申報(bào)中學(xué)一級數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告（范文）-全文預(yù)覽
【正文】 精神。對照區(qū)教育局今年中級教師評審工作的文件通知及要求，我已具備申報(bào)的所有條件。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命，同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任，在以后的教師生涯中，我將嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。（四）取得的成績一份春華，一份秋實(shí)，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。本人多年擔(dān)任班主任工作，工作中能始終保持一顆“愛心”，一心撲在崗位上，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，勤奮工作，任勞任怨，認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培20102010學(xué)年第一學(xué)期初三語文教師工作總結(jié)養(yǎng)，深進(jìn)了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，日常一切教育活動(dòng)以學(xué)生為本。（二）、在出勤方面這一學(xué)年里，我繼續(xù)擔(dān)任九年級語文教學(xué)工作，天天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生，從不中斷，堅(jiān)持做到不遲到，不早退；無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅(jiān)持大事少請假，小事不請假。我不善言談卻踏實(shí)肯干，了解我的老師對我的評價(jià)大都是兩個(gè)字：《考驗(yàn)》實(shí)在。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命，同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任，在以后的教師生涯中，我將嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。（四）取得的成績一份春華，一份秋實(shí)，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。本人多年擔(dān)任班主任工作，工作中能始終保持一顆“愛心”，一心撲在崗位上，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，勤奮工作，任勞任怨，認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，日常一切教育活動(dòng)以學(xué)生為本。（二）、在出勤方面這一學(xué)年里，我繼續(xù)擔(dān)任九年級語文教學(xué)工作，每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生，從不間斷，堅(jiān)持做到不遲到，不早退；無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅(jiān)持大事少請假，小事不請假。我不善言談卻踏實(shí)肯干，了解我的老師對我的評價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在。這學(xué)期我的任務(wù)比較重，既要承擔(dān)全級的尖子培訓(xùn)的大部分工作，又要負(fù)責(zé)差生的轉(zhuǎn)化，我的論文發(fā)表了！《一個(gè)不等式的探討及推廣》刊登在國家級刊物《數(shù)理天地》雜志20xx年12期上。讓學(xué)生主動(dòng)思考，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主。開學(xué)我擬定四關(guān)：第一關(guān)：教材關(guān)，認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗(yàn)豐富的老師，在他們的熱心指教下，我有了很大的提高，為了填補(bǔ)手上資料不足，我訂閱了大量的專業(yè)雜志，真正做到教學(xué)相長。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格。還有教案《做校園里的低碳生活小達(dá)人》獲市二等獎(jiǎng)，教育故事《幸福像花兒一樣》獲得縣一等獎(jiǎng)等。二、教學(xué)方法方面積極響應(yīng)學(xué)校高效課堂模式，采取小組交流，小組展示，收效明顯。不斷提高。自任職以來，一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，始終保持積極向上的工作態(tài)度，虛心向老教師學(xué)習(xí)，對工作兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生盡職盡責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫助下，經(jīng)過自己的努力，出色的完成了教學(xué)任務(wù)，取得的優(yōu)異的成績。下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。每次考試完畢，都認(rèn)真分析學(xué)生對知識的掌握情況，找出原因和差距，并制定改進(jìn)措施。對于學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，課上多注意，多提問，目的是強(qiáng)化他對基礎(chǔ)知識的掌握并在課下單獨(dú)要求，使他們對數(shù)學(xué)充滿信心。八年工作，使我積累的豐實(shí)的經(jīng)驗(yàn)，在教育和教學(xué)科研方面都取得了大量的成績；省級刊物有：《生活中的數(shù)學(xué)——數(shù)學(xué)日記》一文刊登在學(xué)生之友2011年第3期，《此時(shí)無聲勝有聲——淺議數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的布白藝術(shù)》一文刊登在數(shù)學(xué)大世界2011年第2期。20xx年被評定為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師，從1999年7月參加工作至今已滿4年，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并任班主任。下面是我參加工作以來的一個(gè)簡表：學(xué)所在學(xué)校任教班級班主任199920xx開平一中10106班105班班主任20xx20xx開平一中20206班205班
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