【摘要】第四單元自然界的水(一)考點一愛護水資源1.水資源(1)地球表面約71%被水覆蓋,但供人類利用的淡水小于___。(2)海洋是地球上最大的儲水庫。海水中含有80多種元素。海水中含量最多的物質(zhì)是___,最多的金屬元素是___,最多的非金屬元素是___。(3)我國水資源的狀況______
2025-06-18 04:08
【摘要】九年級化學單元測試題第三單元自然界的水(測試時間45分鐘滿分100分)班級學號姓名成績一、選擇題:(本題有10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個選項符合題意)1.下列四組變化中,有一組變化與其它三組變化有本質(zhì)區(qū)別,這一組是(
2024-11-12 01:55
【摘要】第四單元自然界的水課題2水的凈化第2課時硬水與軟水[提問]上節(jié)課我們學習了沉淀、過濾、吸附等凈水方法,那么經(jīng)過上述處理的水澄清透明、比較潔凈,是不是純凈物?為什么?經(jīng)過除顏色和異味的水,里面還會含有其他的一些可溶物,比方說鈣鎂化合物。硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。軟水
2024-11-24 12:15
【摘要】第四單元自然界中的水編號課題班級姓名評價4第四單元自然界中的水1.(14潼南)菜花節(jié)期間,我們站在地里就能聞到菜花的香味,這是因為()A.分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)B.分子總在不斷地運動C.分子有一定質(zhì)量D.分
2024-11-28 14:49
【摘要】1目標導(dǎo)學導(dǎo)學導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題2水的凈化化學用語天天練2目標導(dǎo)學課標要求,知道硬水與軟水的區(qū)別。、沉淀、過濾和蒸餾等常用的凈化水的方法,知道含有哪些雜質(zhì)的水可以用過濾或蒸餾的方法凈化。,知道把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法,能用試驗方法區(qū)分硬水和軟水。
2025-06-18 00:47
【摘要】1目標導(dǎo)學導(dǎo)學導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題3水的組成化學用語天天練2目標導(dǎo)學課標要求:能夠根據(jù)水的電解實驗知道水分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,推斷出水是由氫元素和氧元素組成。,知道純凈物還可以分為單質(zhì)和化合物,能夠根據(jù)物質(zhì)的元素組成,判斷單質(zhì)和化合物。,能從組成上識別
2025-06-18 00:33
【摘要】第四節(jié)自然界中的水學習目標:1.知道水的組成2.知道水的凈化原理,了解軟水、硬水的區(qū)別。3.知道水體污染與水資源的保護。4.學會過濾操作。學習重點:1.認識水的組成2.水的來源、危害、防治和凈化學習難點從元素的角度理解水的組成第一課時:水的組成水的利用
2024-12-08 21:57
【摘要】第三單元自然界的水檢測時間90分鐘滿分100分一、選擇題(共20題,共40分)1、下列關(guān)于水的說法不正確的是()A.水是生命活動不可缺少的物質(zhì)B.水是常見的溶劑C.水既可作為反應(yīng)物,也可以是生成物D.水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物2、“墻
2024-11-16 00:30
【摘要】《自然界的水》《自然界的水》復(fù)習目標???知識與技能:???,了解水的物理性質(zhì)。????(沉淀、吸附、過濾、蒸餾等)的方法和原理。????。????、危害和防治水污染的措施。?
2025-06-12 14:38
【摘要】第三單元自然界的水1、一堆沙子是如何形成的?2、一支粉筆能不能無限分割?3、小實驗:請同學們用手輕輕扇動,感受一下微粒撞擊手的感覺。-、物質(zhì)是由分子和原子等粒子構(gòu)成的1、物質(zhì)是由無數(shù)微粒聚集而成的。2、物質(zhì)是由微小的粒子——分子、原子等構(gòu)成的。二、分子的性質(zhì)你能從上圖中得到哪些信息?結(jié)論:分子的質(zhì)量、
2025-08-01 12:52
【摘要】課題3水的組成一、氫氣(H2)1物理性質(zhì):無色、無臭、難溶于水的氣體,密度比空氣小。2化學性質(zhì):具有可燃性。排水法或向下排空氣法收集3H2在空氣里燃燒3H2在空氣里燃燒現(xiàn)象:產(chǎn)生淡藍色火焰,放出大量熱,干燥的燒杯熱內(nèi)壁有水珠。生成物:水(H2O)文字表達式:氫
2025-06-12 02:12
【摘要】第四單元自然界的水課題2水的轉(zhuǎn)化學習目標、硬水與軟水的區(qū)別。、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。學習重點過濾的基本操作。魯濱孫流落在荒島上,他只能從泥塘中取得一些泥水。這些泥水可以直接飲用嗎?你能否幫他從中提取潔凈的飲用水?探究問題一:過濾小組同學互相協(xié)助,按實驗4-2要求進行過濾
2025-06-18 00:40
2025-06-16 12:08
【摘要】自然界的水純水:無色、無臭、清澈透明的液體。自然界的水:河水、湖水、井水、海水等含有許多不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)雜質(zhì)、細菌等,呈現(xiàn)渾濁。純凈水(純凈物)(混合物)可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物顏色、氣味渾濁課題2水的凈化除去不溶性雜質(zhì)(物變)除去不
2025-06-14 16:47
【摘要】第四單元自然界的水課題3水的組成學習目標,能說出水的組成。、化合物、氧化物。學習重點,分析水的組成。、化合物、氧化物的定義。水是生命之源,也是寶貴的自然資源。古人認為金、木、水、火、土是構(gòu)成萬物的基本物質(zhì)元素。水是其中之一,是分解不出新物質(zhì)的。你同意古人的這種說法嗎?你認
2025-06-18 00:31