【摘要】應用題練習D——一般應用題（1）1、新華農場修一條長，已修的比全長的一半多千米，沒有修的是多少米？2、面粉廠運來小麥60噸，先用其中的12噸小麥生產面粉9840千克，照這樣計算，剩下的小麥可以生產面粉多少千克？3、五年級一班53人去公園劃船，大船每只能坐7
2024-12-05 10:01
【摘要】應用題練習E——一般應用題（2）1、學校買了一批筆記本，獎給三好生，如果每人給5本，則余95本，如果每人給6本又少26本，三好生有多少人？學校買了多少筆記本？2、小明每天早晨7點30分從家上學，如果每分鐘走60米，則遲到5分鐘，如果每分鐘走75米，則可以提前2分鐘到達。小明家離學校有多少米？
2024-12-05 10:00
【摘要】分數(shù)乘除法應用題100題分數(shù)乘除法應用題有三種基本問題：①求一個數(shù)的幾分之幾是多少；②已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)；③求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。解這些應用題需要弄清分數(shù)乘除法的含義和分數(shù)乘除法的關系。這三種問題中的數(shù)量關系是相同的，也就是表示單位“1”的量×分率＝分率的對應量。但三種問題的已知和未知不同，因而解決問題的方法也不同。求一個數(shù)的幾分之幾是多少，是已知
2025-03-27 01:17
【摘要】一、比多少，找出大數(shù)、小數(shù)和相差數(shù)1、桃比梨多5個2、楊樹比柳樹少12棵3、布娃娃和泥娃娃相差24個4、哥哥比弟弟高5厘米5、媽媽比爸爸輕20斤6、足球比籃球貴10元7、鉛筆比鋼筆便宜5元二、列式計算1、小紅得了15朵紅花，小麗得了9朵，小紅比小麗多幾朵？2、蘋果有35個，梨有30個，梨比蘋果少幾個？3、王叔
2025-07-26 02:34
【摘要】練習一、某公司欲針對Linux操作系統(tǒng)開發(fā)一個KWIC（KeyWordinContext)檢索系統(tǒng)。該系統(tǒng)接收用戶輸入的查詢關鍵字，依據字母順序給出相關幫助文檔并根據幫助內容進行循環(huán)滾動閱讀。在對KWIC系統(tǒng)進行需求分析時，公司的業(yè)務專家發(fā)現(xiàn)用戶后續(xù)還有可能采用其它方式展示幫助內容。根據目前需求，公司的技術人員決定通過重復剪切幫助文檔中的第一個單詞并將其插入到行尾的方式實現(xiàn)幫助文檔內容
2025-06-07 21:23
【摘要】分數(shù)乘法應用題（一）1、20的是多少？6的是多少？2、學校買來100千克白菜，吃了，吃了多少千克？3、小林身高1米，小強身高是小林的，小強身高是多少米？4、六一班有學生44人，參加合唱隊的占全班學生的，參加合唱隊的有多少人？5、一只鴨重3千克，一只雞的重量是鴨的，這只雞重多少千克？6、一個排球定價60元，一個籃
2025-03-24 12:21
【摘要】精品資源分數(shù)應用題綜合練習姓名()得分()一、填空題：（18分）1、千克=（）克24分=（）小時2、==21：（）=（）÷803、一根20
【摘要】小軍回家離家門300米時，妹妹和小狗一起向他奔來。小軍和妹妹的速度都是50米一分鐘，而小狗的速度是200米一分鐘，小狗遇到小軍后以同樣的速度不停往返于小軍和妹妹之間，當小軍與妹妹相距只有10米時，小狗一共跑了多少米？（300-10）/（50+50）*200=290/100*200=*200=580(m)答：當小軍與妹妹相距只有10米時，小狗一共跑了580m。甲乙兩車分
2025-03-26 02:59
【摘要】歸一問題?1、一個豆腐加工場用96千克黃豆做了384千克豆腐。那么，120千克黃豆可做豆腐多少千克？???2、小敏看一本故事書，3天看了36頁，看108頁要多少天？???3、機床廠原計劃20天制造240臺機器，實際每天比原計劃多制造5臺，實際每天制造多少臺？???4、一個加工廠加
2025-04-07 02:36
【摘要】一年級三班寒假應用題練習，姐姐有3個蘋果，弟弟有8個蘋果，哥哥給弟弟1個后，弟弟吃了3個，這時誰的蘋果多？，小明前面有4個人，后面有4個人，這一隊一共有多少人？，小華第一天看了2頁，以后每一天都比前一天多看2頁，第4天看了多少頁？，從前面數(shù)，小明排第4，從后面數(shù)，小明排第5，這一隊一共有多少人？，如果男生每人發(fā)一個，就多2個，如果女生每人發(fā)一個
2025-03-27 00:07
【摘要】第一篇：解比例應用題練習題(精選92道應用題) 第三單元檢測（解比例應用題）姓名： 1、一幅地圖，圖上的4厘米，表示實際距離200千米，這幅圖的比例尺是多少？ 2、甲、乙兩地相距240千米，畫在...
2025-11-06 23:00
【摘要】(1)一個圓柱形蓄水池，直徑10米，深2米。這個蓄水池的占地面積是多少？在池的一周及池底抹上水泥，抹水泥的面積是多少？(2)做十節(jié)長2米，直徑8厘米的圓柱形鐵皮煙囪，需要鐵皮多少平方米？(3)壓路機的滾筒是圓柱體，它的長是2米，。如果每分轉動5周，每分可以壓多大的路面？(4)大廳里有10根圓柱，圓柱底面直徑1米，高8米
2025-07-24 17:31
【摘要】完美WORD格式資料分數(shù)應用題的分類根據分數(shù)應用題的特點，可以把分數(shù)應用題分成三大類：一、求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾（或百分之幾、）,1：求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾?例:六年級有男生30人，女生24人，女生是男生的幾分
【摘要】《分數(shù)應用題》教學設計五常市特殊教育學校樊照彬一、設計思路數(shù)學學科與實際生活聯(lián)系密切，而且數(shù)學對于解決生活中的許多實際問題具有非常重要的作用。分數(shù)應用題，為聾生更好的理解分數(shù)意義，培養(yǎng)聾生的邏輯思維也有著至關重要的作用。因此本文的設計注重聯(lián)系實際,采用靈活的教學方法,輔以多媒體教學手段,目的在于培養(yǎng)聾生的分析、理解和準確的判斷能力,并培養(yǎng)聾生學習數(shù)學的信心和
【摘要】小學數(shù)學應用題大全小學數(shù)學中把含有數(shù)量關系的實際問題用語言或文字敘述出來，這樣所形成的題目叫做應用題。任何一道應用題都由兩部分構成。第一部分是已知條件（簡稱條件），第二部分是所求問題（簡稱問題）。應用題的條件和問題，組成了應用題的結構。?應用題可分為一般應用題與典型應用題。?沒有特定的解答規(guī)律的兩步以上運算的應用題，叫做一般應用題。?題目中有特殊
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