【正文】 。上述調(diào)查結(jié)果客觀反映了目前大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的意愿。與所學(xué)專業(yè)無關(guān)的占11%。沒有資金，再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。五、創(chuàng)業(yè)面臨的主要困難在創(chuàng)業(yè)環(huán)境日益改善的情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)仍然面臨諸多困難。忽視政府的學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策在調(diào)查中，創(chuàng)業(yè)者希望從政府機(jī)構(gòu)獲得幫助的愿望并不很高，另外，很多不知道或不了解政府對學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，只有２８．６％的人重點(diǎn)考慮到政府機(jī)構(gòu)的扶持作用。希望能得到專業(yè)指導(dǎo)和風(fēng)險基金大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在初期希望能得到專業(yè)指導(dǎo)和風(fēng)險基金，這兩者是一樣的，都是５１．４％，超過一半人數(shù)，但不是很高，這表明了對這兩個方面也僅僅是想望而已，并不顯特別迫切。為了讓大學(xué)生更好的接觸社會，架設(shè)一條通向社會的橋梁尤其重要。第四部分：創(chuàng)業(yè)扶持創(chuàng)業(yè)初期希望能獲得扶持在創(chuàng)業(yè)初期，學(xué)生很希望能獲得支持，這種愿望比較迫切，扶持單位包括金融投資部門、社會服務(wù)組織、成功人士和政府機(jī)構(gòu)，盡管要求不一樣，但他們希望能得到扶持的愿望是一樣的，這也說明了創(chuàng)業(yè)并不是一件個人的事情。在調(diào)查中，參加過創(chuàng)業(yè)活動的僅占３７．７％，創(chuàng)業(yè)活動相對缺少，創(chuàng)新意識的相對缺乏，還有創(chuàng)業(yè)教育的暫時缺席，所以大多學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是激情創(chuàng)業(yè)，經(jīng)驗(yàn)不足，熱情十足。專業(yè)技術(shù)對創(chuàng)業(yè)不太重要在調(diào)查創(chuàng)業(yè)過程中，什么因素最為重要，結(jié)果，工商經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)知識排在最后，分別是４３．０％和４２．２％。點(diǎn)評：在信息社會和知識經(jīng)濟(jì)中，信息和創(chuàng)意很重要，大學(xué)生對這一點(diǎn)也許是最清楚的。點(diǎn)評：榜樣的力量是無窮的。第三部分創(chuàng)業(yè)背景就業(yè)前景好的學(xué)生更愿意創(chuàng)業(yè) 在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，那些熱門科系的學(xué)生，也就是就業(yè)前景比較好的學(xué)生，譬如經(jīng)濟(jì)系、會計系、法律系等（理工科則是計算機(jī)系、化工系等），他們的創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)熱情也是最高的。大學(xué)生開店,一方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在相同的經(jīng)營領(lǐng)域,個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%,而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達(dá)80%。例如,家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一方面,這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統(tǒng)渠道,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生,在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢,但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),一般來說,技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。另外，還有３９．４％的人希望能修改學(xué)制，使之更傾向于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。身邊有人創(chuàng)業(yè)，他也就更容易走上創(chuàng)業(yè)之路。點(diǎn)評：創(chuàng)業(yè)教育的缺失正是創(chuàng)業(yè)精神的缺失。點(diǎn)評：創(chuàng)業(yè)并不是唯一選擇，如果現(xiàn)在不創(chuàng)業(yè)，可以選擇為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。另外，有４５．８％從書本上認(rèn)識創(chuàng)業(yè)，屬于紙上談兵和理想化的創(chuàng)業(yè)。市場風(fēng)險意識不夠受訪者在考慮創(chuàng)業(yè)的時候，更多關(guān)注的是創(chuàng)意、資金和團(tuán)隊(duì)，但是，他們考慮到市場風(fēng)險的就只有３２．８％，而真正在創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，他們則很看重市場風(fēng)險意識，比例提高到了７３．２％。高校大學(xué)生對此有較高的理性認(rèn)知能力。而有８８．９％的同學(xué)對創(chuàng)業(yè)具有自己的判斷，不會輕易接受創(chuàng)業(yè)的鼓動。從擔(dān)心創(chuàng)業(yè)失敗遭受歧視的比例和擔(dān)心創(chuàng)業(yè)后失業(yè)的比例可以看出，這兩部分的比例都比較少。大多數(shù)受訪者把創(chuàng)業(yè)等同于創(chuàng)意，并認(rèn)為創(chuàng)意是創(chuàng)業(yè)的第一步，這個比例是７８％。這同時反映出后面他們在創(chuàng)業(yè)選擇上也是比較難的。調(diào)查內(nèi)容調(diào)查時間：、內(nèi)容、時間以及方式等 ，數(shù)據(jù)錄入及統(tǒng)計 分析問題，撰寫調(diào)研報告調(diào)查地點(diǎn)：學(xué)校調(diào)查對象：在校或已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生調(diào)查范圍：在校大一、大二、大三的學(xué)生調(diào)查主題：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查調(diào)查目的：了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機(jī)、創(chuàng)業(yè)認(rèn)識、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)條件、創(chuàng)業(yè)困難等幾個方面，希望通過更有針對性、創(chuàng)造性的計劃來解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是在1999年清華大學(xué)舉辦的首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽之后迅速發(fā)展起來的。新的科學(xué)技術(shù)把人類帶入了一個新的時代，即知識經(jīng)濟(jì)的時代。住房方面，對新村建設(shè)時期購買別墅和多層、樓款交齊的進(jìn)行補(bǔ)助，每樓座補(bǔ)助5000元，多層每戶補(bǔ)助1000元。教育方面，建成了集幼兒園、小學(xué)、初中、高中于一體的教育中心，教育設(shè)施齊備先進(jìn)。韓村河既實(shí)現(xiàn)了“富了口袋”的愿望，也達(dá)到了“富腦袋”的標(biāo)準(zhǔn)；并取得了“農(nóng)業(yè)部美麗鄉(xiāng)村十大創(chuàng)建模式典型”、“全國文明村鎮(zhèn)示范點(diǎn)”、“中國十大名村”、“全國生態(tài)文化村”等榮譽(yù)稱號。韓村河村是全國較早完成家家閉路電視、戶戶寬帶上網(wǎng)的鄉(xiāng)村，并且每年堅(jiān)持為全體村民訂閱《農(nóng)民日報》、《京郊日報》、《房山報》等報紙，由村民小組長送到各家各戶，對重點(diǎn)文章注重講解，隨時交流學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會。同時，村黨委以各種形式積極開展民主法制教育活動，村民們的民主素質(zhì)得到了很大程度的提高。韓村河作為“全國先進(jìn)基層黨組織”，在發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)的同時，不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)：村黨委把支部建在工地上，堅(jiān)持“工地建到哪里，黨建工作就抓到哪里”，實(shí)施“黨企一肩挑”，發(fā)展工地一線并具有政治業(yè)務(wù)高素質(zhì)的人員入黨，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒示范作用。改革開放以來，在黨委書記田雄領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持集體建筑企業(yè)發(fā)展方向，以誠信至上、依法經(jīng)營、互利共贏的經(jīng)營管理理念，把一個村級小建筑隊(duì)發(fā)展成為集建筑、房地產(chǎn)、建材、公路、市政、水利水電、園林古建、文物保護(hù)等多元于一體的國家特級資質(zhì)大型企業(yè)集團(tuán)——韓建集團(tuán)。韓村河的建設(shè)成果給今后的社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供了范本，以下是結(jié)合韓村河的實(shí)踐成果、對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的思考和感悟： ：根據(jù)馬克思在《資本論》中的相關(guān)論述，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。在上學(xué)期的毛澤東思想和特色理論概論課堂上，我們就已經(jīng)觀看了韓村河的相關(guān)介紹視頻。作為大學(xué)生，我覺得普及金融方面基本知識，讓更多的人了解國際金融大事件背后的利益博弈，這才是一個合格的大學(xué)應(yīng)該做的。同時，要警惕他國勢力以暴力方式，強(qiáng)行維護(hù)他們已有的貨幣金融利益?？偨Y(jié)與反思世界經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)模式正在由物流經(jīng)濟(jì)向“貨幣經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)換，那么現(xiàn)在出現(xiàn)的這個霸權(quán)，就應(yīng)該是“貨幣霸權(quán)”國家與國家之間的競爭，包括軍事政治的各種行為如今越來越集中于貨幣金融方面。其次，中國政府最近極力彰顯軍力，包括航母的研發(fā)，太空技術(shù)的顯著成果，無不是為了震懾美國為首的戰(zhàn)爭投機(jī)者。因此如何和平的解決朝鮮問題，使其不對成長中的中國經(jīng)濟(jì)有過多的影響呢？中國政府采取了兩手準(zhǔn)備。如果這一戰(zhàn)爭又能同時造成一個成長中競爭大國的經(jīng)濟(jì)政治危機(jī)，那就最理想不過了。尤其是2008年金融危機(jī)爆發(fā)后，美國進(jìn)入了一個虛擬金融泡沫的塌縮周期。11”恐怖襲擊，歐元才得以絕處逢生?！爱?dāng)時的新聞中曾報道過，法、德連續(xù)幾次要投入地面進(jìn)攻，原因無他，就是想盡快結(jié)束戰(zhàn)爭，美國您老好趕快走人，而最終歐盟顯然未能如愿，轟炸不緊不慢的持續(xù)了78天，當(dāng)時記得事后不少人士點(diǎn)評說什么：在目標(biāo)選取上沒有貫徹經(jīng)典的‘五環(huán)’理論，精確制導(dǎo)武器效果不理想……云云。在急欲整合東歐各國市場，正在進(jìn)行歐盟東擴(kuò)的西歐國家眼里，巴爾干半島顯然成了一顆必須拔出的“釘子”。歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)規(guī)模實(shí)際與美國相當(dāng)，美國現(xiàn)在的虛高的財富，一旦資本流入量不足，美國的國家信用破產(chǎn)，喪失鑄幣權(quán)，財富會迅速流失，軍事政治霸權(quán)很快也會成為一個笑話。美國驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個4億多人口的歐元區(qū)是一個比美國更為龐大的消費(fèi)市場。但對比12年前的科索沃戰(zhàn)爭，我們必須對半島問題有清醒地認(rèn)識。第一篇：淺析朝鮮半島局勢針對朝鮮半島風(fēng)云變幻，膠著不清的局勢，結(jié)合“貨幣戰(zhàn)爭”及“大國之略”文章內(nèi)容，分析朝鮮半島局勢及其背后的經(jīng)濟(jì)利益，各大國的角逐。經(jīng)過隨機(jī)抽樣詢問及問卷調(diào)查，大部分國人對此問題漠不關(guān)心，偶爾的少數(shù)人思想也很偏激，極力主張以強(qiáng)硬的態(tài)度對抗美韓勢力，甚至叫囂“第二次抗美援朝”，“聯(lián)美制朝”“消除中國身邊的核威脅”。1999年的1月，歐元在出乎美國人意料的情況下順利發(fā)行了。一旦貨幣霸權(quán)破滅，美國金融經(jīng)濟(jì)會瞬間陷入困境。同時，東歐劇變使得南聯(lián)盟由于意識形態(tài)問題而成為了歐洲的一個“破碎的邊緣”。戰(zhàn)爭的效果十分的顯著——投資者的疑慮被歐洲腹地再次出現(xiàn)的戰(zhàn)火以及貧鈾炸彈的后遺癥又一次加重，新一輪的資本外逃開始了，到次年的3月份，超過1萬億美元的歐洲財富趕鴨子般進(jìn)入到了美國的金融市場，歐元對美元開始大幅貶值。歐盟的鑄幣權(quán)，歐元作為新生的世界貨幣的希望，生生的被美國TNT炸沒了，直到2001年美國先后遭遇納斯達(dá)克泡沫破滅和“9十余年來美國經(jīng)濟(jì)每況愈下。那么，如果有另一場科索沃戰(zhàn)爭爆發(fā)——在一個金融資本、國際熱錢集中的地區(qū)，會將國際熱錢趕回美國，從而將美國國債銷售出去。而中國作為一個美國越來越忌憚的對手，如果能借此機(jī)會，打消投資者對中國甚至俄國市場的信心，使中俄經(jīng)濟(jì)如同當(dāng)年歐洲各國一般近幾十年對美元構(gòu)不成威脅，采取“科索沃”式的戰(zhàn)爭行為——美國及其盟國不斷對朝鮮進(jìn)行空襲，不需要付出什么代價，那美國何樂而不為呢？ 中國政府面對如果對朝鮮大規(guī)?？找u爆發(fā)，中國難免成為經(jīng)濟(jì)和金融上的受害方。而作為東亞經(jīng)濟(jì)圈目前的主導(dǎo)者，中國顯然不希望，出現(xiàn)當(dāng)年被霸權(quán)主義國家以軍事方式強(qiáng)行摧毀自己多年的經(jīng)濟(jì)心血。就如同前蘇聯(lián)和美國對抗30多年，雙方都極力避免發(fā)生正面戰(zhàn)爭。切勿像數(shù)十年前的日本，由于美國的單方面原因簽訂的“廣場協(xié)定”，導(dǎo)致日本經(jīng)濟(jì)30余年不得進(jìn)步，曾經(jīng)很有希望作為資本代表的日元就此一蹶不振。一個錯誤，第一個人犯了叫“短視”，第二個人再犯就只能叫“愚蠢”。第二篇：馬原實(shí)踐論文社會主義新農(nóng)村建設(shè)——韓村河實(shí)踐報告14會計2班201411690579張悅5月21日清晨，我們乘坐著客車，開始了韓村河實(shí)踐之旅。到達(dá)韓村河后，我們先后參觀了一位居民的住所、韓村河建設(shè)展覽館，聽了關(guān)于韓村河建設(shè)的講座，最后去往集市。韓村河由改革開放前一個貧困落后的小村莊，變成經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的全國示范村，其由窮變富的成就離不開對集體經(jīng)濟(jì)、共同富裕道路的堅(jiān)持。：社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程中，要在加強(qiáng)農(nóng)民民主素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持并結(jié)合本村情況完善農(nóng)村基層民主制度、加強(qiáng)農(nóng)村法制建設(shè)，切實(shí)保障并引導(dǎo)農(nóng)民依法行使民主權(quán)利。嚴(yán)格執(zhí)行辦事“五公開”制度，確保了工作的透明度，保障村民知情權(quán)等民主權(quán)利的同時，也形成了村農(nóng)們信任的集體領(lǐng)導(dǎo)體制。韓村河村堅(jiān)持“富了口袋必須富腦袋”的理念，堅(jiān)持抓好精神文明建設(shè)，以多種形式開展“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”教育、民主法制教育、“致富思源，富而思進(jìn)”教育，開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，開展五好家庭建設(shè)。通過一系列的精神文明建設(shè)，韓村河形成了團(tuán)結(jié)向上文明健康的新農(nóng)村精神，、定不移地走社會主義道路的集體主義精神，打造了韓村河的文明村風(fēng)。韓村河村民的福利涉及方方面面：村民每人每年可享受集體無償供應(yīng)的面粉300斤；年滿60周歲的老人，每人每月可享受每歲8元的養(yǎng)老補(bǔ)助，每月按時發(fā)放；每年中秋為老人們發(fā)放100元補(bǔ)助和月餅；全村冬季取暖費(fèi)由集體統(tǒng)一負(fù)擔(dān)，村民不用上交一分錢。對身患大病、導(dǎo)致家庭生活困難的村民進(jìn)行補(bǔ)助。當(dāng)今世界, 經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多元化、社會信息化等飛速發(fā)展,正在日益深刻地改變著人類生產(chǎn)、生活方式。中國社會背景創(chuàng)業(yè)是社會發(fā)展過程中形成的一種活躍而有效的經(jīng)濟(jì)形式，我國在改革開放以后，創(chuàng)業(yè)的形勢有很明顯的好轉(zhuǎn)，不論是私人創(chuàng)辦事業(yè)涉及的領(lǐng)域還是創(chuàng)業(yè)的發(fā)展勢頭，都有著健康發(fā)展的趨勢。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的可能性：當(dāng)前的就業(yè)形勢要求更多有條件的大學(xué)畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的空間；社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件；實(shí)現(xiàn)自我價值的渴望和張揚(yáng)個性的要求將使越來越多的大學(xué)生走上自主創(chuàng)業(yè)之路。而且在“所學(xué)專業(yè)的創(chuàng)業(yè)前景”方面，約有61%的人對自己所學(xué)專業(yè)創(chuàng)業(yè)前景不看好。創(chuàng)業(yè)等同于創(chuàng)意？“好的創(chuàng)意，好的未來”，但是創(chuàng)業(yè)不等于創(chuàng)意。調(diào)查表明，選擇愿意嘗試創(chuàng)業(yè)的比例８６．９％，這說明了創(chuàng)業(yè)在學(xué)生心目中是被認(rèn)可的。學(xué)生能理性地決定是否選擇創(chuàng)業(yè)數(shù)據(jù)顯示，因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫鴦?chuàng)業(yè)的同學(xué)僅占４．２％，而９５．８％的同學(xué)并非是因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫x擇創(chuàng)業(yè)。點(diǎn)評：創(chuàng)業(yè)并不是賽跑，想跑就跑，它必須具備諸多條件后才能進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。點(diǎn)評：并不是為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)是為了實(shí)現(xiàn)自我