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正文內(nèi)容

行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容-全文預(yù)覽

2024-11-05 02:46 上一頁面

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【正文】 是教育最根本的定義,讓學(xué)生獲得在社會中生存的技能是教育的一個重要職責(zé),也是中學(xué)生思想道德教育的重要任務(wù)。(二)活動習(xí)慣活動習(xí)慣是指在活動過程中由于多次重復(fù)和練習(xí)而鞏固下來并變成內(nèi)心需要的活動行為方式,它包括獨立思考的習(xí)慣,積極參與活動的習(xí)慣等。讀書寫字做到“三個一”。注意日常垃圾分類處理。十、講究衛(wèi)生習(xí)慣4勤洗澡、洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,早晚刷牙、洗臉。上好“兩操兩課”,課間做有意義的活動。如:削蘋果、釘紐扣、為家人做飯等。戶外活動時,自己的垃圾自己處理。3參加集體活動時,做到“快、靜、齊”。七、遵守秩序習(xí)慣3上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行走。2向父母要錢時先說明原因,不隨意花錢買零食、玩具、禮品等。2尊重所有為你服務(wù)的人。2學(xué)習(xí)、做事不拖拉,能在規(guī)定時間內(nèi)認真做好該做的事,今日事,今日畢。運用查字典、查資料等方式做好課前預(yù)習(xí)。1未經(jīng)允許,別人的東西不亂動。1聽到別人的批評時,不要激動,平靜地聽他把話說完。1說話、做事實實在在、表里一致,當(dāng)著人和背著人一個樣。文明上網(wǎng),控制好上網(wǎng)時間,不瀏覽不良網(wǎng)站和信息,增強自我保護意識。不說臟話,不說是別人感到傷心羞愧的話,不給同學(xué)起綽號,不歧視身體有殘疾的同學(xué),別人碰撞到你,不管你有沒有錯,都要說聲“對不起”。20101028第三篇:小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容一、舉止文明習(xí)慣升國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。在運動中要聽從指導(dǎo)教師的安排,在活動中不做帶有危險性的動作,不參加危險性較大的活動。(8)勤于動手的習(xí)慣:自己的事情自己做,自己整理書包、收拾房間疊被褥,自己洗衣物。過路口,注意避讓車輛。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。回家后,馬上完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天畢。不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時道歉。借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。當(dāng)同學(xué)答錯問題時,不起哄、不嘲笑。在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。(6)不吃變質(zhì)食物,不喝生水。(3)定期整理和清洗書包。(2)學(xué)習(xí)運動常識,做好自我保護。(4)愛護學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。(2)上下學(xué)排路隊,紅燈停,綠燈行,不亂穿馬路,不在馬路上追跑打鬧。(3)珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。(4)孝敬父母,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。(4)做事有計劃,不盲目、不拖沓。(6)學(xué)會保護自己的隱私,自己的家庭情況不能隨便告訴別人。(2)用心聽對方說話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。誠實守信的習(xí)慣(1)誠實守信,說了就要努力去做。(6)不打架,不罵人,公共場所不喧嘩。第一篇:行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容行為習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容舉止文明的習(xí)慣(1)熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立。(5)向別人請教,態(tài)度要誠懇。(8)集合做到“快、靜、齊”,觀看比賽文明喝采。尊重他人的習(xí)慣(1)耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。(5)未經(jīng)允許,別人的東西不亂動。(3)回家后,馬上完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天畢。(3)主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。(2)不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼遵守秩序的習(xí)慣(1)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行。在公共場合遵守紀律,不大聲喧嘩。鍛煉身體的習(xí)慣(1)積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動,上好“兩操兩課”。(2)飯前便后洗手。(5)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。不給同學(xué)起綽號,不歧視身體有殘疾的同學(xué)。答應(yīng)的事確實難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。聽到別人的批評時,不要激動,平靜地聽他把話說完。放學(xué)后按時回家,不在馬路上溜達玩耍。體會父母、長輩的艱辛,主動給老人洗腳、捶背、夾
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