愛綠護綠凈化校園主題教育方案（精選5篇）-全文預覽
【正文】 走出我們綠色的民族。愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。小樹的根，一定會扎進豐腴的泥土。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。我想問問老師，這說法有根據嗎? 老師：這說法是有根據的。人們應當行動起來，通過對污染的監(jiān)督與治理，使天長藍，山長綠，水長青，讓人們永遠生活在美好環(huán)境之中。1989年3月27日，國務院環(huán)委會舉行專門會議研究審議環(huán)?；?。為此，“只有一個地球”的口號響遍了全世界。今天的主題班會“呼喚明天的綠色”，這黑板上的圖案怪怪的，你能告訴我們這是什么意思嗎? 主持人甲：嗯，我也不知道。主持人乙：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。老師：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用；“大自然的總調溫室”，具有調節(jié)氣候、殺菌抗病作用；是“人類環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。可萬萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。唯獨這里百花爭艷，青青的草地開著鈴蘭。主持人甲：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。主持人的排練及詩朗誦的準備。，放在垃圾袋內，統(tǒng)一送垃圾箱內。四、活動要求 ，爭做愛綠護綠的使者，不破壞整潔美觀的環(huán)境，不破壞整潔美觀的環(huán)境，不破壞公共設施，不亂扔雜物廢紙廢物，愛護環(huán)境花草樹木，不破壞綠化，見到雜物廢紙包裝袋主動撿起來，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣，提高我們講文明、講衛(wèi)生的素質。13年級學生各班制作一張綠化心意卡，上面寫上自己對于綠化、環(huán)保的愿望（每班精選二張在3月20前上交少先隊大隊部）設計一份報。二、活動時間 3月10日～3月16日三、活動內容宣傳階段：利用國旗下講話和校園廣播宣傳愛綠護綠意識。拾雜物時，不要觸摸草坪、晃動樹木，避免發(fā)生意外。由班主任具體安排，并帶領學生有序進行活動。（注：黑板上請寫上班會主題，便于拍照，每班上傳照片2張于群專題相冊）制作一張卡。二、活動時間3月12日～3月16日。通過形式多樣的“愛綠、護綠、創(chuàng)綠”實踐體驗活動，讓學生積極宣傳、參與愛綠、護綠、創(chuàng)綠，在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化我們的生活環(huán)境。3月12日各班利用班隊課，上一節(jié)“愛綠護綠，凈化校園”主題教育課，利用班會讓學生認識大自然花草樹木的作用，發(fā)動學生人人愛護花草樹木。（3月16日前上交少先隊大隊部）校園護綠行動：清潔區(qū)有花草樹木的班級本周清除校園綠化帶的枯枝敗葉，把美麗整潔留給大家。，班主任要自始至終和學生一起活動。通過形式多樣的“愛綠、護綠、創(chuàng)綠”實踐體驗活動，讓學生積極宣傳、參與愛綠、護綠、創(chuàng)綠，在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化我們的生活環(huán)境。制作一張卡。由班主任具體安排，并帶領學生有序進行活動。，拾雜物時，不要觸摸草坪、晃動樹木，避免發(fā)生意外?！净顒有问健恐黝}班會（學生主持）【活動準備】活動材料的準備。這些節(jié)日都是為保護地球而設立的。唯獨這里森林喧囂，把飛翔的鳥兒召喚。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。那宏大的規(guī)模，華麗的裝
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