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講話稿寫作的基本要求范文大全-全文預(yù)覽

2024-11-05 02:46 上一頁面

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【正文】 和廣泛消費(fèi)群體的交流,我認(rèn)為是十分必要的,符合天時(shí)、地利、人和,這對(duì)于萬輝品牌推廣工作的開展,具有十分重要的指導(dǎo)意義。在這里衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位合作伙伴、各界人士,繼續(xù)關(guān)注惠農(nóng),支持惠農(nóng),讓我們合作發(fā)展、共生共榮,再次對(duì)各位的到來表示感謝。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表巨鹿惠農(nóng)農(nóng)資生產(chǎn)資料有限公司全體員工,向出席開業(yè)慶典的領(lǐng)導(dǎo),嘉賓,朋友們表示誠(chéng)摯的問候和熱烈的歡迎。您的一次光臨,就是對(duì)我們的一份支持?,F(xiàn)在裝修完成開業(yè)的西演山莊,設(shè)計(jì)新穎、風(fēng)格別致、功能齊全。如遇來賓的意見、觀點(diǎn)與主人不一致時(shí),寫作歡迎詞當(dāng)堅(jiān)持求同存異的原則,多談一致性,不談或少談分歧,可恰當(dāng)采用委婉語、模糊語句,盡力營(yíng)造友好和諧的氣氛。回顧以往的敘述要簡(jiǎn)潔,議論不要過多,力求精當(dāng)。歡迎詞和祝酒詞有時(shí)可以互用,在歡迎宴會(huì)上發(fā)表的歡迎詞往往叫祝酒詞。選題審批表、論文(設(shè)計(jì))評(píng)審表另附不裝訂。第五部分:參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)標(biāo)題(三號(hào),宋體,加粗,居中)參考文獻(xiàn)內(nèi)容(五號(hào)、宋體;英文用五號(hào),Times New Roman)第六部分:附錄標(biāo)題(三號(hào),宋體,加粗,居中)內(nèi)容的格式與正文相同。標(biāo)目中物理量的符號(hào)用斜體,單位符號(hào)用正體,坐標(biāo)標(biāo)值線朝里。引文后注釋標(biāo)示示例:“激光平地技術(shù)能夠大幅度地提高土地平整的精度,激光感應(yīng)系統(tǒng)的靈敏度至少比人工肉眼判斷和操作人員手動(dòng)控制的準(zhǔn)確度提高10~50倍,是常規(guī)平地技術(shù)所不及的[1]”。五、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫的格式規(guī)范第一部分:封面:由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)。四、答辯的準(zhǔn)備論文提交后要抓緊時(shí)間準(zhǔn)備論文答辯。參考文獻(xiàn)放在謝辭后,一般不能少于五篇,是指在論文寫作時(shí)學(xué)習(xí)和使用過的有關(guān)文章和專著,非正式出版物不必列出。如果不能導(dǎo)出應(yīng)有的結(jié)論,也可以設(shè)有結(jié)論而進(jìn)行必要的討論,如實(shí)驗(yàn)報(bào)告形式的論文。(3)經(jīng)管類經(jīng)管類畢業(yè)論文,可以是理論性論文、應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)或調(diào)查報(bào)告。:應(yīng)包括機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、各種電氣控制線路設(shè)計(jì)及功能電路設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)控制的硬件裝置設(shè)計(jì)以及以上各種設(shè)計(jì)所繪制的圖紙等。:這部分在設(shè)計(jì)說明書中應(yīng)占有相當(dāng)?shù)谋壤!敖Y(jié)論”是指對(duì)試驗(yàn)結(jié)果分析后的概述,一般是按一定的邏輯關(guān)系,先后歸納成結(jié)論性條文。(1)農(nóng)科類農(nóng)科類畢業(yè)論文的正文部分,一般應(yīng)包括:材料主要描述用于試(實(shí))驗(yàn)的生物、試劑、工具及主要配套用具等材料的規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量。緒論又稱引言,應(yīng)簡(jiǎn)要說明研究工作的目的、范圍、相關(guān)理論基礎(chǔ)、研究設(shè)想、研究方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)預(yù)期結(jié)果和意義等,但不要與摘要雷同。關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作,從論文中選出來用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語,一般選取3—8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞,排在摘要的左下方。通常要有以下幾個(gè)方面。(三)文章結(jié)構(gòu)要合理,要有邏輯性畢業(yè)論文和所有文章一樣,都應(yīng)該文理通順,結(jié)構(gòu)合理,層次分明,有邏輯性。撰寫論文時(shí)可以借鑒他人研究問題的方法,還可以引用別人的觀點(diǎn),引用某些經(jīng)過考證的事實(shí)材料作為旁證,但要堅(jiān)持獨(dú)立研究,要能聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際,盡可能聯(lián)系自己的工作實(shí)際,經(jīng)過理解、深化后要有自己的見解,有新的突 破,不要被人家框框束縛,更不能原文照抄。在收集資料時(shí),要善于利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)和各種工具書。學(xué)生在校期間寫作論文,一定要從實(shí)際出發(fā),選題不宜太大、過難、要揚(yáng)長(zhǎng)避短,量力而行,即能顯示自己真實(shí)的水平,又能在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間按時(shí)完成。畢業(yè)論文選題必須符合所學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練的內(nèi)容,對(duì)所學(xué)知識(shí)能綜合運(yùn)用??傊v話要收到良好的效果,最根本的是和群眾同呼吸共命運(yùn),思想感情同聽眾一致。用括號(hào)作注釋的,要改為直接敘述。聽眾一般都來自五湖四海,如果用方言土語多了,有些人聽不懂,或者竊竊私語,也會(huì)影響會(huì)場(chǎng)秩序。要分清同音的字和詞。4。一些書面語言的詞匯,要改用口語詞匯。絕不要亂抄文章上的一些潔屈聱牙的句子。因?yàn)槿顺志没蜻^度地聽講,會(huì)因聽覺器官的疲勞而造成全身不舒服,必然精力分散。所以講話,首先要圍繞會(huì)議主題講,不能離開會(huì)議主題,信口開河??磫栴}要持客觀態(tài)度,實(shí)事求是,不夸大,不縮小,不曲從附和,不任意上綱。3。這就要求撰稿人吃透兩頭。講稿的效果好不好,不是撰稿人個(gè)人或少數(shù)人坐在辦公室里評(píng)定的,而是要由廣大的聽眾來打分,因此講稿首先要考慮聽講的是什么人,這些人有什么特點(diǎn),怎樣才能說服他們;同時(shí),事先要盡可能估計(jì)到,可能有人產(chǎn)生什么樣的懷疑、提出什么樣的問題;或有什么不同的議論,以便能夠及時(shí)予以回答。講話要口語化,就是寫的稿子,別人看起來順眼,聽起來順耳。我們知道,聽報(bào)告時(shí),聽眾只能發(fā)揮其聽覺的作用,他們看不到實(shí)物與環(huán)境,難以知道具體的形象,只有靠講話人的描述或講解,才能使聽眾產(chǎn)生感情上的共鳴或邏輯上的說服力量。講話是一句接著一句的,弄不清前句的意思,后一句就難于理解了。其性質(zhì)與特點(diǎn),都大同小異。講話稿有詳稿、略稿和腹稿之分。用途講話稿的使用范圍很廣,多用于各種大小會(huì)議、廣播錄音、電視錄像等口頭表達(dá);也可以登報(bào)印發(fā)成“書面發(fā)言”。方言土語要少用。5。一個(gè)意思有幾個(gè)詞都可以表達(dá)的,要盡量選擇其中一聽就懂的詞,如“對(duì)壘”、“交鋒”就不如“比賽”通俗易懂。2。要合乎口語寫講話稿,要像說話一樣簡(jiǎn)短親切。話講長(zhǎng)了,不僅會(huì)影響講話的效果,而且會(huì)引起人們的厭煩,不得人心。一次會(huì)議總有一個(gè)主題,講話者也往往不止一個(gè)。舉例要恰當(dāng),引用材料要準(zhǔn)確,對(duì)于有些材料要進(jìn)行辨?zhèn)慰夹诺墓ぷ?,不能拿來就用。這樣講起來,有針對(duì)性,聽眾也會(huì)覺得受益匪淺,聽得全神貫注。要講人們最關(guān)心的問題。要看聽眾。它要求語言樸素、自然,不堆砌概念,不裝腔作勢(shì)。講話要通俗,就是要適合人的聽覺的需要,適合聽眾的接受水平,容易叫別人理解和接受。文章可以反復(fù)看幾遍,哪句看不懂,就看哪句;聽別人在會(huì)議上講話,就不可能讓別人說了一遍,又說一遍,老重復(fù)一個(gè)內(nèi)容?!爸v話稿”除“發(fā)言稿”這個(gè)別名外,還有演講稿、演說稿、談話稿、會(huì)議報(bào)告稿等。只有在特殊情況下,可經(jīng)過授意由別人代寫,或由秘書、干事等代勞。其作用是節(jié)省時(shí)間,集中、有效地圍繞議題把話講好,不至于走題或把話講錯(cuò)。講話人,對(duì)所講的問題,是贊成還是反對(duì),是表揚(yáng)還是批評(píng),不能含糊其詞、模棱兩可。兩頭吃透了,該講什么,不該講什么,哪些多講,哪些少講心中就有數(shù)了。2。注意事項(xiàng)1。另外,通俗,不能理解為庸俗。因此,寫講話稿,就是要抓住講話的通俗化和日語化兩個(gè)特點(diǎn)。看起來順眼的文章,聽起來不一定順耳;看起來清楚明白的句子,說給人聽,別人不一定聽得懂。這里,我們不討論第三種。講話稿一般應(yīng)由講話人自己寫。第一篇:講話稿寫作的基本要求講話稿寫作的基本要求講話稿寫作的基本要求講話稿也稱“發(fā)言稿”,是在某種特殊場(chǎng)合要講話前所擬定的書面稿子。講話稿和發(fā)言稿的區(qū)別“講話”和“發(fā)言”本是同義語,但由于約定俗成的原因,現(xiàn)在多數(shù)是把領(lǐng)導(dǎo)和主持人的發(fā)言稱為“講話”,其他個(gè)人或與會(huì)人員所說的,統(tǒng)稱為“發(fā)言”。詳稿準(zhǔn)備較充分,只消拿到會(huì)議上去念就行了;略稿是個(gè)提綱、要點(diǎn),在發(fā)言時(shí)要再作發(fā)揮;腹稿,僅僅在頭腦里醞釀一下,考慮個(gè)大概,到時(shí)即席發(fā)言,然后根據(jù)別人的記錄整理成書面的東西。特點(diǎn)文章是給人看的,講話則是給人聽的。結(jié)果,話講得越多,別人越不聽。所以,通俗的講話,可以補(bǔ)充視覺之不足。它的語言簡(jiǎn)短精練,形象、生動(dòng)、具體,別人不僅聽得明,而且印象深,記得牢。這就要求演講者把
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