道德講堂活動記載-全文預(yù)覽
【正文】 費(fèi)，人均月增加162無；這是老杜在2012年經(jīng)手辦理過的部分工傷保險業(yè)務(wù)內(nèi)容，也許有人會說：“很普通嗎，這不是分內(nèi)之事嗎？！”可在工傷職工看來，這些已不是簡單的、生硬的數(shù)字，甚至有可能是其盼之、想之、依之的唯一經(jīng)濟(jì)來源。此時，已不需有任何角色轉(zhuǎn)換，他對這個“老朋友”異常熟悉。那時，老杜在原銅川礦務(wù)局擔(dān)任勞資科長，工傷管理是其分管的業(yè)務(wù)之一，至今算起，已有近三十個年頭。說到“工傷”這個字眼，我們的心頭會掠過些許沉重，但談起老杜，便頓覺輕松?，F(xiàn)在，高麗梅的這份執(zhí)著依然在繼續(xù)！“明星風(fēng)采”人物選（二）明星員工風(fēng)采——杜鵬輝：三十載 春風(fēng)化雨 撫慰“傷痕”在普通的工作崗位上奉獻(xiàn)了近四十個春夏，為工傷職工守候了滿三十個秋冬，面對這組數(shù)字，筆者搜腸刮肚，試圖想找到美麗的詞語來形容，努力過后卻覺徒勞。工作之余，她通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了《員工情緒管理》、《非財務(wù)人員的財務(wù)管理》等相關(guān)課程，并在學(xué)習(xí)后獨(dú)立完成了《人力資源開發(fā)與管理的前景》和《怎樣運(yùn)用情緒管理激發(fā)員工的潛能》等論文。在離崗人員中，有些是因為生病而離崗，家庭生活困難，她都會在自己能力范圍內(nèi)，通過積極與集團(tuán)工會溝通，申請相應(yīng)救濟(jì)，第一時間將申請得到的各種慰問品與救濟(jì)金發(fā)放到困難職工的手中，盡可能的為這些困難職工解決實際問題。此外，她還積極協(xié)助人力資源部對員工人事檔案進(jìn)行整理，裝訂檔案千余冊，幫助指導(dǎo)各單位勞資員如何在人力資源管理系統(tǒng)中查閱核對員工檔案。平時，高麗梅的辦公桌上總會放著一本便簽紙，凡來辦事的離崗人員，她都會遞上一張寫有繳納保險金金額明細(xì)、銀行帳號和她自己電話號碼的便簽紙，以方便離崗人員能夠清楚的知道自己保險金的繳納情況，或者，在有疑問時可以及時聯(lián)系到自己。偏巧這時，她的右手三根手指意外受傷?；诠芾砉ぷ鞯奶厥庑?，就要求管理人員必須具備抽絲剝繭所要的細(xì)心和耐心，理千頭萬緒所要的縝密與嚴(yán)密。了解高麗梅的人都知道，她有六個“不”：面對工作不挑不揀，面對困難不折不撓，面對榮譽(yù)不爭不搶。“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土”。她就是高麗梅，中心再就業(yè)服務(wù)科一名普通管理人員。結(jié)合中心組學(xué)習(xí)、月度會、早調(diào)會等載體以及在中心網(wǎng)站開設(shè)“明星風(fēng)采”專欄等活動，按照道德講堂“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，緊貼員工道德認(rèn)同、道德實踐、道德需要設(shè)計開展教育活動。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展?道德講堂?活動，是引導(dǎo)學(xué)生自我教育，自我提高，激發(fā)道德自覺的有效載體，是傳播文明、踐行文明的陣地。第二篇：道德講堂活動稿學(xué)校社區(qū)共攜手 道德講堂潤心靈為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，提升學(xué)生道德素養(yǎng)，營造?崇德尚善?的濃厚氛圍，進(jìn)一步推動石嘴山市文明城市創(chuàng)建工作，平羅縣城關(guān)第六小學(xué)于3月17日在學(xué)校開展了?道德講堂?活動。班干部應(yīng)該在“道德講堂”活動中起模范帶頭作用，此次座談會圍繞“尊老愛幼”主題展開，孩子們圍繞這一主題暢所欲言，講述自己身邊的道德故事、尊老愛幼的故事，這些故事固然平凡卻也正是道德的最真實的體現(xiàn)，一個孩子講完后往往能獲得其他孩子的共鳴，輕松的話題下蘊(yùn)藏的是深刻的主題，在熱烈的氛圍中尊老愛幼得到了最真實的闡釋。6月7日、8日，五年級、六年級開展了主題分別為“自己的道德故事”和“身邊的道德故事”的演講比賽，同學(xué)們踴躍報名參加比賽，賽的不僅是演講的水平，更是人間真情。手抄報評比活動激勵學(xué)生自己去搜尋相關(guān)道德知識、道德故事，找資料的過程也是學(xué)生自學(xué)的過程，自學(xué)而得將會在學(xué)生心中留下更加深刻的印象。此次道德法律咨詢活動由學(xué)校兩位政史專業(yè)的老師主持。第一篇：道德講堂活動記載八冶一小“道德講堂”學(xué)生系列活動記錄 君子所貴在德?；顒又唬旱赖路勺稍?月13日，主題為“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會和諧”的法制宣傳活動正式在校園內(nèi)開展?；顒又菏殖瓐笤u比學(xué)習(xí)應(yīng)該是教學(xué)生自己學(xué)，道德知識也是如此?；顒又模貉葜v比賽演講不僅能傳播道德故事，而且能調(diào)動演講者的情感、聽者的情感，以情動人是演講的特點(diǎn)與優(yōu)
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