【正文】 食堂買飯做到量夠就行，不多買不亂買，盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜。那是因?yàn)榄h(huán)境污染和生態(tài)破壞讓我們失去了藍(lán)天碧水、鳥語花香的美好環(huán)境。在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品的使用，杜絕浪費(fèi)。把亂開的工廠收費(fèi)，用在修復(fù)污染的39。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環(huán)境，空氣，河里有著可愛的小魚，螃蟹……兩旁種著高大茂盛的樹木，天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱。節(jié)約用水，杜絕污染。為了保護(hù)地球母親賜予我們的寶貴的`自然環(huán)境，我發(fā)出倡議如下：，積極開展植樹造林活動(dòng)。綿綿細(xì)雨喚起滿山云霧，山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn)，更顯得雄偉險(xiǎn)峻，讓人覺得它神秘而美麗。淹沒的`莊稼是村民一年的收入，可河水是那么的無情，淹沒了莊稼還連人也淹沒了。由于人類的需求，森林漸漸的縮小，原本茂密的森林是那么的涼爽可現(xiàn)在竟變成了一顆莊稼都不能生長的不毛之地。街道兩側(cè)、公共場(chǎng)所、空地嚴(yán)禁私人亂堆亂放物品?？吹降袈湓诘氐睦?qǐng)隨手撿起來，投入垃圾桶。每家每戶管好自己的家，庭院、室內(nèi)干凈整齊，窗明幾凈，符合衛(wèi)生達(dá)標(biāo)要求。包衛(wèi)生：門前無垃圾雜物、小廣告、油污和積水等，無蚊蠅孳生；商業(yè)櫥窗、遮陽棚、店面招牌依法規(guī)范設(shè)置；不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙蒂、紙屑和亂倒垃圾、亂排污水行為。牢固樹立文明出行意識(shí)，開車、乘車時(shí)不向車外扔垃圾，在車內(nèi)放置清潔箱或垃圾袋，如有垃圾隨身帶走并投入垃圾箱。環(huán)境多一份清潔，生活多一份和諧，營造優(yōu)美的生活環(huán)境是我們共同的愿望和期盼，也是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，創(chuàng)建綠色美麗綏陽，需要我們的共同參與。五、培養(yǎng)良好的39。二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的學(xué)生。愛護(hù)環(huán)境倡議書范文 4親愛的同學(xué)們：學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的核心。,，樓道干凈，空氣清新，不僅能促進(jìn)廣大居民朋友的身心健康，提高小區(qū)的良好形象，更能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時(shí)又能使我們每個(gè)居民朋友享受到美好環(huán)境，也為了讓我們都有一個(gè)舒適的家，重慶路第二社區(qū)向居民提出以下倡議：一、共同關(guān)愛社區(qū)環(huán)境，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，促進(jìn)衛(wèi)生面貌的大改觀. 二、人人關(guān)心和愛護(hù)社區(qū)種植的花草和樹木，促進(jìn)社區(qū)綠化工作再上新臺(tái)階. 三、社區(qū)居民應(yīng)注意公共衛(wèi)生，不得隨意吐痰、大小便，不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾。不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室垃圾。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。至高神圣的知識(shí)傳授地點(diǎn)被垃圾填塞，這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎？同學(xué)們，你們真的愿意在這樣的`環(huán)境下學(xué)習(xí)？生活？談戀愛嗎？相信我們大家是沒有人愿意的。它神圣而圣潔，肩負(fù)著將文化知識(shí)傳承萬代的責(zé)任與義務(wù)。師生朋友們，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營造，文明的生活方式需要我們共同詮釋。提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，保證地面干凈。愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德，也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)?？墒情_學(xué)以來，班級(jí)中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。致使垃圾散落在校園的每一個(gè)角落，請(qǐng)大家把垃圾丟在垃圾桶里，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。我們滿懷激情，暢想未來。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。親愛的同學(xué)們：你想在一個(gè)綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園里成才嗎?你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡。愛護(hù)班級(jí)公物，從我做起，讓和諧的班級(jí)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)班級(jí)公物。四、愛護(hù)班級(jí)公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電扇。破壞公物的行為給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi)，有的影響了學(xué)校正常秩序。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員，做一個(gè)愛護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，是我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”。同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員，做愛護(hù)班級(jí)環(huán)境 “綠色衛(wèi)士”。我倡議：一、不在教室吃零食。四． 及時(shí)制止不文明行為。第一篇：愛護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書愛護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書親愛的同學(xué)們：班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”。三． 認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。可是開學(xué)以來，班級(jí)中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們擁有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、及時(shí)制止不文明現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：一﹑不在教室吃零食；二﹑不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；三﹑認(rèn)真做好衛(wèi)生值日；四﹑及時(shí)制止不文明現(xiàn)象。二、不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。愛護(hù)班級(jí)環(huán)境倡議書3親愛的同學(xué)們：班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”。作為學(xué)生，我們應(yīng)該愛護(hù)公物，節(jié)約水電，反對(duì)破壞公物，浪費(fèi)水電。三、愛護(hù)班級(jí)課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。八、損壞公物主動(dòng)賠償，不做損公肥私、損人利己的事情。讓我們攜起手來，杜絕損壞班級(jí)公物的行為。維持校園的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明。環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)?？墒?，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)喜歡吃零食，校園里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請(qǐng)愛護(hù)這個(gè)大家庭吧!”第四篇：愛護(hù)