祖國啊我屬于你教案-全文預覽
【正文】 ，無論城市還是鄉(xiāng)村，人們都將會擁有一個水更清、天更藍、空氣更清新、生活更安寧的美好家園。我國主動迎接挑戰(zhàn)，堅定地實施科教興國戰(zhàn)略，在信息技術、生命科學、納米技術、航空航天技術等領域成就突出，我國在相關領域跨入了世界先進行列。在漫長的封建社會里，無數有識之士所追求的“家道小康，天下大同”的理想社會圖景，一直是一個可望而不可及的夢想，廣大民眾默默承受著層層壓迫，新中國的成立，使中國人民期盼了幾千年的夢想，有了一個嶄新的起點。盡管前進的道路上還會有許多坎坎坷坷和意想不到的困難，但我們相信，用“三個代表”重要思想作指導，有黨的正確領導，有億萬中國人民的共同努力，全面建設小康社會的奮斗目標一定能夠順利實現。江澤民同志在黨的十六大報告中提出：“要建設更高水平的小康社會——這是全面的小康，是共同富裕、全面均衡、協(xié)調發(fā)展、更加開放的小康”。在世界風云變幻動蕩，經濟全球化進程方興未來，科技成果日新月異，高新科技領域的競爭愈演愈烈的嚴峻形勢面前。幾千年前，中國的史書上就出現了“小康”一詞，它真實地反映了當時勞苦人民希望過上安康生活的美好期盼和強烈渴望。現在，八榮八恥歌可以說人人都會唱，但真正心中有愛，行動上又能落實的學生又有幾個學生呢？我們在和學生共同學習的過程中，是否讓他們的身體和品行一起成長了，我實在不敢茍同。詩歌講究精巧的構思，凝練的語言和恰到好處的意象，不是一朝一夕就能讓學生到達到“只可意會不可言傳”的境界的?，F在，八榮八恥歌可以說人人都會唱，但真正心中有愛，行動上又能落實的學生又有幾個學生呢？我們在和學生共同學習的過程中，是否讓他們的身體和品行一起成長了，我實在不敢茍同。詩歌講究精巧的構思，凝練的語言和恰到好處的意象，不是一朝一夕就能讓學生到達到“只可意會不可言傳”的境界的。注意讀出詩的節(jié)奏與韻律。(2)在詩中，作者分別把祖國比做“大?！薄案呱健薄盎▓@”“天空”“大樹”“長河”，表達了作者對祖國的無比熱愛和贊美之情。2．第2～7節(jié)：作者盡情抒發(fā)了對祖國的熱愛之情。學生：查我介紹祖國的有關資料、圖片。第一篇：祖國啊我屬于你教案祖國啊我屬于你教案教學目標：1．一理解課文的內容，體會課文的思想感情。教學用具：教師：多媒體課件(表現祖國幅員遼闊、山河壯麗、歷史悠久等)，一段優(yōu)美抒情的樂曲。第l節(jié)總領全文，奠定了全文的基調；第8節(jié)則總結全文，深化了情感。2．引導學生思考交流：(1)你從課文的語句中，感受到了祖國的哪些特點呢?由“浩瀚無涯的大?！薄拔∥÷柫⒌母呱健笨审w會到祖國的幅員遼闊、山河雄壯；由“姹紫嫣紅的花園”“朝霞絢麗的天空”可體會到祖國的風景優(yōu)美；由“歷史的畫卷”可體會到祖國歷史的悠久；由“飛船的呼嘯”可體會到祖國發(fā)展的迅猛。(配樂范讀)2．讓我們用自己的朗讀來抒發(fā)對偉大祖國的贊美之情吧!(學生自由練習朗讀)3．播放多媒體課件，引導學生根據課件中所呈現的音樂旋律與畫面，滿含激昂、贊嘆之情地朗誦。五、課堂小結學習了本課，你有什么收獲呢?和同學們交流交流吧！第二篇：《祖國啊,我屬于你》教學反思《祖國啊，我屬于你》教學反思資興市湯溪鎮(zhèn)皮石完小劉小明這篇文章是歌頌祖國的詩歌，本人在教學時不是很喜歡，所以，這節(jié)課上的挺失敗的，現總結以下失敗的原因：對詩歌知識的講解太少，學生“無章可循”。學生
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