【摘要】一、地球表層差異性的表現(xiàn)探究活動(dòng):看圖,不同地區(qū)的自然地理景觀一樣嗎?熱帶草原帶活動(dòng):p78?理景觀類型??森林自然帶景觀、草原自然帶景觀、荒漠自然帶景觀?3-8箭頭所指示的各是哪一種典型自然地帶??熱帶雨林帶、熱帶草原帶、亞寒帶針葉林帶?,在各自然帶內(nèi)部是否還存在著差異,舉例說明?
2024-11-18 09:56
【摘要】自然地理環(huán)境的差異性溫帶落葉闊葉林帶溫帶落葉闊葉林帶亞熱帶常綠闊葉林帶亞熱帶常綠硬葉林帶1.緯度地帶性規(guī)律2.經(jīng)度地帶性規(guī)律世界(以北半球?yàn)槔╆懙刈匀粠Х植?.緯度地帶性規(guī)律2.經(jīng)度地帶性規(guī)律圖例【圖8】BA荒漠帶草原帶森林帶●自然帶從山麓到山頂更替
2024-11-18 16:14
【摘要】自然地理環(huán)境的差異性【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.理解陸地環(huán)境的地域分異規(guī)律。二、過程與方法1.通過日常生活實(shí)例和案例探究、資料閱讀等方法增加感性認(rèn)識(shí),為理解地域分異規(guī)律奠定基礎(chǔ)。2.通過閱讀世界陸地自然帶的分布圖,熟悉主要的陸地自然帶及其分布三、情感態(tài)度與價(jià)值觀樹立事物之間是普遍聯(lián)系的,是統(tǒng)一的整體等觀念。認(rèn)識(shí)陸地
2024-12-08 18:12
【摘要】第三節(jié)自然地理環(huán)境的差異性胡楊林椰子樹雪蓮荷花活動(dòng):誰能說說這些植物分布區(qū)的地理環(huán)境特點(diǎn)?在我國主要分布在哪些地區(qū)?探究:這四個(gè)地區(qū)的自然環(huán)境為什么會(huì)存在差異?一、地球表層差異性的表現(xiàn)①②實(shí)踐活動(dòng)1說出我國①②鐵路沿線的自然景觀及地域分異規(guī)律2說出③地區(qū)的地域分異規(guī)律及其原因。③熱
【摘要】第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性復(fù)習(xí)原因組成地理環(huán)境的各地理要素間進(jìn)行物質(zhì)與能量的交換功能生產(chǎn)功能和平衡功能表現(xiàn)自然地理環(huán)境的整體性地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)某一地理要素的變化必然引起其他地理要素相應(yīng)
2024-11-11 21:31
【摘要】第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性鄭州一中楊青華陸地自然帶地理位置緯度海陸熱量水分氣候植被土壤自然植被是自然環(huán)境的一面“鏡子”自然帶冰原氣候苔原氣候亞寒帶大陸性氣候溫帶海洋性氣候溫帶季風(fēng)
2024-11-18 08:23
【摘要】高一地理導(dǎo)學(xué)案(參賽案)[教學(xué)課題]自然地理環(huán)境的差異性[課時(shí)]1課時(shí)[版本及章節(jié)]人教版第五章第二節(jié)[教學(xué)目標(biāo)]1、了解地理環(huán)境的區(qū)域差異和自然帶,掌握地理環(huán)境的地域分異規(guī)律2、運(yùn)用地圖和資料,描述三種分異規(guī)律及成因,從而培養(yǎng)學(xué)生提取、加工信息,分析問題的能力。3、通過規(guī)律和成因分析,初步學(xué)會(huì)辯證分析問題的方法;樹立人地協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀念。[重難點(diǎn)]
2025-06-09 21:28
【摘要】第五章第二節(jié)自然地理環(huán)境的差異性現(xiàn)代中學(xué)李培清同學(xué)們!用我們的極度熱情投入學(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,完美的掌握本節(jié)知識(shí)!在學(xué)習(xí)過程中,靜心,動(dòng)腦,思考,做筆記。上節(jié)知識(shí)回顧比一比,誰掌握知識(shí)更牢固埃及的阿斯旺大壩曾經(jīng)是埃及民眾和政府的驕傲,可是當(dāng)這個(gè)大壩建成20多年后,人們發(fā)現(xiàn):沿河流域可耕地的土質(zhì)肥力
2025-07-24 07:25
【摘要】一、地球表層差異性的表現(xiàn)探究活動(dòng):看圖,不同地區(qū)的自然地理景觀一樣嗎?熱帶草原帶活動(dòng):p78???森林自然帶景觀、草原自然帶景觀、荒漠自然帶景觀?3-8箭頭所指示的各是哪一種典型自然地帶??熱帶雨林帶、熱帶草原帶、亞寒帶針葉林帶?,在各自然帶內(nèi)部是否還存在著差異,舉例說明?在各自然帶
2025-05-07 12:50
【摘要】《2022高考自然地理復(fù)習(xí)系列課件》24《自然地理環(huán)境的差異性》1、自然地理環(huán)境中的何種物質(zhì)循環(huán)把無機(jī)界和有機(jī)界結(jié)合起來?A、水循環(huán)B、大氣循環(huán)C、生物循環(huán)D、地殼物質(zhì)循環(huán)2、地球原始大氣的主要成分是A、二氧化碳、甲烷、氫、氨和水汽B、氮?dú)夂脱鯕釩、二氧化碳、氮
2025-07-24 18:11
【摘要】第五章自然地理環(huán)境的整體性和差異性學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道自然地理五大要素及理解各要素之間的聯(lián)系2、能根據(jù)自然地理現(xiàn)象分析現(xiàn)象形成的原因和過程3、理解自然帶的涵義,能識(shí)記自然帶的分布。4、理解地域分異規(guī)律,能根據(jù)規(guī)律判斷自然帶及位置分布,分析成因。思考:自然地理環(huán)境由哪些要素構(gòu)成?大氣地形水文土壤
2025-08-15 23:52
【摘要】第五章自然環(huán)境的整體性和差異性一、自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用1、自然地理環(huán)境的組成–五大要素:地貌(巖石)、大氣、水、生物、土壤等土壤水巖石生物大氣表現(xiàn)一:各要素之間相互聯(lián)系、相互作用;2、自然地理環(huán)境的整體性表現(xiàn)二:地理要素間進(jìn)行著物質(zhì)遷移與能量的交換,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體
2025-01-08 12:10
【摘要】14235請(qǐng)將風(fēng)景照片與實(shí)地一一對(duì)應(yīng)。對(duì)比照片,說明了什么問題。ABCD地理位置緯度位置海陸位置氣候熱量水分植被土壤動(dòng)物地域分異自然帶一、劃分依據(jù)地域分異水平地帶性非地帶性緯度地帶
2025-01-07 06:49
【摘要】劉海燕《自然地理環(huán)境的差異性》說課一、教材分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重難點(diǎn)四、學(xué)情分析五、教學(xué)方法六、教學(xué)過程七、板書設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)課對(duì)本章節(jié)來說,它是對(duì)第一節(jié)《自然地理環(huán)境的整體性》的一個(gè)承接,它們同為自然環(huán)境的兩大特征,
2025-07-24 13:21
【摘要】第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性[基礎(chǔ)過關(guān)]下圖為“陸地環(huán)境主要構(gòu)成要素的相互關(guān)聯(lián)圖”,讀圖完成1~2題。1.松花江和珠江水文特征不同,關(guān)鍵是圖中哪個(gè)箭頭所起的作用()A.①B.②C.③D.④2.能表示黃土高原千溝萬壑地
2024-12-03 09:09