【正文】 待對手，常常關(guān)系到人生的成敗。三十六)閱讀下面的材料，按要求作文。三十五）閱讀下面材料，完成作文。眼下，有些年輕人一味苦讀，有些則一味求樂，或一味空談，都自稱是“人才”。古往今來，多少朝圣者不畏艱難，夢想能登上藝術(shù)的殿堂。以“雕塑自我”為話題，寫一篇不少于800字的文章。④不少于800字。請以“對話”為話題，寫一篇文章。三十一）閱讀下面材料，按要求完成作文?！皦Α币鹆四阍鯓拥穆?lián)想和思考呢？請以“墻”為話題，寫一篇文章。④不少于800字?！崩先俗詈蟮幕卮稹澳阈睦镉惺裁矗憔蜁业绞裁础币l(fā)了怎樣的思考和聯(lián)想？請以這句話為話題寫一篇文章，可以寫你的經(jīng)歷、體驗、感受和看法，也可以編故事，寫寓言等?！崩先思医又f：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。2．題目自擬。愛因斯坦說：只要有一天你得到一件合理的事情去做，從此你的工作和生活都會有奇異的色彩。請以“人在高三”為話題，寫一篇文章，或講述高三的故事或抒寫有關(guān)高三的心情，或發(fā)表關(guān)于高三的見解，或展望高三的前景。注意：題目自擬，文體不限（詩歌、劇本除外），700字左右。據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，今后還 將發(fā)行教育彩票，彩票將成為一種產(chǎn)業(yè)（博彩業(yè)）。請以“給予”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。（3）題目自擬?！苯Y(jié)果，算盤不能用了。⑧本材料可用可不用。在生活中類似這種現(xiàn)象很普遍，人們常常從自己的角度考慮問題。二十三）市民多次反映，公共汽車招手就停，司機為了多載客而不斷地停車，速度太慢，影響上班，而且嚴重地影響了交通秩序。堅持始終，拼搏到底，追求成功，應(yīng)是我們?nèi)松倪x擇。盡管他已在水下堅持了幾天幾夜，盡管他的雙手已經(jīng)血肉模糊，盡管他已失去了所有可以助戰(zhàn)的武器，他依舊頑強地、不屈地、像天地間的巨人一般，挺立著，戰(zhàn)斗著。[注意]①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。他的回 答是：“我救離出口最近的那幅畫。難熬的饑餓使他又發(fā)誓：無論是螃蟹還是墨魚，都要捕撈。但這次魚汛全是螃蟹，他只好空手而歸。原來，他已經(jīng)走到了婚姻介紹所的后門。③題目自擬，不少于800字(二十)一個男人來到一家婚姻介紹所，進了大門后，迎面又見兩個小門，一扇門上寫著：美麗的；另一扇門上寫著：不太美麗的。于是在樹旁圈上籬笆，注明有毒，以此避免危害到路人。[注意]①角度自選 ②文體自選 ③題目自擬 ④不少于800字 十九)閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文 “一棵有毒的樹矗立在路旁。(十八)閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。十七)閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。39。在中、英、日、德、法等國科學(xué)家的合作下，1999年工2月，國際人類基因小組宣布，他們完整地破譯出了人體第22對染色體的遺傳密碼?！闭堃浴皾撃堋睘樵掝}寫一篇作文。（60分）一天，獵人帶著獵狗去打獵，獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命奔跑，獵狗在獵人的指示下飛奔著去追趕兔子。小孩兒內(nèi)疚地把它捧回草地上??大家知道，幫助是人們經(jīng)常需要的，乃至現(xiàn)在的自然界萬物也需要幫助，而幫助也是人們經(jīng)常做的事情。（此為今年臺灣高考作文題，略有刪改。(十三)閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無比。④不少于800字。怎樣的生存狀態(tài)才算是高質(zhì)量的呢？讀了上述材料，引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考？請以“生存的質(zhì)量”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。（60分）春節(jié)前，某市組織了一次到偏遠地區(qū)扶貧幫困活動。”請以“對自己負責(zé)”為話題寫一篇作文。不少于800字。最累的中國人：高三學(xué)生。(九)下面的材料惟妙惟肖地刻畫了當(dāng)今幾種中國人的形象?！边@時，正好一只螃蟹走過，他聽到了兩只海蚌的對話，便對那只里里外外完好無缺的說道：“是的，你的確完整無缺，安然無恙，但你要知道，讓你同伴忍受痛苦的是一顆無與倫比的美麗的珍珠。[注意]：①立意自定②文體自選③題目自擬④不少于800字(八)閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（４）不少于８００字。所寫內(nèi)容必須在“心態(tài)”的范圍之內(nèi)。心態(tài)，即心理狀態(tài)?！钡诙煸缟?，愛迪生面對一片廢墟說：“災(zāi)難自有它的價值，瞧，這不，我們以前所有的謬誤、過失都給燒得一干二凈，感謝上帝，這下我們又可以從頭再來了。最終找到了：愛迪生平靜地看著火勢，他的臉在搖曳的火光閃亮，白發(fā)在寒風(fēng)中飄動。（60分）1914年12月，大發(fā)明家愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼?！蔽膶W(xué)家說：“摩擦是一連串輕微的碰撞，碰撞是一次激烈的摩擦?！?以“發(fā)現(xiàn)身邊的美”為話題，寫一篇不少于800字的作文。孩子的父母問他怎么就不怕出錯，孩子回答說：不怕，教師說教室就是出錯的地方。③題目自擬?！痹S多時候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢上。（60分）三個旅行者早上一同外出，一個人拿了根拐杖，一個人拿了把雨傘，第三個人什么也沒有拿。這個回答讓全車人哭笑不得，駕駛員卻說開車不能殺生，車沾了血后容易撞人。“尊重生命”話題指導(dǎo)訓(xùn)練。④題目自擬。其實，同學(xué)、朋友之間，班級、學(xué)校、單位以至國 家、民族，又何嘗不是如此!請以“和”為話題，寫一篇文章。④題目自擬。請以“土節(jié)和洋節(jié)”為話題寫一篇文章。⑤不得抄襲。［注意］①立意自定。十九．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。②立意自定，角度自選，題目自擬。我能責(zé)備你的過失，但不能保證你因此而成為有道德的人……以上是節(jié)選自文章《父母的能與不能》的一段話，你讀了有些什么想法呢?請以“父母與我”為話題寫一篇文章。我能告訴你真摯的友誼是什么，但不能替你選擇朋友。我（指父母）能給予你生命，但不能替你生活。而思想家荀況早在戰(zhàn)國末期又有這樣的論斷——“君子生非異也，善假于物也”。十七、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。③文體自選。從歷史到現(xiàn)實，從現(xiàn)在到未來，從學(xué)習(xí)到工作，從思想到行動，從理論到實踐……我們需要突破的桎梏很多，請根據(jù)自己的理解，結(jié)合生活實際，以“突破桎梏”為話題寫一篇文章。人們需要突破的界限，不是山河，也不是大地，要突破的是自己的頭腦和思想。請以“機緣”為話題，自定立意，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。十五、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文?？吹侥切┳屛覀?yōu)橹駣^的人的風(fēng)采，面對著他們的轟轟烈烈，頓時感到自己太平凡，太渺小。要求（1）立意自定；（2）文體自選；（3）標題自擬；（4）不少于800。十三．閱讀下面的材料，按要求作文。②立意自定，角度自選，題目自擬。讀了上述材料，你有些什么想法呢？請以“感恩”為話題寫一篇文章。十二．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。十一．從下面所提供的詩句中任選一句作為話題，寫一篇不少于800字的文章。⑤不少于800字。不曾擁有，你會努力去尋找；失去擁有，你又會四處去追尋；有時，拼命尋找，你卻失去了原來的擁有；有時，你苦尋不得，“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”……你有這樣的體驗、感受和認識嗎？請以“擁有與尋找”為話題，寫一篇文章注意：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。她能找到嗎？上面的文字，是否帶給你新的感受，或是激活了你的某些經(jīng)歷，請以“我是誰”為話題，寫一篇作文?！薄拔覜]有問你的宗教信仰，只是問你是誰。”“我沒有問你是誰的母親，而是問你是誰?！眿D人回答。八．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文?！咀⒁狻竣倭⒁庾远ǎ虎谖捏w自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤要有真情實感?！焙髞?，夏丐尊先生在《生活的藝術(shù)》中寫道：在弘一法師的世界里，百衲衣、破卷席、舊毛巾一樣好；青菜、蘿卜、白開水同樣好。上世紀年代，李叔同和夏丐尊先生有一段對話，很發(fā)人深省。因為，是對手賦予了競爭以靈感……欣賞是一種神奇的力量，它可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇，讓你在欣賞中找到知音，在知音中邂逅溫馨，在溫馨中擁抱真情。欣賞一次別人，讓生活充滿陽光。④題目自擬。從這“人不如蟻”中，你得到什么啟示呢？請以“協(xié)作”為話題，寫一篇作文。一個和尚挑水喝，二個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。請以“細節(jié)”為話題，自擬題目，寫一篇文章。（60分 20+20+20）要求：立意自定，題目自擬，700字以上。（60分 20+20+20）要求：立意自定，題目自擬，700字以上，所寫內(nèi)容必須與閱讀有關(guān)。有人說，閱讀是一種最美麗的享受，是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，是一門最不可缺少的功課，是一本人生最難得的存折；也有人說，閱讀只能是閑人的消遣，對于中學(xué)生是一種奢侈，是只能暫且存放的佳釀。6．不得抄襲。2．立意自定。它是周而復(fù)始的思想逡巡，在似是而非之間力圖發(fā)現(xiàn)什么。（60分）醒，是在睡眠機制之外之上的另一個人生層面。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。生活中，不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。當(dāng)你看見一位可愛的小朋友正撿起一個塑料袋走向垃圾箱，你會發(fā)現(xiàn)，這是美；當(dāng)你看見別人摔跤時走過去扶一把，這也是美；當(dāng)你看見一位殘疾人努力地自食其力時，這還是美……美，不僅是景、是物，還可以是人、是事、是行為、是心靈……美就在我們身邊。題目自定。同學(xué)們，你感受到的幸福是什么？請以“幸福”為話題寫一篇文章。話題十：“友善”友善，是社會風(fēng)氣良好的重要標志，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。真誠給我們希望，給我們力量……請以“ 真誠 ”為話題寫一篇文章?！边@也是一種愛。也許你正為自己相貌一般、身材矮小而煩惱；也許你正為自己不佳的學(xué)習(xí)成績而傷心；也許你正為和朋友的一場不愉快而懊惱……這些煩惱是如何產(chǎn)生，而你又是如何消除的呢？也許你的煩惱還沒有消除，你愿意說給大家聽聽嗎？請以“煩惱”為話題，寫一篇記敘文。結(jié)合以上材料，以“和諧”為話題寫一篇作文。話題四：“和諧”和諧猶如一幅畫，好似一首歌。通過生動的事例介紹自己，讓別人認識你?？梢越梃b以前所寫的作文，如：第一次、我學(xué)會了??等。話題十嘗試提示：人的一生總是在不斷地嘗試：嘗試著做一頓可口的飯菜；嘗試著在課堂上大膽發(fā)言；嘗試著主動與他人交往；嘗試著為他人著想、理解別人??在不斷的嘗試中，我們的智慧得到增長，我們的能力得到提升，我們的精神得到升華。點撥：美，分為很多種，有環(huán)境美，外表美，心靈美。點撥：本文寫真情文、啟示文、成功文、失敗文均可，寫作范圍較廣。請圍繞“交往”這個話題，選擇一件你與他人交往中發(fā)生的事，寫一篇記實作文。你在生活中得到了什么收獲呢?請以“收獲”為話題，寫一篇記實作文。點撥：本文適于寫“啟示文”。”面對落花，龔自珍說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。種種磨難于挫折，能塑造堅強的性格。點撥：本文適用于任何一類文章，選用“啟示文”會更好?？梢砸愿枨峨[形的翅膀》為題，將“堅強、自信、執(zhí)著的精神”化作“隱形的翅膀”，通過自己在生活中的具體事例，來表達“任何挫折困難都是可以戰(zhàn)勝的”這個主旨。寫真情文更適合。點撥：本文寫真情文、成功文均可。點撥：本文寫真情文、成功文、興趣愛好均可。請圍繞“成長”這個話題，寫一篇記實作文?！蹦婢硨τ趶娬邅碚f，是邁向更高一級臺階的墊腳石。話題五感悟提示：面對小草，白居易說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。請以“感悟”為話題，寫一篇記實作文。俗話說：一分耕耘，一分收獲。在交往中，我們會體驗到與他人相處的快樂，收獲真摯的友誼；在交往中，我們也會產(chǎn)生誤解與矛盾，從而學(xué)會寬容與理解。請圍繞“感謝”這個話題，寫一篇記實作文。請以“美”為話題，寫一篇記實作文。寫真情文比較適合。本文寫真情文、啟示文、成功文均可，選材范圍較廣。請以“我”為話題寫一篇文章，題目自擬。話題三：“成長”幼時、兒時、少年時……一個個透明的日子，永遠像一塊塊透明的湛藍的寶石，凝縮著第一滴歡笑的淚水，映現(xiàn)著我們臉上那每一抹純真，潔白的紙上涂上了夢想的色彩，也記錄了我們成長的足跡……請以“成長”為話題，寫一篇不少于500字左右的文章。生活正是因為有了你、我、他的和諧相處，才有了斑斕的色彩；社會正是因為構(gòu)建了和諧才有了空前的繁榮。話題六：“煩惱”當(dāng)一個人遇到生活中難題而不解的時候，當(dāng)一個人進退維谷而難以選擇的時候，當(dāng)一個人面對對與錯或與別人見解不同而不能分辨的時候，他往往處在“煩惱”的狀態(tài)之中。話題七：“愛”岳母在岳飛背上刺下“精忠報國”幾個字，這是一種愛；孟母為孟子學(xué)習(xí)譜寫了“孟母三遷”的佳話，這是一種愛；父親為生命垂危的女兒獻出腎臟，這是一種愛；一位年輕的母親領(lǐng)著5歲的女兒上了公共汽車，母親謝絕了為女兒讓座的人，說：“讓她站著吧，她已經(jīng)到了可以站的年齡了。話題八：“真摯” 真誠的關(guān)懷，溫暖芳馨；真誠的贊揚，催人向上；真誠的交流，獲取信任；真誠的合作，贏得成功……真誠是春風(fēng)，它拂去了心靈的微塵；真誠是雨露，滋潤著友誼的花朵。請以“感動”為話題寫一篇作文。話題十一：“幸?！庇腥苏f幸福是久居黑暗后收獲的一縷陽光，有人說幸福是披荊斬棘開辟出來的康莊大道，還有人說幸福是……其實幸福很簡單，只要能帶給你愉悅的心情，那就是幸福。也許，不是每一道江流都能入海，不是每一個希望都能圓滿；但是有了希望，生活就變的有意義，在希望中，我們執(zhí)著追求……請以“希望”為話題寫一篇文章。請以《讓我陶醉》為題，寫一篇作文。寬容，就是給別人一個理解自己喜歡自己的機會。話題十五：“感恩”人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。一．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。這一層意思，在所謂“禪宗”里面叫作“悟”，即非智識型的某種體味。試題引用的材料，考生在文章中可用可不用。5．不少于800字。對于當(dāng)代中學(xué)生，閱讀必然又有了新的不同方式，不同體驗和認識。（2）寫一篇有關(guān)閱讀的議論文。（2）描述你自己有關(guān)閱讀的故事或敘寫有關(guān)閱讀的情感體驗。往往有這樣的情況：經(jīng)歷過的一些事情，忘記了，而某個細節(jié)，如一句話、一個動作、甚至一個眼神卻記得很清楚；讀過的一些文學(xué)作品，記不清了，而作品中的某個細節(jié)，或語言、或動作、或某個人物的肖像卻記得很清楚。四．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文?！叭齻€和尚”之所以“沒水喝”，是因為不負責(zé)任，互相推諉；“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，是團結(jié)合作的結(jié)果。③文體自選。五．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。欣賞一位知己固然發(fā)自內(nèi)心，欣賞一