【正文】 了崎嶇的山路上。第二個(gè)也一躍而過(guò)。為人們帶來(lái)清香，幫人們解除疲勞，品格高尚。（4分）⑴心情舒暢，精神愉快。夜來(lái)香不像月季花那樣刺鼻，也不像碧玉花香那樣讓人頭昏腦脹。夏天一到，夜來(lái)香開(kāi)花的季節(jié)到了。（縮句）⑷過(guò)了好久，錢塘江才重復(fù)了平靜。（5分）⑴熊貓有趣的動(dòng)作逗得孩子們哈哈大笑。②老師生病了，但（）堅(jiān)持給我們上課。（6分）⑴堅(jiān)定 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)決①小金花是一個(gè)（）的孩子。（）⑵貓要是決定出去玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑．誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。(6分)“憑”字按音序查字法應(yīng)查大寫字母，再查音節(jié) ；按部首查字法應(yīng)查 部，再查 畫。i）異 上將．(jiāng ji224。（5分）屬．（zhǔ shǔ）于 慈．（c237。()z224。ng g233。ng()f232。想象要豐富，內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順。我還能根據(jù)短文內(nèi)容提一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題：___________________________________________________________（5分）第三部分：快樂(lè)作文（30分）下面兩個(gè)題目,請(qǐng)任選一題，一、同學(xué)們，在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定發(fā)生過(guò)許許多多的成長(zhǎng)故事，有煩惱憂愁，有開(kāi)心快樂(lè)，有感動(dòng)自豪，也有傷心悲痛。（2分）短文寫的很感人，我們來(lái)好好體會(huì)：當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第一次給小戰(zhàn)士耳光時(shí)，小戰(zhàn)士 _______________________________；當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第二次給小戰(zhàn)士耳光時(shí)，小戰(zhàn)士_______________________________；當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)辮子是被車門夾住了而感到臉紅時(shí)，小戰(zhàn)士_______________________________；當(dāng)車剛在下一站停下來(lái)時(shí)，小戰(zhàn)士_______________________________。姑娘的臉突然間紅了，可一時(shí)語(yǔ)塞，偏偏一句話也說(shuō)不出來(lái)。（15）________________________一天，一個(gè)長(zhǎng)辮子姑娘剛擠上公共汽車，就覺(jué)得自己的長(zhǎng)辮子被后邊的人拽住了。（2分）近義詞：實(shí)在——（）反義詞：盡職——（）文段按先總后分的寫法，先總寫_____________________,再分寫貓_______、_______、__________。B、職位，執(zhí)行事務(wù)所處的一定地位；C、由于；D掌管；E、舊時(shí)公文用語(yǔ)，下屬對(duì)上司的自稱。它______________，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上填上合適的詞語(yǔ)?？墒?，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑（p237。（15分）貓的性格實(shí)在有些古怪?！?在你的筆下，你會(huì)用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)你與朋友的送別之情呢？請(qǐng)用一句話寫出來(lái)：____________________________________________.。先根據(jù)內(nèi)容連線，再根據(jù)要求填空。）___________________________________________________________修改病句。昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。發(fā)現(xiàn)發(fā)明恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥(niǎo)兒，這是科學(xué)家們的新（）。（）（）（）（）四、辨字組詞，請(qǐng)看清楚哦！(5分)賴（）牌（）哲（）縫（）租（）懶（）脾（）暫（）逢（）祖（）五、補(bǔ)充下列詞語(yǔ)，并按要求填空。nɡ）著擺上一排，讓人們從上面踏（tāt224。n（）索（）除增（）智（）輕（）（）跡二、我會(huì)在正確的讀音下劃?rùn)M線。（每個(gè)句子2分）清晨小街上老大爺老人排解了兩個(gè)小伙子的糾紛，小街又暢通了。（2分）略。（2分）①上課了，我們（或同學(xué)們）都聚精會(huì)神地聽(tīng)講。（8分）規(guī)律痕跡覆蓋建筑襲擊空曠跨越海峽三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。八、真情習(xí)作。文章記敘的時(shí)間是,地點(diǎn)是，主要人物是，事件是。這時(shí)，人群中走出一位老大爺，頭發(fā)斑白，神情安詳，聲音洪亮：“ 一大清早就吵架，不怕一天不順當(dāng)？快走吧！”不知怎么的，兩個(gè)爭(zhēng)吵的小伙子一下子松開(kāi)了手。一個(gè)大漢猛按車鈴，厲聲高喊。（）——（）你從畫線的句子中體會(huì)到什么？最后一句話應(yīng)該讀出（）語(yǔ)氣。那（）的顏色，明亮地（）我們的眼睛，（）。這是一個(gè)比喻句。（）2.“跨越海峽的生命橋”是指架在臺(tái)灣和大陸之間的一座大橋，交通便利了。課外你一定還讀了不少的童話故事，寫出來(lái)幾個(gè)（）。①上課了，都聚精會(huì)神地聽(tīng)講。（12分）：（）（）：，但意思不變。yu226。nzh249。nj236。（每空1分）人來(lái)人往的小街吵架的兩個(gè)小伙子（每空1分）BCA（每空1分）在老人的排解下小街又暢通了（2分）道路需要疏通（2分）小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末試卷及答案(2)。（每空各2分）只緣身在此山中宋蘇軾我們要想全面地了解人或事物，必須多角度去了解或觀察。（2分）②造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。（6分）恍然大悟屏息凝視耀武揚(yáng)威胸有成竹理所當(dāng)然相安無(wú)事四、按要求做題。（26分）發(fā)揮你的想象，把美好的愿望寫下來(lái)，你可以是暢游大海的鯨魚(yú)，可以是穿越藍(lán)天的飛機(jī)??以“假如我是??”為題寫一篇作文，要求想象豐富，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。文中的“小溪”是指，“大石頭”是指。老大爺站在街當(dāng)中，高聲喊道：“東去的，右邊走！前面的，別停??！快走！”人群開(kāi)始緩緩移動(dòng)，漸漸地加快。一個(gè)姑娘急得滿臉通紅，直跺紅皮鞋。（二）課外閱讀。這美麗的南國(guó)的樹(shù)！這段話出自，作者是。（）七、認(rèn)真閱讀，相信你一定會(huì)有不錯(cuò)的收獲。（）3.“理所當(dāng)然”中“當(dāng)”的讀音是“dāng”，“戰(zhàn)車千乘”中“乘”的讀音是“sh226。（）。②造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。見(jiàn)到同學(xué)們有困難，我們?cè)跄懿粠椭?？“被”字句。hǎixi225。()()()（）x237。f249。（5分）l249。（每空各2分）只緣身在此山中 宋 蘇軾 我們要想全面地了解人或事物，必須多角度去了解或觀察。（2分）②造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。（6分）恍然大悟 屏息凝視 耀武揚(yáng)威 胸有成竹 理所當(dāng)然 相安無(wú)事四、按要求做題?？即鸢?基礎(chǔ)知識(shí)：一、略。下列句子應(yīng)該填表在文中哪一空白處（填序號(hào)）A:“唉！小街太窄了！” B：“喂！快走?。　盋：“急死人了！”小溪又響起歡歌的原因是。一會(huì)兒，小街暢通無(wú)阻，響起了小溪的歡歌。一個(gè)中年男子長(zhǎng)嘆了一聲??有幾個(gè)人干脆掉轉(zhuǎn)車頭，繞道而走了。（17分）疏 通清晨，小街上人來(lái)人往，像暢流的小溪。把括號(hào)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（28分）（一）課內(nèi)閱讀：（11分）榕樹(shù)正在（）的時(shí)期，好像把它的（）展示給我們看。ng ”。這首詩(shī)的作者是（）代的（），這兩句詩(shī)包含的人生哲理是：，對(duì)的打“∨”，錯(cuò)的打“”。，你一定能做正確。見(jiàn)到同學(xué)們有困難，我們?cè)跄懿粠椭兀?“被”字句。 hǎi xi225。()()()()x237。 f249。（5分）l 249。第一次姑娘“掩而哭泣”是因?yàn)椋ǎ┑诙巍皽I花又蒙住了她的眼”是因?yàn)椋▽懗龆涛牡闹饕獌?nèi)容。這時(shí)，一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來(lái)，姑娘緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，臉上泛起了紅暈，似一朵乍放的紅彤彤的花，可淚花又蒙住了她的眼……噢，是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上，吹走了千萬(wàn)人心頭的炎熱，吹開(kāi)了姑娘臉上的花……聯(lián)系上下文，將下列的詞換個(gè)詞，意思基本不變?！崩先税褤斓降男幼臃胚M(jìn)車?yán)?，打斷了姑娘的追憶。擁擠的人流碰翻了筐子，蜂擁而上的人爭(zhēng)搶著果子。在人流中，一個(gè)小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。八、你最喜歡本冊(cè)教材的哪篇課文，說(shuō)說(shuō)理由。（）周總理剛要上車，望見(jiàn)一位清潔工人在清掃街道。4．（）你能刻苦學(xué)習(xí)，（）能不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。六、選詞填空。（3）樹(shù)枝頭上的小鳥(niǎo)在樹(shù)上盡情地歌唱。（8分）()息()視()()而去()天()地 不容()()山()地()不()其()隨()而()金()輝()四、在括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ)和前邊的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。ng gāo diāo k232。n wā ju233。i sh236。第一篇：蘇教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末試卷一、根據(jù)拼音，正確、工整地寫出詞語(yǔ)。ng zī w232。n xu225。 ch243。4分⑴、表里如一（）：（1）露在外面的（2）說(shuō)出來(lái)（3）表格（4）榜樣 ⑵、盡心盡力（）：（1）完（2）達(dá)到極點(diǎn)（3）努力做到（4）都⑶、回首遙望（）：（1）頭，腦袋（2）第一位的（3）方向的一頭（4）量詞 ⑷、微不足道（）：（1）細(xì)，?。?）少，稍稍（3）衰弱（4）精深?yuàn)W妙三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（2）王老師親自陪同我班同學(xué)游覽。改成擬人句池塘里的菏葉在微風(fēng)中搖動(dòng)著。3．（）沒(méi)有親臨其境，（）很難叫人相信這是真的。（）天亮了，敬愛(ài)的周總理走出人民大會(huì)堂。（）他為國(guó)家為人民又工作了一夜。近中午了，可趕集的人還似一股股流水，從四面八方匯集到這彎彎的小路上，形成一條奔流的人河。呀！無(wú)數(shù)只腳就要踩到杏子，怎么辦？這時(shí)，一個(gè)洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲：“千萬(wàn)別動(dòng)！”人群立時(shí)靜下來(lái)，接著，一個(gè)拄拐棍的老人彎腰去撿杏子，一個(gè)抱孩子的婦女彎腰去撿，一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿，一個(gè)小伙子彎下腰…… “完了！”姑娘心頭一顫，五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里：一條小路彎彎曲曲，一個(gè)小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著?！伴|女，別著急。紅領(lǐng)巾踮著腳，努力把捧杏的手伸過(guò)來(lái)……姑娘不敢相信自己，她擦去淚花，睜大眼睛：不錯(cuò)，都撿回來(lái)了，滿滿的一車杏子。（2分）文章中兩次寫到姑娘的淚水。4分））（第二篇：人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷。n j236。n zh249。 yu226。（12分）：（）（）： ，但意思不變。②造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（）。（）3.“理所當(dāng)然”中“當(dāng)”的讀音是“dāng”，“戰(zhàn)車千乘”中“乘”的讀音是“sh226。（）七、認(rèn)真閱讀，相信你一定會(huì)有不錯(cuò)的收獲。這美麗的南國(guó)的樹(shù)！這段話出自，作者是。（二）課外閱讀。一個(gè)姑娘急得滿臉通紅，直跺紅皮鞋。老大爺站在街當(dāng)中，高聲喊道：“東去的，右邊走！前面的，別停??！快走！”人群開(kāi)始緩緩移動(dòng)，漸漸地加快。文中的“小溪”是指，“大石頭”是指。（26分）發(fā)揮你的想象，把美好的愿望寫下來(lái)，你可以是暢游大海的鯨魚(yú)，可以是穿越藍(lán)天的飛機(jī)??以“假如我是??”為題寫一篇作文，要求想象豐富，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。（8分）規(guī)律