié)13實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位一步，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。我們學(xué)校，計算機學(xué)院目前有軟件工程，網(wǎng)絡(luò)工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。軟件園一行，我看到了先進的39。批評指正，我將在未來繼續(xù)多學(xué)，多思、多試、多努力把工作做得更好。整個實習(xí)的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個施工過程中還需包括水平和高程的放樣。而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的，這次的實習(xí)讓我很好的了解到實際操作能力，將理論知識全面的`融會于工作實踐。這句俗語就能很好的說明團結(jié)的力量。終于，我有機會去真正的認識什么是建筑，參加這次的建筑施工實習(xí)，在朋友的帶領(lǐng)下對建筑有了大致的了解。頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié)9大學(xué)，在我的印象中已不再是充滿幻想的天地，在大學(xué)度過一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗試過失敗的磨練，經(jīng)歷過成功的喜悅，受到老師細心的指導(dǎo)，學(xué)了點建筑表面知識。頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié)8在xx實習(xí)的過程中，我明白了合作的重要性，一個人并不能包攬，更不能夠?qū)⒁恍┦虑樽龅猛昝溃挥锌繄F結(jié)協(xié)作，才能將個人能力發(fā)揮極致，才能將一天的工作做到完美，我明白了如何與人相處，如何待人接物，如何將工作做到。不過我相信，只要我努力學(xué)，不放棄本專業(yè)我相信我會贏得屬于自己的那片天空。毫不夸張的說它關(guān)乎著我們國家千秋萬代工程的質(zhì)量和進度，所以實習(xí)練就了我謹(jǐn)慎、細心的工作態(tài)度，以及超乎我本能的記憶力，還有就是讓我深刻的理解并掌握了混凝土的凝結(jié)時間、坍落度、稠度、強度以及鋼筋的抗拉、抗折、抗彎、抗剪等性能的各種參數(shù)和指標(biāo)。第三節(jié)實習(xí)總結(jié)實習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會。凍土的含水量與土的總含水量成正比，含水量愈大，土凍結(jié)的愈快；采用重型的壓實機具；臨時堆土區(qū)采取的防凍措施：（1）堆土要堆高、堆大，增加抗凍效果；（2）堆土區(qū)宜選在運距近、含水量較低、向陽、背風(fēng)、地勢較高處；（3）氣溫降到—5℃以下時，土堆表面覆蓋塑料布、草苫等。臺身、墩柱強度達到設(shè)計強度的75%以上時，方可進行填土。檢查頻率為每50m2檢查一點，不足50m2時按50m2計，且每側(cè)不少于兩點。碾壓碾壓時壓路機應(yīng)與橋臺背保持不小于1m的距離，以免對橋涵的臺背造成不良影響。水泥改性土施工期間對已完成的部位要進行灑水養(yǎng)護。膨脹土渠道開挖，首先開挖到一級馬道高程，然后進行一級馬道以上保護層土方開挖和削坡，削坡采用人工和挖掘機進行。雨季施工時，要注意對開挖的39。坡面有成巖好較硬的巖石部位用破碎錘破掉，不能爆破。坡面按坡比開挖后，測放馬道外連線，作為下一層馬道開挖的開口線，放線要精確。e、其次是控制馬道高程及內(nèi)連線，現(xiàn)場施工人員要用水準(zhǔn)儀測量馬道高程，馬道要預(yù)留10cm～20cm的保護層，馬道成形后，測量人員要測量放馬道內(nèi)邊線即坡腳線，作為坡面坡比控制的下邊線。c、坡比在開挖中是施工控制的關(guān)鍵，不同坡比渠段之間設(shè)有三十米寬的漸變段，坡比也是漸變的。c、邊坡平整度控制為+5cm。成熟度：混凝土在養(yǎng)護期間養(yǎng)護溫度和養(yǎng)護時間的乘積。起始養(yǎng)護溫度：混凝土澆筑結(jié)束，表面覆蓋保溫材料完成后的起始溫度。頻臥流法：利用安裝在鋼模板外側(cè)的鋼管，內(nèi)穿導(dǎo)線，通以交流電后產(chǎn)生渦流電，加熱鋼模板對混凝土進行養(yǎng)護的施工方法。綜合蓄熱法：摻早強劑或早強型復(fù)合外加劑的混凝土澆筑后，利用原材料加熱以及水泥水化放熱，并采取適當(dāng)保溫措施延緩混凝土冷卻，在混凝土溫度降到零攝氏度以前達到受臨界強度的施工方法?；炷恋酿B(yǎng)護溫度與養(yǎng)護濕度的影響。緩凝劑的摻量對混凝土的凝結(jié)時間影響很大。（4）混凝土的影響。）（2）粉煤灰摻量的影響。（4）計算累計篩余百分率，即各號篩上的分計篩余百分率與大于該號篩的各號篩上的分計篩余百分率之總和。（7）細度模數(shù)FM=（A2+A3+A4+A5+A6）—5A1/100—A1，細度模數(shù)：—，—，—。（3）當(dāng)砂樣在各號篩余量超過200g時，應(yīng)將該篩余砂樣分成兩份，再進行篩分，并以兩次篩余量之和作為該號篩的篩余量。堤基范圍內(nèi)的坑、溝、槽等，應(yīng)按堤身填筑要求進行回填處理②建筑物處每填筑層50㎡應(yīng)有一個壓實度或相對密度檢測點，要求每個檢測點都應(yīng)合格。如果含水率不在適宜含水率范圍內(nèi)需灑水或翻曬方法調(diào)整，填筑土料含水率與最優(yōu)含水率上下限偏差不超過—2%～+3%，若含水率偏低，則應(yīng)均勻灑水；若含水率偏高，則應(yīng)翻曬，待土壤達到適宜含水率范圍內(nèi)方可碾壓。取樣頻率：按監(jiān)理指示執(zhí)行。若有某項試驗結(jié)果不合格，應(yīng)從同一批中再任取雙倍數(shù)量的試樣進行該不合格項目的復(fù)檢。以同品種，同標(biāo)號，統(tǒng)一出廠編號且同一次進場的袋裝水泥不超過200t，散裝水泥不超過500t為一批；備份樣品保存三個月粉煤灰：；袋裝灰從每批中任抽10袋，每袋取樣不少于1Kg；散裝灰從每批中不同部位取15份，每袋取樣不少于1Kg。砂：不少于30kg；在料堆上取均勻的8處，鏟除表面抽取大致相等的砂共8份，組成一組樣品。二、各種原材料的取樣規(guī)定碎石：最大粒徑20mm不少于50kg；最大粒徑40mm，不少于60kg；在料堆頂部、中部和底部均勻分布的15個不同部位，將表面鏟除抽取大致相等的石子15份，組成一組樣品?，F(xiàn)場混凝土質(zhì)量檢測項目：拌和物的現(xiàn)場工作度、混凝土含氣量、入倉溫度、澆筑溫度、混凝土拌和物的實際水灰比（水膠比）；混凝土表觀密度；相對壓實度；抗壓強度，裂縫深度、內(nèi)部缺陷；芯樣物理力學(xué)性能和耐久性；原位直剪、鉆孔壓水試驗等?；炷廖锢砹W(xué)性能檢測項目：抗壓強度、劈裂抗拉強度以及軸拉強度、抗彎強度、抗剪強度、彈性模量、極限拉伸、干縮變形、徐變變形、自生體積變形、絕熱溫升、導(dǎo)熱系數(shù)、導(dǎo)溫系數(shù)、比熱等。影響混凝土耐久性的因素，水泥品種，外加劑質(zhì)量，骨料的吸水率、含泥量、堿活性。只是我們的試驗種類很多，涉及面很廣，有時做一個試驗就需要查找很多標(biāo)準(zhǔn)，這也在無形中增加了我多領(lǐng)域知識的積累。通過銷售經(jīng)理的指導(dǎo)完成對客戶資料的收集與整理并做好后續(xù)的拜訪工作，由于房地產(chǎn)銷售中客戶信息的收集十分重要導(dǎo)致實習(xí)期間花費了不少功夫，盡管有著銷售經(jīng)理的指導(dǎo)卻僅僅是明白收集信息的渠道有哪些罷了，具體的尋找還需要自己去進行處理才能夠為銷售工作找到適合的`客戶，因此我會主動聯(lián)系對本地房地產(chǎn)有興趣的客戶從而了解對方的意圖并做好后期的信息整理，必要時還會上門進行拜訪并引領(lǐng)對方到所需的房產(chǎn)進行查看以便完成銷售流程。我必須在工作中勤于動手。工作有了更深些的認識，例如：對于服務(wù)當(dāng)中的過程，工作中的心態(tài)，對于所從事工作的性質(zhì)、處境及困難均有自己的見解。通過實習(xí)，使我對日常工作有了深層次的感性和理性的認識。每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。通過實習(xí)我深深地感受到做一名好老師的確很難。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。同時通過xx個月的跟班實習(xí)，我也對班級的管理和學(xué)校的制度有更深刻的體會，這對入職后的生活適應(yīng)應(yīng)該會起到很大的作用?，F(xiàn)在，我已經(jīng)在公司里面工作了將近三個月的時間了，我很高興自己能在工作的壓力下堅持下來，雖然中途我有過想放棄的想法，但是我知曉如果一個人遇到一點挫折就放棄的話，那么他肯定就嘗不到成功的滋味，所以我盡力讓自己在公司里面的表現(xiàn)好一點，從目前的狀態(tài)來看，我還是做到了每天準(zhǔn)時上班、合格的完成自己每天的任務(wù)等等，但是我也不能因此而驕傲自滿啦，我還是有蠻多東西要再深入學(xué)習(xí)一下的，所以我在接下來的生活中會加大學(xué)習(xí)的積極性，爭取早日成為一名優(yōu)秀的員工！頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié)2總之在這xx個月的實習(xí)期，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)境很好，教師很負責(zé)很和藹，這里的管理很親民，更重要的是我認為我在這里可以接受很多的挑戰(zhàn)，更加豐富自我。我在公司里面的工作到也不是特別有難度，就是利用電腦工作，整天基本上就是坐在自己的電腦面前，對著電腦進行創(chuàng)作，這樣的生活還是有點枯燥的`。這次實習(xí)是在一家距離學(xué)校較遠的公司，所以我每天得早早地起來，然后去趕公交，不然無法在九點之前趕到公司打卡。在公司里面，我積極主動的和身邊的同事們弄好關(guān)系，一有機會我就會讓大家傳授一點經(jīng)驗給我，畢竟我一個小小的實習(xí)生要是不多向前輩們學(xué)習(xí)的話，那么在接下來的工作中我是必然會遇到越來越多的麻煩。雖然只有短短的`xx個月，但我更好地了解了自己，知道自己有哪些障礙需要克服，這可能是我實習(xí)期的收獲吧。每上完一節(jié)課后我的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易啊！教學(xué)工作開始以后，我們每天的工作就是聽優(yōu)秀教師的課寫教案修改再寫教案，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。時候的心態(tài)是很不一樣的。頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié)4在實習(xí)整個過程中，我悟出了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的。頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié)5簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多：我學(xué)會了服務(wù)員的工作，也會做傳菜員，也在工程部呆過了幾天，又有了新的師傅，這些人讓我很難忘記。對于我所從事的39。我知道知識更新太快，靠現(xiàn)在的一點知識肯定是不行的。在老員工的協(xié)助下完成了銷售話術(shù)的背誦并將其運用到自身的工作中去，由于以往從未接觸過銷售類的工作且又是以實習(xí)生的身份自然會感到有些無所適從，還好房地產(chǎn)公司安排了崗前培訓(xùn)讓我們對銷售職業(yè)有了大致的了解并領(lǐng)取到了銷售話術(shù)手冊，后續(xù)的工作要點便是將懂得模擬銷售話術(shù)中的情景并將上面的對話全部背誦在腦海之中，除此之外還要懂得根據(jù)客戶不同的提問從而有效地利用這部分話術(shù)進行對話，由于前期進行銷售工作的時候話術(shù)回答得太過于僵硬死板的緣故被部分老員工進行過指點，從中發(fā)現(xiàn)自身的問題以后我開始花費時間來熟悉話術(shù)并將其融入到銷售過程中。頂崗畢業(yè)實習(xí)總結(jié)7第一節(jié)前言作為試驗員在項目部試驗室里，我們的工作就是做試驗。直接影響混凝土強度因素：水泥強度的波動，摻合料品質(zhì)，外加劑質(zhì)量，骨料的含泥量、泥塊含量以及堅固性。原材料