理化生組教研工作總結(jié)（共5則）-全文預覽
【正文】 生 組 教 研 活 動 計 劃第五篇：2013年下學期理化生組教研工作總結(jié)2013年下學期理化生組教研工作總結(jié)本學期圍繞學校工作總目標，充分發(fā)揮理化生學科的特點，全面推行素質(zhì)教育思想。加強考法研究，針對本校學生實際情況，精選例題和習題、合理布置作業(yè)。研究學生學習特點，改進教學方法，切實提高上課的質(zhì)量，同時仔細研究近年來的命題思路，精選習題，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學和各種單元測試，課堂教學和測試要準備充分，并做好測試后的成績統(tǒng)計分析，學生情況分析和教學改進方案。針對教學大獎賽以及我組的工作實際，九月份我組全體教師將對生物教學進行研討，研討內(nèi)容包括對學生課堂教育、教學設(shè)計、多媒體教學應用等方面展開討論并總結(jié)研討結(jié)果。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，爭取更好的成績來向?qū)W校、學生、家長匯報，爭取更上一層樓。本學年由于各種原因，工作壓力很大，但我們組老師不怕苦，不怕累，圓滿出色的完成了各項工作。加強實驗室的管理工作，為新課程提供條件。全組老師圍繞子課題，不斷展開討論，學習，研究，把課改工作真正落實到每一堂課中。不僅在校園內(nèi)研討，還積極和其他學校的老師一起探討新課程，新課改。進一步樹立了以人為本的觀念，切實解決了當前師生的學習、工作、生活中遇到的突出問題和困難。我們?nèi)M老師認真學習科學發(fā)展觀，興起了學習貫徹“科學發(fā)展觀”重要思想的新高潮。四、下學期教學設(shè)計備寫對于部分老師每年帶同一年級，好的教學設(shè)計可以延續(xù)使用，并做好好的教學方法的補充添加工作，教學設(shè)計沒必要年年打印，既浪費紙張又浪費油墨。個別教師工作被動，工作積極性不高，對于布置的工作推三阻四、應付差事。早做準備，搞好競賽輔導。上課時教師全組教師基本上都能夠做到提前進入課堂候課。四：工作中不足之處：本學期就幫扶工作沒有扎實落實，對子之間還是缺乏主動性的交流和探討；集體備課工作走的太匆忙，過于簡單化；聽課評課力度和準確性還有待于提高。也為學校教研月活動圓滿的畫上了句號。組織教師積極參加校級公開課，匯報課，小組課。在聽課過程能不斷總結(jié)自己教學當中的不足之處，借鑒別人的經(jīng)驗，強化和提高自己的教學水平，這一點老教師和年青教師都有所體現(xiàn)。本學期初就上一學期常規(guī)管理中出現(xiàn)和存在的問題，在教研組會議中作為組長及時給各位老師反饋，提出這學期檢查策略，不定時的檢查，常態(tài)化的去了解教師在教學中存在的問題和困惑，大家及時解決、整改，盡量做到不留后患，通過一學期的努力老教師能起帶頭作用，年親教師也能按時、按計劃完成。第一篇：理化生組教研工作總結(jié)理化生組教研工作總結(jié)時間匆匆，一學期的教育教學工作在忙碌中結(jié)束，現(xiàn)將本學期教研工作總結(jié)如下：本學期依然圍繞有效課堂為教學工作基礎(chǔ)，向高效課堂模式過渡。二、抓好常規(guī)管理加強教學常規(guī)檢查。本
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