【摘要】《吃穿住話古今》教學設計及反思教學目標:,感受人類從野蠻走向文明的艱辛與漫長,知道我國歷史的源遠流長。,了解人類社會的發(fā)展,尤其是農業(yè)發(fā)展及其全世界的影響。體會人與自然的關系以及勞動人民的智慧。培養(yǎng)學生的民族自豪感。3.培養(yǎng)學生合作學習、探究的能力。教學重點及難點:
2024-11-29 03:10
【摘要】人教新課標五年級品德與社會下冊課件第一單元成長的快樂與煩惱科學家曾對非洲的絕對貧困人口、發(fā)展中國家的普通老百姓和發(fā)達國家的富翁、大人物,做過一個調查。問題是:你們認為自己的生活快樂嗎?結果大家的回答差不多。那些事業(yè)有成、生活富裕的人,并不比非洲的窮人擁有更多的快樂。請你來當小醫(yī)生診斷書
2024-12-13 20:08
【摘要】人教版《品德與社會》(五.上)第五課社會生活中的民主教案教學目標:1、了解社會生活中一些基本的民主生活形式,知道公民有選舉權和被選舉權,有發(fā)表自己看法和民主參與、民主監(jiān)督的權利。2、引導學生養(yǎng)成關注社會,關心國家大事的意識和積極參與的態(tài)度。教學準備:1、調查、訪問2、查找有關資料教學課時:3課時第一課時
2024-11-29 03:42
【摘要】我們的地球村,地球村的形成的原因,地球是人類共同生活的地方。過去,高山.大河.海洋阻礙了人們的來往。近幾年來交通進步及資訊發(fā)達,使人們的距離縮短,使人們就像共同住在一個地球村一樣。,看看縮小的地球--...
2024-11-21 22:01
【摘要】(人教新課標)五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第三課嘗嘗苦滋味教材內容:《嘗嘗苦滋味》人教版新教材五年級下冊品德與社會第一單元第3課教材分析:《嘗嘗苦滋味》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第一單元的第3課。本單元主要培養(yǎng)學生積極樂觀的生活態(tài)度,特別是學會用一中積極的思維方式面對自
2024-12-13 20:11
【摘要】(人教新課標)五年級品德與社會下冊教案第三單元獨具魅力的中華文化第一課我們的國粹一、教學目標:通過說說國粹、欣賞京劇、了解京劇知識等學習活動,使學生初步感悟到國粹京劇是中國人獨特的精神文化的精華,領略中華文化的精神風采和獨具魅力的中華文化。1.能力目標:1)通過說說國粹、感受體驗京劇等活動,培養(yǎng)學生收集、整理信息以及表達信息的能
【摘要】(人教新課標)五年級品德與社會下冊教案第三單元獨具魅力的中華文化第二課我國的國寶一、教學目標:1.情感、態(tài)度、價值觀:通過本課學習,引起學生對古遺跡的熱愛之情,激發(fā)他們保護古遺跡的責任意識。2.能力目標:通過課前收集“古遺跡的價值”“破壞古遺跡的事例”等相國相關資料,培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力。3.知識目標:
2024-12-13 00:40
【摘要】(人教新課標)五年級品德與社會下冊教案第一單元成長的快樂與煩惱第二課擁有好心情教材內容:《擁有好心情》人教版新教材五年級下冊品德與社會第一單元第2課教材分析:《擁有好心情》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第一單元的第2課。本單元主要培養(yǎng)學生積極樂觀的生活態(tài)度,特別是學會用一中積極的思
2024-12-13 10:54
【摘要】《擁有好心情》教學設計萬州區(qū)五橋小學陳琴預設目標:1.知道煩惱是生活中的一部分,人人都有。2.分析、思考造成煩惱的主客觀因素,并尋求解決的辦法。3.學會樂觀地面對生活。第一課時活動主題:人人都有煩心事活動過程:1.談話導入導入:同學們,春暖花開,天氣特別的好,可老師的心情卻不見得好。你知道為什么嗎?
2024-11-29 09:02
【摘要】人教新課標六年級品德與社會上冊第二單元起來,不愿做奴隸的人們起來不愿做奴隸的人們把我們的血肉筑成我們新的長城中華民族到了最危險的時候每個人被迫發(fā)出最后的吼聲起來起來起來我們萬眾一心冒著敵人的炮火前進冒著敵人的炮火前進前進前進進《義勇軍進行曲》第17課
2024-12-13 00:25
【摘要】人教新課標五年級下冊品德與社會教學實錄第二單元追根尋源第四課漢字和書的故事一、教學目的:了解漢字的起源演變特點及與現實事物的聯系,感覺漢字文化的無窮魅力和中國人在漢字上的創(chuàng)造力。二、教學重難點:了解書的產生及演變歷程,并通過學習,體會到我們今天的一切事物都有它產生和發(fā)展的過程,都凝聚著先人的智慧,這其中我們的祖先做出了很大的貢獻。三
【摘要】江山多嬌(五年級上冊)-品德與社會教學設計教學目標:1、了解我國的地形、地勢特點,知道我國的主要地形、地貌、并能在地形圖上找到他們的位置。2、探究多樣的地理環(huán)境給我國的經濟和文化發(fā)展帶來的益處,促進學生對祖國的熱愛。3、了解母親河的基本情況,明白“母親河”的含義,形成熱愛母親河的情感與保護母親河的意識。4、知道祖國山河壯麗、秀美,形成熱愛祖國的
2024-11-19 05:42
【摘要】教學目標:1、了解社會生活中一些基本的民主生活形式,知道公民有選舉權和被選舉權,有發(fā)表自己看法和民主參與、民主監(jiān)督的權利。2、引導學生養(yǎng)成關注社會,關心國家大事的意識和積極參與的態(tài)度。教學重點:每個中國公民都有行使自己民主權利義務。教學難點:1、讀懂學問能力的提高。2、對學生法律意識的滲透,為國家的發(fā)展獻計獻策的責任與義務。教學準備:1、
2024-12-09 10:30
【摘要】教材分析:《起來,不愿做奴隸的人們》是人教版新教材六年級上冊《品德與社會》第二單元“不屈的中國人”的第2課。本單元設計主要反映了我國近代遭受列強侵略,特別是日本帝國注意侵略的屈辱史,同時也反映了中國人民反抗外來侵略的抗爭史以及為祖國強盛所走的探索歷程,其中重點反映了中國共產黨領導中國人民抗日救國的愛國精神和艱苦卓絕的斗爭精神。讓學生初步了解中國曾經經歷過的屈辱
2024-11-19 10:11
【摘要】第一課生活在“地球村”?人類居住的地球很大,是太陽系八大行星之一,地球表面積約為億平方千米。現在,這個星球上居住著70多億人口,分屬于200多個國家和地區(qū)。隨著現代科技的迅速發(fā)展,人們的空間距離感大大縮小了,國際交往日益頻繁,整個地球就如同是茫茫宇宙中的一個小村落。因此,人類又給自己居住的這個星球起了個新名字?
2025-06-20 22:17