【正文】 用工單位的勞動工具和設備，由其學生本人負責賠償。第二十一條學院對在勤工助學活動中表現(xiàn)突出的學生予以表彰獎勵，適當增加酬勞，建立良好的激勵機制；對在工作中弄虛作假、不服從安排者，可停止其勤工助學活動，并給予批評教育、取消勤工助學資格等處理，情節(jié)嚴重的根據(jù)學校有關規(guī)定給予通報批評或紀律處分。也將視為自動取消該助管崗位，只能等下一學年開始亦可申報。有事或有病必須向用工單位負責人請假，不得擅自缺崗或不履行職責。對造成經濟損失等嚴重后果者，除批評教育外，由學生全部或部分賠償經濟損失。費用由學校勤工助學辦公室支付，并根據(jù)崗位考核情況，對按要求完成任務者，全額發(fā)放并適當進行獎勵；對工作不負責任，未按要求完成任務者，根據(jù)具體情況，扣發(fā)部分或全部獎勵工資；特別不負責任者，扣發(fā)全部工資直至不再安排勤工助學活動。臨時崗是指時間較短、具有臨時性、突擊性的勤工助學崗位。第八條學生參加勤工助學活動，相關各方應主動簽訂《西北農林科技大學機電學院大學生勤工助學崗位申請表》，該申請表一經各方簽字、蓋章后，立即生效。第六條對符合上述條件者，需本人提出書面申請，可到學院勤工助學辦公室報名申請，填寫《西北農林科技大學機電學院大學生勤工助學崗位申請表》，并提交學習成績單，由學院勤工助學辦公室統(tǒng)一審核、登記、備案。二組織機構第四條“機電學院大學生勤工助學辦公室”設在機電學院學生工作辦公室（9113），是學院唯一管理大學本科生勤工助學的機構。第一篇：西北農林科技大學機械與電子工程學院勤工助學管理辦法西 北 農 林 科 技 大 學 機械與電子工程學院勤工助學管理辦法一總 則第一條組織學生開展勤工助學活動，是高等教育改革的一項重要舉措，是增強大學生勞動觀念，提高勞動技能，培養(yǎng)自立精神，促進德、智、體等全面發(fā)展的良好形式，是關心和服務家庭經濟困難學生的有效途徑。第三條本辦法所述學生是指在機電學院的全日制在校本科生。具備以下條件的我院大學生，可以參加學院組織的勤工助學活動：思想進步，品德優(yōu)良；學習刻苦，成績合格；遵紀守法，服從管理；工作負責，責任心強；經濟困難，生活儉樸；身心健康，和諧協(xié)作。勤工助學工作一年招聘一次，崗位若中途有變，人員可適當調整。固定崗是指相對穩(wěn)定、時間較長（一個月以上）的勤工助學崗位。第十三條勤工助學的報酬按照勤工助學崗位標準發(fā)放工資。驗收不合格者，應全部或部分返工，或者減少報酬。六勤工助學的考核、獎勵與處分第十七條參加勤工助學的學生，要服從用工單位的管理，盡職盡責，完成所承擔的工作任務。固定崗位的各用工單位每月月底前到學院勤工助學辦公室領取《西北農林科技大學機電學院學生勤工助學工作考核表》，考核結果要按期（固定崗每月110號）報送學院勤工助學辦公室，對于不按時上報考核情況者，將不發(fā)放工資，逾期不補。第二十條參加勤工助學的學生，不得以勤工助學為由，違反校規(guī)校紀，不得影響正常的教學、工作、生活秩序，不能影響自身學習，不得從事或參與有礙社會公德，有損大學生形象的活動，更不得從事各種非法經商、傳銷及變相傳銷活動。第二十三條學生從事勤工助學活動原則上應限于假期和課余。第二十五條勤工助學活動中，學生要注意安全，嚴防意外事故發(fā)生。第二十八條本辦法自2011年9月18日起生效。就業(yè)方向及深造：畢業(yè)后能在水利、水電、供水等部門從事機電設備及動力工程的設計、選型、安裝、調試、運行、管理和實驗研究等方面工作。熟悉木材物理化學、電工電子技術、機械基礎、造型藝術等方面理論知識。優(yōu)秀畢業(yè)生可以推薦或報考木材科學與技術專業(yè)碩士點繼續(xù)深造，也可以推薦與國外院校聯(lián)合培養(yǎng)、出國深造。具備機械工程的創(chuàng)新設計能力。第三篇：西北農林科技大學西北農林科技大學2005年下半年教職工政治理論學習安排2005年下半年全校教職工政治理論學習總的要求是：堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大及十六屆四中、五中全會精神，全面宣傳貫徹落實科學發(fā)展觀，學習貫徹落實我校第一次黨代會精神，以進一步加強大學生思想政治教育工作和開展保持共產黨員先進性教育活動為重點，緊緊圍繞學校的中心工作，在健全制度、創(chuàng)新形式、突出實效上下功夫，切實抓好全校教職工政治理論學習，為學校改革發(fā)展提供精神動力和思想保證。（4）強調樹立科學發(fā)展觀與構建社會主義和諧社會，對高校有哪些具體要求？我校廣大師生的思想認識在哪些方面存在明顯差距，應如何進一步提高和改進？（6）在新的歷史條件下，國家強調提出建設節(jié)約型社會有何重要意義？高校應如何貫徹落實好國務院通知要求與溫家寶總理關于建設節(jié)約型機關的重要批示精神？結合實際，談談自己對建設節(jié)約型社會的思考與看法。黨 委 宣 傳 部二○○五年九月六日第四篇：電子工藝實習報告 西北農林科技大學請勿和我一樣西北農林科技大學信息工程學院題 目：學號 姓名 專業(yè)班級 指導教師 實踐日期電子工藝實習報告收音機組裝 2010012844 霍**計算機102班 張**2012年7月2日7月6日目 錄一、實習目的與要求.............................................................................................................................1(1)．實習目的..................................................................................................................1(2)．實習要求..................................................................................................................1①.元器件裝配要求..................................................................................................1 ②測試記錄要求........................................................................................................1二、實習任務.........................................................................................................................................1（1）焊接技術..................................................................................................................1（2）元器件識別與測試：..............................................................................................2（3）電路原理：..............................................................................................................4①變頻級工作原理....................................................................................................4 ②二次AGC(自動增益控制).....................................................................................4 ③中頻放大電路的工作原理....................................................................................4 ④檢波級的工作原理................................................................................................4 ⑤低頻放大電路的工作原理....................................................................................5三、實習日志.........................................................................................................................................5四、實習總結.........................................................................................................................................6（1）實習收獲與體會......................................................................................................6（2）存在的問題與建議..................................................................................................6西北農林科技大學信息工程學院計算機102班電子工藝實習報告一、實習目的與要求(1)．實習目的通過收音機組裝實驗，掌握基本的焊接技術，學會元器件的識別、測試和安裝的方法，掌握萬用表的使用方法，掌握超外差式收音機的工作原理，學會識別電路原理圖與印刷圖，學會電子設備整機裝配、調試方法等。第三步，元件引線鍍錫第四部，結合原理圖與印刷圖插接元器件。太高又會使烙鐵“燒死”(盡管溫度很高，卻不能蘸上錫)。焊接