骨干班培訓(xùn)心得★-全文預(yù)覽
【正文】 習(xí)。關(guān)注中央黨委團(tuán)委的行動(dòng)方向，有助于我們沒工作的開展。聽完之后，我總結(jié)了一下幾個(gè)方面，作為一個(gè)人，思想道德修養(yǎng)是最為關(guān)鍵的，努力提高自己的思想道德素質(zhì)，擁有遠(yuǎn)大的理想，做一個(gè)敢追夢(mèng)的大學(xué)生。在團(tuán)學(xué)指導(dǎo)老師李穎中的講座中，我收獲了很多。并且能夠真正鍛煉自己的能力。且行且看，生命過程中總有一些美好與遺憾。我在教學(xué)過程中，特別重視溝通知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。我追求一種高層次的教學(xué)藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生興趣，創(chuàng)設(shè)輕松愉快的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生自覺主動(dòng)地去嘗試，變苦學(xué)為樂學(xué)。本學(xué)期以來我認(rèn)真閱讀了新課程理念等書籍，并做好閱讀筆記，結(jié)合理論指導(dǎo)反思自己的教學(xué)實(shí)踐，通過不斷地反思與實(shí)踐促進(jìn)自己的成長(zhǎng)品味著成長(zhǎng)如絲的那一份幸福與愉悅。二．行動(dòng)決定一切。孩子們正好處于快速成長(zhǎng)期，為了實(shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng)則需要更多的養(yǎng)分，誰來供給這些養(yǎng)料？我想作為教師是義不容辭的，由此我真正意識(shí)到其實(shí)教書并非像想象中的那么簡(jiǎn)單。另外，我們還經(jīng)常召開討論會(huì)，大家在一起討論自己的團(tuán)隊(duì)、自己的院系舉辦活動(dòng)與經(jīng)驗(yàn)，使彼此增進(jìn)了解，宣傳自己的特色，取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)，我們青年人要敢于放飛夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)成員間的信任是多么重要，它決定一個(gè)任務(wù)成功與否。所以，這其實(shí)是一項(xiàng)十分考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)信任度的項(xiàng)目。很簡(jiǎn)單的項(xiàng)目和流程，但是細(xì)細(xì)琢磨卻能明白很多道理。比如說在高空項(xiàng)目中，上去體驗(yàn)的只有一個(gè)同學(xué)，但是，在地面加油吶喊，為其鼓勁的卻是所有的隊(duì)員。因?yàn)橛械谝惶斓幕A(chǔ)，雖然隊(duì)伍里的伙伴們是新的，但是我們依然磨合得很快速。此外，我從黃娜老師分享的一些經(jīng)驗(yàn)中得到這樣的體會(huì)，雖然我們身為學(xué)生干部，或許頂著這樣的光環(huán)會(huì)讓一些人羨慕，但是，我們不能因此而驕傲和懈怠。我們學(xué)生干部之所以能有這個(gè)機(jī)會(huì)，要?dú)w功于每一個(gè)投票給自己的人。我一直很喜歡講座這種授課形式，因?yàn)槲铱梢詫W(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，分享主講人的寶貴經(jīng)驗(yàn)。有了一個(gè)很好的開始，很好的氣氛，再加上優(yōu)秀的老師。我原本就計(jì)劃著會(huì)在這樣一個(gè)菁英齊聚的課堂里結(jié)識(shí)一些朋友。三天的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從此次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的知識(shí)、積累的經(jīng)驗(yàn)、交到的朋友卻比以往的生命中任何三天要多。這些新的理念也引導(dǎo)著我在教學(xué)中慢慢地去改變，我做的最多的就是現(xiàn)在通過語文課堂教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生去讀書，讓學(xué)生通過語文學(xué)習(xí)愛上了閱讀我想這是一件功德無量的事情。通過培訓(xùn)，我更加明確了語文教學(xué)一定要強(qiáng)調(diào)語用。我們的培訓(xùn)內(nèi)容十分的豐富，有我們密切關(guān)注的新課標(biāo)和部編本教材培訓(xùn)，也有全國優(yōu)秀課例；有大家非常感興趣的黎江字課，也有引人深思的傳統(tǒng)文化視角下的小學(xué)語文教學(xué)；有讓我眼前一亮的主題閱讀，也有對(duì)我很實(shí)用的批注式閱讀教學(xué)策略。那份收獲的幸福與激動(dòng)溢于言表。第一篇：骨干班培訓(xùn)心得 學(xué)習(xí)體會(huì)非常有幸參加了小學(xué)語文骨干班的培訓(xùn),南京之行收獲滿滿。我依然記得課間學(xué)員們積極和專家交流溝通的場(chǎng)面，至今難以忘記深夜老師們聚在一起整理筆記、交流學(xué)習(xí)感受的場(chǎng)景。從9月份開始，史老師利用各種渠道千方百計(jì)地給我們提供更多的學(xué)習(xí)資源。史老師告訴了我，一個(gè)老師首先要認(rèn)真的去研讀教材，要會(huì)研讀教材，對(duì)教材的處理要緊緊把握文本、階段目標(biāo)、教學(xué)理念以及學(xué)生的學(xué)，也就是從內(nèi)容選擇和方法設(shè)計(jì)上進(jìn)行。我始終認(rèn)為語文不光是提高讀寫能力，關(guān)鍵是培養(yǎng)讀書習(xí)慣，讀書養(yǎng)性、寫作練腦。學(xué)校舉辦了2013學(xué)生干部培訓(xùn)。在劉浩老師的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下，進(jìn)行的趣味的自我介紹和團(tuán)隊(duì)破冰游戲。很快課堂變得活躍起來。老師首先介紹了處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)關(guān)系的幾個(gè)要點(diǎn)，又從一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的必備特征方面做了強(qiáng)調(diào)，教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)工作、生活中的挫折與成就，如何處理自己的
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