【正文】 尸體就能夠找到行進路線。我先說說《阿壩黨史》中一個感人的記載吧!此刻的四川阿壩地區(qū)是那樣的美麗，雪山呈現(xiàn)出銀白的色彩，天是那樣的湛藍，偶爾飄過的白云像潔白的哈達。第一個悖論：“最應當記住的，最易忘記，誰記得母乳的甜美滋味”第二個悖論：“最應當感激的，最易忘記，誰誠心親吻過親愛的土地”這第三個悖論，最令人感動了：“最應當計算的，最易忘記，誰算過先行者的無數(shù)血滴”過去常常講這樣一句話：“黨旗是無數(shù)先烈的鮮血染紅的。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這紅色的五月！同學們，時代在讓我們享受先進的文明成果，呼吸更多的自由新鮮空氣的同時，也給了我們更好的展示身手的舞臺。校園是我們陽光下的夢工廠，陰雨天的避風塘，是我們搖曳著希望與理想的一片凈土。展現(xiàn)朝氣的紅色校徽，帶有責任感的`紅色校訓，無不彰顯著一中的無限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個人。我們的校園是一個紅色的校園。為什么每個人面對這壯舉都飽含淚水？因為我們愛這土地愛得深沉。這一刻，只有一個聲音：中國之聲；這一刻，只有一種表情：熱淚閃爍。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，他因這支隊伍而蠢蠢欲動，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動嗎？他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅定的眼睛，他們只有一個目的：帶著火炬，勇攀頂峰。我們普通，但我們不平凡，讓我們伴著那血色的記憶追尋這先輩們的足跡踏上我們自己奮發(fā)有為的征程吧!篇15：紅色故事演講稿紅色故事演講稿老師們同學們大家好，今天我要演講的題目是——青春在紅五月飛揚。然后盡自己最大的努力去完成。我們是社會的精英，祖國的棟梁。雖然我們不需要用鮮血用身軀完成使命，但我們都有一個共同的目標：為了未來而不斷地前進。冰封的皚皚雪山，留下先輩們的足跡與熱淚。這次比賽我榮獲了一等獎，為班級爭得了榮譽，心里有說不出的高興。特別是奶奶為了鍛煉我的膽量，又把我拉到傳達室講給保安伯伯們聽。篇13：紅色經(jīng)典故事演講稿星期五，我榮幸地參加了學校組織的“紅色經(jīng)典故事”演講比賽。我們的國家正日益強大，越發(fā)受世人矚目。這讓我不寒而栗，令我發(fā)抖。但我也看到了那些英雄在敵人面前的頑強不屈的精神!我們家喻戶曉的趙尚志，楊靖宇，劉胡蘭……,為了人民,為了信念而獻身了。革命先輩們視死如歸，永不屈服的精神，難道不足以讓人敬仰嗎?為了后人的生活能平靜、幸福，他們拋頭顱、灑熱血的精神，難道不足以讓人敬仰的嗎?我們一定要繼承革命先烈的精神志向，不辜負老一輩對后人的期望，時刻準備著，為實現(xiàn)祖國各族人民的共同理想貢獻自己的青春，為壯麗的共產(chǎn)主義的事業(yè)而奮斗，讓未來的祖國更加強大、美好?？墒牵阒绬?這些平常的生活是先輩們用自己的生命換來的。而我們此刻處在和平年代，更應當好好珍惜今日來之不易的幸福生活，加倍努力學習，學好本領，建設祖國。張嘎是個可愛的孩子，他勇敢剛強，在敵人面前無所畏懼，表現(xiàn)出威武不屈的精神。可是，奶奶為了掩護隱藏在他們家里養(yǎng)傷的八路軍偵察連長老鐘，慘死在敵人的刺刀下！幸福的家被敵人摧毀了，嘎子最敬愛的老鐘叔也被敵人抓走……同學們，你們想想這一切，對于一個孩子來說，是多么悲慘的啊！突然之間，他變成一個家破人亡的孤兒了！可是，張嘎是個勇敢剛強的孩子，失去親人的悲痛沒有使他消沉，敵人鋒利的刺刀更不能使他屈服；相反，在他幼小的心里燃起了熾烈的復仇之火，必須要為奶奶報仇，要救出老鐘叔！并且他要實現(xiàn)自我向往已久的夢想——像老鐘叔那樣，當一個勇敢而又機智的偵察員，狠狠地打擊敵人。篇11：紅色故事演講稿尊敬的領導、教師們、同學們：今日我很高興為大家講一個大家都比較熟悉的故事，那就是《小兵張嘎》。正如臧克家的“有的人死了，但他還活著”，聽著爺爺講的故事，那一張張鮮活的面孔浮此刻我的面前，那一幕幕戰(zhàn)斗的場面壯烈在我的身邊……也許我無法體會先輩們那驚天地、泣鬼神的故事的真諦，也許我永遠不能走進長征中犧牲將士的英靈，但我明白了什么叫華夏子孫“生當做人杰，死為亦鬼”那不屈不撓的民族精神。長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機；長征是地球上的一條永恒的紅飄帶；長征是銘刻在人類歷史上的一部英雄史詩；長征是.....在中華民族歷史上譜寫的千古絕唱。正是有了這種為黨救國救民的革命夢想信念，在死前的瞬間，在大雪埋身的瞬間，他們依然十分清醒，還念念不忘伸出胳膊指向前進的方向，堅信革命必須會勝利。為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗。爺爺曾講過在長征中發(fā)生的這樣一個故事：一位紅軍將領的母親，在當?shù)匾垼犝f兒子在部隊當官享福，便氣沖沖找上山去。就在那段風雨如晦的歲月，30萬紅軍經(jīng)過長征，只剩下了3萬，而他們活到今日的，已不足300人。6萬人僅存3萬人?！碑敃r連教師都忍不住笑了。這也是一次充滿艱辛的長征，這是時代賦予我們青少年的新的長征！少年興則國興，少年強則國強。這正是千百年來我們所固有的，具有強大凝聚力、鼓舞力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的民族精魂。當他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最終一次黨費。她流淚了，提起籃子將自我要來的生芋頭全部倒進了鍋里。就在那段風雨如晦的歲月，30萬紅軍經(jīng)過長征，只剩下了3萬，而他們活到今日的，已不足300人。然而隨著歲月的流逝，我上了小學。從此，紅軍心存信念，充滿了期望，毛澤東的軍事思想成了紅軍從一個勝利邁向另一個勝利的制勝法寶。當他們還在想中國是否仍處在汶川的悲痛中時，卻已被這個民族的力量所震撼！這個5月，這個2008是那么的傷痕累累，又那么堅強！就像先輩們留下的那些足跡一樣！他們的愛國之心，敬奉之心，團結都讓我們深深感動和銘記。2008年5月12日14時28分，汶川發(fā)生8。那個時候，抗洪戰(zhàn)士吳良珠已是肺癌晚期了！可是在這災情日益嚴重的時刻，他卻沒有放下職責，依然奔赴在前線，竟連續(xù)工作了55個晝夜。在我讀小學的時候，就從教科書里明白了邱少云、羅盛教的英雄故事。篇8：紅色故事演講稿第29屆奧運會正在中國舉行。大家來到還鄉(xiāng)河邊，突然水面上露出個小腦袋。雨來的后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來疼得直咧嘴。雨來心里想：“掏什么呢找刀子鬼子生了氣要挖小孩眼睛的!”只見他掏出來的卻是一把雪白的糖塊。”雨來使盡氣力，最終把缸挪回到原地。12歲的時候，爸爸媽媽把雨來送進了夜校，雨來學習的第一課就是：“我們是中國人，我們愛自我的祖國。從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到吉鴻昌的“恨不抗日死，留作今日羞”。而遠涉中國的西方記者斯諾，則把這稱之為“東方魔力”。于是老師給我們講了許多長征路上發(fā)生的感人故事。記得小時候，看長征的連環(huán)畫，看后我曾天真地問爸爸：“紅軍爺爺長征時為什么不喝可樂，為什么不吃巧克力呢?”爸爸摸摸我的頭，只是嘆了一口氣，說聲：“傻孩子!”對于幼小的我來說，長征是一個老外婆的傳奇故事。而如今，又有幾人記得如何佩戴?紅色越來越淡，紅旗也越來越完整，似乎人們已忘記了那段歷史，我們難道已成為一個庸碌昏聵的民族?不，或許很多同學在提到日本的時候都會憤憤然充滿恨意，我在這里想說：不光要記得很，要把我們的恨，且埋在心底。忘不了，八年抗戰(zhàn)，有多少仁人志士拋頭顱灑熱血染紅了這方土地。這，就是支那的解釋!為什么我要這個問題呢?大家可否記得我國的國旗，上面最絢麗的顏色是什么?對，紅色。這是日本人稱呼我們中國人使用的詞。因為有他和他的戰(zhàn)友，我們忘不了兩彈一星，忘不了載人航天，更忘不了抗洪搶險、抗震救災，那些凝聚巨大力量的偉大精神，正因為無數(shù)革命先輩前赴后繼地拋頭顱、撒熱血，和平之花才能光彩奪目地盛放。老人接到邀請函的時候正腹痛得厲害，顧不上自己的身子，也不顧家人的勸阻，他毅然決定和其他幾位瑞安志愿軍老兵一起當天趕到北京。1954年，孫鳳康轉業(yè)回老家，毫不猶豫地選擇了學醫(yī)。！”作為后勤部隊，孫鳳康的任務就是護送糧食裝備上前線，在護送途中車隊被敵機盯上，遭遇襲擊是常有的事。謝謝大家篇5：紅色故事演講稿紅色故事演講稿“祖國?。∧膬鹤与x開瑞安，踏上抗美援朝保家衛(wèi)國最前線；祖國??！您的兒子在戰(zhàn)火彌漫中度著青春”——這是81歲中國赴朝志愿軍老兵孫鳳康老人在1950年的戰(zhàn)地日記里寫下的一段話?；ㄩ_里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。在這紅色的五月，我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無限生機活力。校園中亦是如此，我們從屬于一個校園，就是校園中一個個不可或缺的分子。為什么技術人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦？因為他們愛腳下這片土地。這一刻，只有一個聲音：中國之聲；這一刻，只有一種表情：熱淚閃爍。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，它因著這支隊伍而蠢蠢欲動，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動嗎？他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅定的眼睛，他們只有一個目的：帶著火炬，勇攀頂峰。紅軍長征堪稱世界奇跡，10歲的王新蘭跑著長征是人生的奇跡?！毙麄麝狀I導決定讓年齡小的隊員先上山，大一點的再堅持一會兒。莫歇勁，莫逗留，“三不準”要求記心頭。爬上雪山，一會兒晴，一會兒陰，有時下雨，有時下雪。大部隊五點鐘出發(fā)，宣傳隊早點上山去準備宣傳，還要搭個棚子。部隊來到了雪山腳下?！蓖跣绿m躺在擔架上，心如刀割，一再要求把她留下。炊事員老謝給她送飯來，摸摸她的額頭，翻開眼皮看了看，沉重地說：“這娃兒恐怕不行了。走了10多里地以后，她眼前一黑，一頭栽到了地上。王新蘭不僅會打快板、唱歌，還會講笑話，她走到哪兒，哪兒就有笑聲。山路崎嶇難走，十幾個小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起，一個人倒下了，其余的人就一起拉。1935年3月30日晚上，不滿11歲的王新蘭，由宣傳隊的大哥哥們攙扶著，在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過了嘉陵江，開始了萬里長征。生活在21世紀的我們，不能忘記長征，不能忘記千千萬萬紅軍流血犧牲――沒有他們的奮斗與奉獻，能有我們的今天嗎？在紀念紅軍長征勝利75周年的時候，我給同學們講一位長征路上紅小丫的故事。以前，我在那里走過三個五月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們能夠努力上進，為學校爭得榮譽；我們也許我沒有“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們能夠遵守校紀，樹一份職責在心中；我們也許沒有“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟世情懷，但我們能夠幫忙別人，和同學在競爭中合作，在合作中進步。閑暇時間，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調(diào)劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。我們的校園是一個紅色的校園。為什么每個人應對這壯舉都飽含淚水？因為我們愛著土地愛的深沉。無論峰頂峰下，近處遠方，每一個中國人都從內(nèi)心燃起一個聲響：我愛中國。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，它因著這支隊伍而蠢蠢欲動，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動嗎？他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅定的眼睛，他們只有一個目的：帶著火炬，勇攀頂峰。英雄浩氣傳千古，胡蘭精神照后人。劉胡蘭毫不畏懼，從容地走向鍘刀，壯烈犧牲。在敵人的威脅之下，她堅貞不屈，大義凜然，敵人問她:“你給八路做過什么工作？”劉胡蘭大聲說：“我什么都做過。其間，劉胡蘭曾配合武工隊員，將大惡霸石佩懷處死，贏得了老百姓交口稱贊，也惹怒了反動派。她發(fā)動群眾斗地主、送公糧、做軍鞋，還動員青年報名參軍。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨領導山西人民開展救亡運動，文水縣也成立了抗日民主政府。1932年，劉胡蘭出生在山西文水縣云周西村一個貧苦農(nóng)民家庭。后來，劉胡蘭當上了云周西村婦救會秘書。為了革命的需要，黨派劉胡蘭回云周西村領導工作。1947年1月12日，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。”殘酷的敵人為了使她屈服，在她面前將同時被捕的六位革命群眾用鍘刀殺害。1947年8月1日，劉胡蘭被追認為中國共產(chǎn)黨正式黨員。那里的一切，至無言，去亦不聞！一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠銘記2008年的5月9日，同樣的西藏，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊伍正在前行。這一刻，只有一個聲音：中國之聲；這一刻，只有一種表情：熱淚閃爍。為什么技術人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦？因為他們愛腳下這片土地。校園中亦是如此，我們從屬于一個校園，就是校園中一個個不可或缺的分子。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無限生機活力。愛國很大，愛校是本。那里的一草一木，看著我們成長，見證我們長成。偉大的紅軍長征勝利75年了，無數(shù)的長征故事一直感動著我們的心。她加入紅軍的時候才9歲，10歲開始到12歲跑著參加了長征，因為她人小，別人走一步，她得跑兩三步，才能跟上隊伍。王新蘭在宣傳隊，他們帶著樂器，什么快板、笛子，洋鼓，邊走邊宣傳鼓動。王新蘭人小，抬不動擔架，就攙著輕傷員走。宣傳隊的大哥哥大姐姐們問她要不要歇一會兒，她搖搖頭。幾天以后，王新蘭連飯也吃不下，昏昏沉沉，頭發(fā)眉毛都脫落了，牙關緊閉，不省人事了。紅四軍主任洪學智知道以后，親自來到宣傳隊，說：“不能把她留下，這孩子能唱會跳，再艱難也要把她帶上。死神與王新蘭擦身而過，她的病好了?！蓖跣绿m說：“哪個會哭啊！”這天夜里三點，隊長就把王新蘭幾個姑娘叫了起來，說該上山了。來到山腳下，涼氣襲人。王新蘭打起了小竹板，向一隊隊紅軍一遍遍說著她背的滾瓜爛熟的順口溜：同志們，加勁走，趕快穿過大風口。紅軍戰(zhàn)士英雄漢，定能征服大雪山……十一師政委陳錫聯(lián)帶著隊伍走上來了，他愛憐地摸著王新蘭凍得通紅的小臉蛋，說：“部隊快走完了，這里風大，不能多呆。王新蘭又打起了小快板，等隊伍差不多都過完了，才坐“冰飛機”滑下了山。那里的一切，至無言，去亦不聞！一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠銘記20xx年的5月9日，同樣的西藏，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊伍正在前行。珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，五星紅旗，奧運會徽，倚在白雪與藍天之間，一幅幅醉人心魄的畫，令人震撼無聲。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應仍然堅持采訪？應為他們愛腳下這片土地。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人，學習要沉穩(wěn)，嚴肅，用一種謹嚴的態(tài)度面對各種任務。展現(xiàn)朝氣的紅色校徽，帶有責任感的紅色學生卡，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無不張顯著十九中的無限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個人。校園是我