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輔導員工作計劃-全文預(yù)覽

2025-11-03 03:22 上一頁面

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【正文】 、多交流、多總結(jié)、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去。現(xiàn)在,我也明白了,做一個負責的領(lǐng)路人才是我真正的工作目標。還記得上個學期里面,不少同學由于是第一次去外地讀書,所以在宿舍里面住的不習慣,遇到了不少的困難和麻煩,但是他們又不好意思找人說明情況,所以我經(jīng)常穿梭在各個宿舍樓之間,看看哪里需要我的幫助,順便也查看一下寢室的情況。(7)完成好學校安排的各項任務(wù)和活動。(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。(2)在行為規(guī)范教育中重點抓安全教育和文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進行檢查。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事的`意識,在實踐中增強責任感,提高各方面能力。規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!!輔導員工作計劃 篇2一、學生情況分析本班現(xiàn)有學生65人,男生34人,女生31人,總體來說全班學風純正,學習習慣良好,普遍家長期望值極高。組織迎新年慶?;顒?。組織學生一次秋游活動。三、班級主要活動內(nèi)容組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。通過鍛煉和提高學生干部各方面的素質(zhì),促進其健康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗。學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民運動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。第三篇:輔導員工作計劃關(guān)于輔導員工作計劃匯總6篇輔導員工作計劃 篇1班級是高校教學和管理工作的基本單位,是大學教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。為此,我計劃定期拿出時間學習政治理論知識,積極參加黨組織的理論學習,保證自己思想始終與黨中央保持一致,提高思想政治覺悟,使自己的輔導員工作能適應(yīng)新形勢新發(fā)展的需要。七、堅持理論學習,在實踐中不斷提升自己教育者必先受教育。時常對學生宿舍進行突擊檢查,檢查學生的課余活動,堅決杜絕違法活動,如賭博行為的滋生。經(jīng)常檢查學生宿舍,查看學生宿舍衛(wèi)生情況,安全情況,對學生進行防火防盜的安全教育,督促學生保持宿舍清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,愛整潔,熱愛勞動,從小事做起的優(yōu)良品質(zhì)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。五、鍛煉學生能力,豐富學生文化生活,提高學生綜合素質(zhì)以學習為中心,豐富第二課堂。抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導的調(diào)動學生學習積極性,進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。總之就是應(yīng)該想盡辦法幫助學生就業(yè),提升我校的就業(yè)率。引導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀,掌握一些必要的面試禮儀和面試技巧,促進畢業(yè)生順利就業(yè)。為保證這些目標的實現(xiàn),特針對學生工作的特點及自己的客觀實際,制定本學的工作計劃:一、做好迎新工作學生報到時,盡力做到全天都在場,熱情的迎接學生,給新生合理安排宿舍第一時間給予關(guān)心和照顧;告訴學生們拒絕推銷,注意財產(chǎn)安全;晚上帶領(lǐng)學生干部深入宿舍,探望新同學,為他們排憂解難,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入學生活;做好學生的安撫工作,告之基本的防暑知識,生活知識,安全知識。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。我有如下計劃:總體目標根據(jù)班級實際與學校工作計劃。第一篇:輔導員工作計劃小學四年級(2)班輔導員工作計劃從總體來看,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,大多數(shù)同學熱愛學習,積極參與各項活動,團結(jié)互助。為使他們適應(yīng)新的生活環(huán)境、學習環(huán)境,讓他們成為優(yōu)秀的學生。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。③ 加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。本學,我將繼續(xù)堅持以《鐵職院學生工作制度匯編》中的相關(guān)制度為指導,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務(wù)兩個職能,培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到全面發(fā)展,與此同時,提升自己的能力素養(yǎng)。通過“下教室”、“下宿舍”以及和班主任、任課老師談話,了解畢業(yè)生們的想法、自身特點以及困惑,并對這些問題予以分析和解答。針對網(wǎng)絡(luò)上填寫簡歷的一些疑難問題,積極與用人單位聯(lián)系,協(xié)助解決。然后給大家說明大學學習與中學的差別,講解一些大學學習的方法。同時,還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體活動,活躍同學的業(yè)余文化生活。發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。督促學生積極進行課外體育活動,并且認識鍛煉身體的重要性。在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。作為思想政治輔導員,我深刻認識到保持思想覺悟先進性的重要性。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的服務(wù)意識,努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。由于“班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程。二、班級建設(shè)的內(nèi)容確定了班級建設(shè)的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。如何把目標變成現(xiàn)實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現(xiàn)這個理想。(二)加強班干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)班級的領(lǐng)導核心班干部是老師與學生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。同學們可對候選人進行提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的`方式?jīng)Q定班委會的成員。另一方面,班主任應(yīng)對班干部進行培養(yǎng)和培訓,在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養(yǎng)他們
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