【正文】 目的質(zhì)量、規(guī)模、后勤的配合、音響、舞美都有更近一步的升華，這與我們老師的辛苦是分不開的。本次活動，從學(xué)校的出發(fā)點是：為了豐富學(xué)生的校園文化生活，活躍孩子們的身心，讓孩子們自主充分的活動，讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人，盡情享受“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到小學(xué)生活時光的快樂。抓好每周一次的升旗儀式堅決杜絕安全隱患以上三個方面，都比以前更細化、更科學(xué)，無論從評比上、從升旗儀式上、從安全上，學(xué)生都有更近一步的認識。（6）做到“五無”，即地面無痰跡、室外無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。（2）講究環(huán)境衛(wèi)生，愛護學(xué)校的一草一木。首先，我對學(xué)生干部們進行了各項檢查工作的分類培訓(xùn)，如學(xué)校升旗手培訓(xùn)、常規(guī)檢查值日生培訓(xùn)、紅領(lǐng)巾廣播站廣播員培訓(xùn)等，通過各類的培訓(xùn)，使學(xué)生干部們掌握了工作的方法和技巧，樹立學(xué)生干部們參加學(xué)校社會工作的自信心和積極性，在實踐工作過程中，他們不斷努力、不斷進步、不斷成長。新學(xué)期，新氣象，新舉措，新標桿，我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機遇，規(guī)范辦學(xué)，深化改革，以信息化助推現(xiàn)代化辦人民滿意教育，用精細化鍛造高品質(zhì)建三香文化校園，打造更高質(zhì)量、更具特色的教育品牌！第三篇：牛塘九年一貫制學(xué)校團隊工作總結(jié)2010—2011學(xué)第二學(xué)期牛塘九年一貫制學(xué)校團隊工作總結(jié)為了加強青少年兒童的德育教育，建設(shè)優(yōu)良的校風學(xué)風，使我校學(xué)生整體素質(zhì)進一步得到提高，堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”不斷更新觀念、改進方法、充分發(fā)揮團、隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用，認真貫徹胡錦濤總書記對青少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”，改進作風、創(chuàng)新觀念。本著勤儉節(jié)約的原則，要加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。：中小學(xué)分別成立電腦興趣小組，挑選尖子進行培訓(xùn)，主要在鍵盤打字、電腦繪畫、制作電子小報、制作電腦動畫、制作網(wǎng)頁等方面進行重點培訓(xùn)，力爭在各級各類競賽中取得好成績，為學(xué)校爭光。(七)重視信息技術(shù)工作，提高實踐運用加強軟硬件管理：堅決保證學(xué)校的各種信息設(shè)備安全、有效運行，主要是服務(wù)器、防火墻、中小學(xué)電腦房、學(xué)生電子閱覽室、初三中考英語口試用考試機房、中小學(xué)各專用教室、各教室的多媒體設(shè)備。要指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的讀書活動，如讀書節(jié)、分享會、誦讀、演講比賽等，繼續(xù)開展閱讀之星的評比與表彰活動。各年級要繼續(xù)開設(shè)書法課，保證書法軟筆特長班、書法硬筆特長班正常開展教學(xué)，進一步擴大學(xué)習(xí)書法的范圍，為培養(yǎng)更多的書法特長學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件。編輯好?？盾昂山逃?012版(總第9期)。各課題組成員要將自己承擔的公開課與各自研究的課題結(jié)合起來，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用。做好新申報成功的“十二五”各級課題的研究管理工作，規(guī)范課題研究的過程，力求課題研究的實效。定期組織各級課題負責人、教科研骨干、積極分子交流研討，培育構(gòu)建教科研骨干隊伍。學(xué)校運動隊要加強訓(xùn)練，力爭在區(qū)級比賽中創(chuàng)佳績。要重視體衛(wèi)藝工作。繼續(xù)開展書香教育。本學(xué)期，我們要進一步完善和規(guī)范學(xué)科教學(xué)的操作流程和督查評估機制。在實踐過程中，圍繞新課程改革，鼓勵教師自學(xué)、討論、撰寫心得體會，同時學(xué)校舉行課改觀摩活動，通過“請進來、走出去”等方式，邀請專家學(xué)者來校作課改專題講座，派骨干教師外出培訓(xùn)然后回校作專題匯報，發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)和示范作用，同時，也要發(fā)揮中老年教師的作用，使全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論，尋找到教學(xué)理念與教學(xué)行為的結(jié)合點，將教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為自覺的教學(xué)行為。本學(xué)期，我們要認真落實市“三項規(guī)定”，組織專題活動，從不同角度研究提高課堂教學(xué)效益的有效方略，擯棄“題海戰(zhàn)”、“延長教學(xué)時間”等舊的繁瑣的方法。德育處、團、隊將充分利用各種法定的節(jié)日(教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、元旦等)和重要任務(wù)的重大事件紀念日以及入團、入隊等重要時機，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎，吸引力強的道德實踐活動。除進行課題研究外，學(xué)校將充分整合德育課程、德育基地以及社區(qū)內(nèi)的各種教育資源，繼續(xù)進行走訪老年公寓的接力活動，有針對性的開展健康教育，國防教育，消防教育，環(huán)保教育，交通安全、交通法規(guī)教育。各班要推行值日班長制度，探索學(xué)生管理的方法，使學(xué)生的自主管理落實到實處。學(xué)校制定《副班主任工作條例》，加強管理和督查，提高實效。通過對青年教師進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，使青年教師做到“五個過關(guān)”，一是教育教學(xué)理念過關(guān)，二是專業(yè)知識過關(guān)，三是課堂教學(xué)技能過關(guān)，四是運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平過關(guān)，五是教育創(chuàng)新能力過關(guān)。加強青年教師培養(yǎng)力度。加強班主任隊伍建設(shè)。(二)做優(yōu)師資隊伍建設(shè)，注重專業(yè)提升發(fā)展本學(xué)期，學(xué)校將通過繼續(xù)教育和培訓(xùn)，使教師的專業(yè)化程度，包括師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、敬業(yè)精神得到有效提升。重視過程評價、日常評價、積累性評價，民主性評價，各種評優(yōu)評先將大力增加民主評價的份量，充分尊重相關(guān)處室、教研組、廣大教師的評價意見。進一步完善學(xué)校各項常規(guī)管理制度，明確教學(xué)規(guī)范，做好教職工考勤日報制度。以“創(chuàng)品牌、亮特色、爭一流”為目標，圍繞“精品化打造課堂、專業(yè)化發(fā)展教師、素質(zhì)化培育學(xué)生”的發(fā)展思路，積極建構(gòu)高效課堂，全面加強師資建設(shè)，全力推進素質(zhì)教育，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)品質(zhì)，努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌。統(tǒng)籌安排，突出重點。參加科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃情況將計入干部教師教育培訓(xùn)電子檔案，并將培訓(xùn)情況作為干部教師考核的重要內(nèi)容和選用聘用的重要依據(jù)，與干部教師的評先相結(jié)合。開展科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)工作，是當前黨中央的重要工作部署，是我校提高全體干部、教師整體素質(zhì)的一項重要活動。七、工作步驟這次主題培訓(xùn)主要分三個步驟進行：準備階段：2012年4月，制定主題培訓(xùn)具體實施方案，對培訓(xùn)作出具體部署。充分利用網(wǎng)絡(luò)，黨政干部側(cè)重湖北省干部在線學(xué)習(xí)中心、中國教師行動網(wǎng)及現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)平臺，教師側(cè)重于國家、省、市三級教育部門的教學(xué)教研網(wǎng)絡(luò)信息，開展基層干部自主學(xué)習(xí)。根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署，學(xué)校按照要求組織8天的暑期集訓(xùn)，確保所有的干部、教師參與輪訓(xùn)，專題研訓(xùn)。綜合運用課堂講授、案例分析、現(xiàn)場觀摩、情景模擬等傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合的教學(xué)手段，大力推動培訓(xùn)方式方法的改革創(chuàng)新。培訓(xùn)內(nèi)容為重點進行政策理論、職業(yè)道德、管理技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面的教育，切實改進工作作風，狠抓工作落實，增強工作責任心，牢固樹立以人為本思想，提高管理服務(wù)水平。四、培訓(xùn)內(nèi)容和目標學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)由辦公室負責組織安排。第一篇：牛河九年一貫制學(xué)校牛河九年一貫制學(xué)?！犊茖W(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃》實施方案根據(jù)教育系統(tǒng)基層干部科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃實施方案，為提高我校干部教師的整體素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際，特制定《牛河九年一貫制學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃實施方案》。三、培訓(xùn)對象學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部，學(xué)校管理人員和骨干教師。學(xué)校管理人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)由辦公室負責全校管理崗位培訓(xùn)工作。五、培訓(xùn)方式方法根據(jù)崗位特點和培訓(xùn)內(nèi)容需要，主要以集中輪訓(xùn)為主，同時采用遠程教育、流動課堂、實踐鍛煉、外出考察等多種方式進行。六、培訓(xùn)安排暑期集訓(xùn)。鼓勵干部、教師利用業(yè)余時間開展自學(xué)，倡導(dǎo)基層干部每天自學(xué)一小時。同時學(xué)校在寒暑假聘請相關(guān)專家到校指導(dǎo)學(xué)習(xí)。八、組織領(lǐng)導(dǎo)為了落實好科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)工作，學(xué)校成立牛河九年一貫制學(xué)校實施科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長；魏林慶成員:李尚清楊志新袁俊九、相關(guān)要求為了使活動不走過場，真正起到開展一項活動，帶動一批隊伍，創(chuàng)新一處效果，要求全體學(xué)員要認真做到：高度重視、提高認識。制度約束、激勵先進。全體干部教師在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中要緊密聯(lián)系工作實際，著力破解工作重點難點問題，努力提高分析問題、解決問題和推動科學(xué)發(fā)展的能力。牛河九年一貫制學(xué)校2012年4月第二篇：九年一貫制學(xué)校2011蓮花學(xué)校20112012學(xué)第一學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞園區(qū)教育“四化”戰(zhàn)略，縱深推進，提升教育發(fā)展內(nèi)涵水平，九年一貫制學(xué)校20112012學(xué)第一學(xué)期工作計劃。三、具體工作措施(一)探索創(chuàng)新管理模式，全面提升管理水平以與星灣學(xué)校“聯(lián)合辦學(xué)”為契機，學(xué)習(xí)和探索先進的管理模式和方法，加強行政干部隊伍建設(shè)，不斷提升行政執(zhí)行力和服務(wù)效能。進一步優(yōu)化教師評價考核模式。進一步加強學(xué)校網(wǎng)站的開發(fā)和建設(shè)，努力搭建教育教學(xué)資源平臺，促進教師教育技術(shù)能力及學(xué)校管理水平的提高，初步構(gòu)建數(shù)字化校園。啟動“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”、“校級骨干教師”評選活動，鼓勵教師申報各類園區(qū)骨干教師評選，鼓勵更多的教師申報高層次學(xué)歷進修。尤其是青年班主任每學(xué)期要做到“五個一”要求：制訂一份規(guī)范的班級工作計劃、寫一篇學(xué)期工作總結(jié)(或?qū)ｎ}論文)、總結(jié)一個轉(zhuǎn)化后進生的個案、設(shè)計一個主題活動方案、寫一篇學(xué)習(xí)德育工作理論的讀書心得。通過加強對青年教師進行理想信念教育和職業(yè)道德規(guī)范教育，使青年教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準有較大提高，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，教書育人，忠于職守。本學(xué)期，學(xué)校將為每個班級配備正、副班主任各一名，全面落實“人人都是德育工作者，處處都有德育工作”的教育理念，進一步加強班級工作管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。團隊要推行學(xué)生志愿崗工作，制定方案，探索做法，積累經(jīng)驗。本學(xué)期學(xué)校將申報省德育課題《以蓮為載體的自主德育的實踐研究》，學(xué)校將圍繞德育課題開展一系列德育活動，以課題研究引領(lǐng)學(xué)生自主德育，團、隊要創(chuàng)新推動學(xué)生自我管理的內(nèi)容和形式，達到從善從美的良好氛圍。本學(xué)期月主題為：九月：傳統(tǒng)美德教育月；十月：愛國愛隊愛校月；十一月：文明禮儀行動月；十二月：安全環(huán)保教育月；元月：學(xué)習(xí)成果展示月。(四)聚焦有效教學(xué)，打造優(yōu)質(zhì)課堂抓實常規(guī)管理，打造高效課堂。教導(dǎo)處除了作好培訓(xùn)、記錄及資料的收集外，還要督促教師積累教學(xué)個案、教學(xué)課件、課堂教學(xué)優(yōu)秀片斷等，積累第一手寶貴資料，為課改的深入推進