【正文】 小差、頂撞老師、不認真完成作業(yè)、還曾經(jīng)差點與同學打架……記得有一位班主任老師曾說過：“讓李寒松到我們班來?那么還不如把我們班所有的學生都交給你吧!”我就是這么一個極其讓老師頭疼的學生。窗外大雨瓢潑，而教室里卻回蕩著鄒老師娓娓動聽的講課聲?！庇谑?，我們個個垂頭喪氣地拿起書來自學?！崩蠋熚⑿Φ卣f：“我相信你?！敝車黄澎o，鄒老師耐心地教育著我。試卷剛發(fā)下來鄒老師就把我叫到辦公室，我心中十分忐忑。從三年級開始，鄒老師一直教我們語文，和同學結下了深厚的感情。記得你因一次不公正待遇而痛哭的傷心樣子。不知不覺也想起許多往事來，想起自己的不好，當初怎么對人家那么猙獰呢?畢業(yè)了，最舍不得的還就是他呢?？伤€是沒少給我惹事，不過還好，也開始學習了。我多么想回到冬天我們在雪地里玩，你帶著我們，在那快樂的時間里多好呀!時間是來也匆匆去也匆匆，一分一秒的過去了，我想你一定能教出更好的學生。每次我寫作文時不會你就講給我聽，你是一個好老師，你讓我明白了怎樣寫作文。您雖然和我們在一起的時間不長，但在六年中你是我見到的最好的老師。“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”，在成長的路上遇見您，我只想悄悄地對您說一聲：“謝謝你，我的老師……”謝謝你！老師10在我生命這一小部分時間里，也是在這六年的小學生活里，每一次的相遇又離開。當趙老師拿過我們手中的卷子一看，笑著讓我們把語文書翻到指定那一頁，然后說：“你們看書中是這樣寫的。每一筆，每一畫都大氣磅礴，十分有力，似乎透過字就可以看見波濤洶涌的《觀滄?！贰曔h山吞長江的《岳陽樓記》，感受到“一蓑煙雨任平生”的蕩氣回腸……語文課上學到的不僅僅是這剛勁、豪邁的字跡，更難以忘記的是這永遠也揮之不去的博大情懷。趙老師的聲音是那么洪亮，每個字都能深入我的內心，烙下不可拭去的印記。謝謝你！老師9“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，她像一朵梅花在講臺上綻放，散發(fā)出凌寒傲雪的清香。每天上完數(shù)學課我都會回顧一下這節(jié)課講的是什么，數(shù)學題有一些很難解答，下課后立馬跑道辦公室里問老師，辦公室里也有很多同學來問題目，有時就要搶著來問，老師們也非常愿意給我們解答，我也非常認真聽，就這樣持續(xù)了一年，我的數(shù)學終于從二三十分的差生提升到三位數(shù)不下的優(yōu)秀成績了，老師也為我感到高興。初三剛開學，班主任就先講了這一年的計劃“你們初一初二或者以前基礎沒打好，都沒關系，這一年扛下來所以的苦，你愿意學，愿意聽就沒有問題的，但是你們以前都沒吃苦，到了人生第一個轉折點時還不把以前的苦吃了那是沒希望的，我奉勸你們，吃不下初三的苦，可以回家去跟爸爸媽媽商量一下未來的出路，如果連高中都考不上，那你將會成為社會底層的人，讀書并不是唯一的出路，卻是最好的出路，初三這一年會很苦，所謂不苦不累初三無味。感謝您曾經(jīng)的教導，感謝您對我們的關懷。雖然沒能進去參觀，但是我的心中卻比涂了蜜灑了糖還要甜。當我們離目的地還有一半路程時，我已經(jīng)快暈得不行了。我想：對呀，我們?yōu)槭裁床荒茏兂蓛?yōu)秀班級呢？《果寶特攻》中的陳留香都能咸魚翻身，為什么我們不能？我們要努力奮斗，要下決心，我們要超過2班?！焙髞?，小干部進來評分了，我們班的板報成績由“良”跳到了“優(yōu)”。記得有一次，我們班的同學費了九牛二虎之力，才編完了一期黑板報。孫老師，謝謝你不辭辛勞地教育我們三年。可她得到的是什么呢？也許只是我們的不 理解和謾罵吧。若是訓練的時候沒有壓力，沒有海量的題目，沒有老師的欣欣教導，那我們就沒有今天的成績。放聽力題了，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在考試的聽力題，比老師在學校放的要慢多了，我完全有時間可以把答案寫完，覺得游刃有余，太輕松了。同學們站在提高班的黑板前，看我們做的20xx年那套習題的成績。”對了，我剛才忘了告訴大家，這個提高班是專門為了智力競賽而舉辦的。那是一個秋天，風兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼，就在那美麗風景相伴的地方，一聲巨響震動山谷，更震撼著我幼小的心……謝謝你！老師6“哎，又要去上提高班，煩死人了！”“是額，死人伊莉莎白，她不累我們都累啦！”“就是額……”教室里抱怨聲一片。幾年前，有一家人去一個美麗的地方玩，晚上坐纜車時，由于商家的貪心和人們的安全意識差，纜繩竟然突然斷裂，纜車迅速從高空落下，人們眼看就會粉身碎骨，人們求生無望之際，小鵬子浩的父母用雙肩將他托起，五秒以后，只聽一聲震撤山谷的巨響，纜車里的人都死了，只有小鵬子浩活了下來，父母給了他第二次生命。雖然沒有離開母校，還在母校讀初中，依然可以見到您；我希望您依然可以接納我叫您一聲：“莫老師！”老師，謝謝您！希望您可以記住我，永遠永遠記住我，我永遠永遠是您的學生。我感到欣慰。在評改的過程中，有一道難題，把同學們難住了。老師您讓組長們把練習本收起來，然后交換對改。說起地位，我想起了一件既令我難堪又讓我開心的事。但是，您用和藹感化了我們，一直暖到了我的心田?！敝x謝你！老師4老師，您好！這六年來，我們這些“猴子們”讓您添了不少苦，我真想說：“謝謝您，老師”和您相處的每一天，我仍歷歷在目。梅標清骨，梅花灼灼，在銀裝素裹，萬物蕭疏中獨領風騷，一馬當先。滴滴泉水告訴我們日積月累，滴水穿石的道理。“學富五車，才高八斗，非一日之功”。別人的話語，不能代替我對教師的尊敬和熱愛。你們是春蠶，“春蠶到死絲方盡”，為了學生付出了青春和愛心，而自我卻滿臉滄桑，眼角布滿了皺紋，銀絲已悄然躍上你的發(fā)梢。謝謝你老師，我現(xiàn)在也不再害怕分別了，經(jīng)過這些日子的思考，我想我會為我們的下一次見面而做好準備的，會讓你看見一個更可愛的我的。老師你私下里給我說的好些好玩的事情，我都還記得清清楚楚，這些事情，我也不打算跟別人分享了，我希望這些成為我倆的共同回憶以及秘密，等到未來我們再相見的時候，我們也能像老朋友一樣坐在一起聊一聊過往。謝謝你老師。還記得有一次班里舉行親子活動，需要家長和孩子互動表演愛我你就親親我，愛我你就抱抱我，班里的劉茜同學因為父母都在外地，只好孤單的站在那里，彭老師看見了，就跑過去抱住劉茜，大聲說：愛我你就親親我，愛我你就抱抱我……劉茜幸福得小臉通紅，那一幕場景讓人覺得溫馨又感動。恰逢重陽佳節(jié)，作者孤身飄泊于繁華熱鬧的帝都，倍感孤單，非常思念家鄉(xiāng)親人，便寫下這首《九月九日憶山東兄弟》。彭老師知識豐富，每上一篇課文都要給我們介紹許多相關的資料。彭老師身材小巧，扎著一根俏皮的馬尾辮，笑容甜甜的，像鄰家姐姐，我們都很喜歡她。《九月九日憶山東兄弟》作者是唐代著名詩人王維，他當時只有十七歲，正在長安謀取功名。記得一年級時，我很膽小，上課時不敢舉手回答問題，是她用鼓勵的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯、找回了自信。這是我沒能對你說的話，我希望在這里，我能夠把我沒能說出口的話都對你說出來。雖然你比我年長幾十歲，但是你的觀念是那么的新穎年輕，或者說開闊，在你的身上，我學到了平等是什么樣的，也學到了自由是什么樣的，在你的鼓勵下，我更是在家里有了一些地位，現(xiàn)在可以和爸爸媽媽平等交流了，也有了自己完全獨立的思考，不再有話不敢說，不再總是被動地接受爸爸媽媽對我的灌輸，對于爸爸媽媽的話，我也有了反駁的機會，這些都虧了你的教育和幫助，沒有你的出現(xiàn)，我想我現(xiàn)在還會跟爸爸媽媽也不能友好交流，更別提和同學們正常交流了。謝謝你老師，是你讓我知道我過去孤單的原因是因為我沒能打開自己，而不是我這個人不好。謝謝你！老師3教師，有人說你們是紅燭，燃燒自我照亮別人，“蠟炬成灰淚始干”。你們還是……教師，別人的話語，不能表達我的心境。教師，您是一位賢者，淳淳教導我們要腳踏實地，“冰凍三尺，非一日之寒”。泓泓泉水蕩漾著您的禪心。教師，您是臘梅，素潔高雅，獨傲霜雪，凌風傲雪，從不屈服于困難。千言萬語盡不能一一說出……唯有向您說一聲：“教師，您辛苦了，多謝您。老師，謝謝您！當年，剛上五年級的我還是一個不懂事的孩子，面對一只只陌生老師的面孔，我很害怕。我不知道我在您心中的地位如何，但我深知：天有多高，您就有多高；宇宙有多大，您就有多大。在那節(jié)語文課，我很幸運被選為組長?！痹捯魟偮洌冶闾糁辛税嚅L小清的練習本改。因為他們肯定了我在他們心中的地位，老師是重視我的。但，您的無意燃起了我的有意呀；但，我卻認為這