【摘要】第二節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型包頭二中燕海飛補充內(nèi)容:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的基本知識什么是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動?農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的對象是什么?人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需的產(chǎn)品,這就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。(概念)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的對象是什么?什么是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動?動物、植物
2025-08-05 18:20
【摘要】......人口的數(shù)量變化一、三維目標知識與技能:1、了解人口數(shù)量變化在時間和空間上的差異。2、了解人口增長模式類型及其轉(zhuǎn)變。理解二戰(zhàn)以后世界人口迅速增長的原因3、掌握人口增長模式的判斷方法。過程與方法
2025-05-03 00:23
【摘要】地球的圈層結(jié)構(gòu)學(xué)案(人教版必修1)[學(xué)習(xí)目標]——地震波和不連續(xù)面。部圈層、外部圈層的主要特點及結(jié)構(gòu)特征。一、地球的內(nèi)部圈層1.地震波(1)分類:圖中A表示①橫波,B表示②縱波。(2)特性?????A波:傳播速度③慢,只可以在④固體中傳播B波:
2024-12-08 09:41
【摘要】第一節(jié)工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇編制:楊桂英時間:2021-4-14【學(xué)習(xí)目標】1.結(jié)合實例掌握影響工業(yè)的主要區(qū)位因素2.能夠熟練判斷出不同工業(yè)類型的主導(dǎo)區(qū)位因素,并能根據(jù)其主導(dǎo)區(qū)位因素進行合理的工業(yè)區(qū)位選擇。3.綜合考慮經(jīng)濟因素、環(huán)境因素等,能夠?qū)I(yè)區(qū)進行合理布局。【課前預(yù)習(xí)案】【基礎(chǔ)知識梳理】一、
2024-12-02 09:02
【摘要】必修二《中國的可持續(xù)發(fā)展實踐》學(xué)案(理科)【學(xué)習(xí)目標】1.結(jié)合我國國情,能夠說出走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。2.能夠運用案例分析出協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。(重點)3.結(jié)合生產(chǎn)流程圖,能分析說明清潔生產(chǎn)和生態(tài)農(nóng)業(yè)的意義?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1.結(jié)合我國國情,能夠說明走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。2.能夠運用案例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的
2024-12-08 18:10
【摘要】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需的產(chǎn)品,就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。地域性動植物的生長需要熱量、光照、水、地形、土壤等自然條件。經(jīng)濟技術(shù)、國家政策地區(qū)差別大。季節(jié)性和周期性動植物的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,且受自然因素的影響,而自然因素則隨
2024-11-18 12:01
【摘要】第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇高一地理組教學(xué)目標:1、通過活動和案例說明自然、社會經(jīng)濟等因素及其發(fā)展變化對農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響。2、學(xué)會運用“影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素”等基礎(chǔ)知識,綜合分析農(nóng)業(yè)地域類型形成的原因和主導(dǎo)因素,樹立因地制宜、合理利用農(nóng)業(yè)土地的基本觀念。教學(xué)重點和難點:主要農(nóng)業(yè)地域類型的特點和形成條件。教學(xué)方法
2024-11-18 00:31
【摘要】農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇校門口農(nóng)田發(fā)展什么農(nóng)業(yè)?考慮因素:氣候、地形、土壤、市場、交通運輸、勞動力、機械、政策水稻、小麥、甜菜、甘蔗、草莓、素菜、鮮花、養(yǎng)雞場、養(yǎng)牛場例:90年代初衢州的蘆柑非常的暢銷,因此當?shù)剞r(nóng)業(yè)大面積種植,到1998年當?shù)爻霈F(xiàn)蘆柑大量積壓,幾毛錢一斤。非常多的蘆柑腐爛造成重大的損失。
【摘要】《農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇》教學(xué)設(shè)計詔安縣官陂中學(xué) 沈杰華2017年3月23日一、教學(xué)目標(一)知識與技能1.從地理位置、自然和社會因素等方面,理解農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義。2.理解影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的因素及其發(fā)展變化對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。3.通過分析澳大利亞混合農(nóng)業(yè)地域類型形成的原因,訓(xùn)練讀圖分析能力。(二)過程與方法1.培養(yǎng)案例分析及讀圖的能力,理解農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化對農(nóng)業(yè)區(qū)位的
2025-06-15 22:25
【摘要】同步訓(xùn)練A卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共20題;共78分) 1.(2分)(2015高二上·無錫期中)下圖為“我國東北地區(qū)主要土地利用類型分...
2025-04-05 04:45
【摘要】第二節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇Backtoschool初識農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動存在地域差異我國的農(nóng)業(yè)分布大體上是東耕西牧、南稻、北麥,能否將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型進行調(diào)換?為什么?(一)、農(nóng)業(yè)區(qū)位含義一是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的地理位置二是指農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境各因素的相互聯(lián)系。一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素1、自然因素氣
2025-03-04 12:03
【摘要】必修2第3章---第1節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇課時知能訓(xùn)練一、選擇題(每小題4分,共60分)讀“我國某種水果栽培區(qū)分布圖”,完成1~2題。1.圖中水果栽培區(qū)的分布反映出的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點是()A.整體性B.地域性C.季節(jié)性D.周期性2.①地區(qū)栽培條件優(yōu)于同緯度②
2024-11-15 01:26
【摘要】農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇校門口農(nóng)田發(fā)展什么農(nóng)業(yè)?考慮因素:氣候、地形、土壤、市場、交通運輸、勞動力、機械、政策水稻、小麥、甜菜、甘蔗、草莓、素菜、鮮花、養(yǎng)雞場、養(yǎng)牛場例:1998年某省某縣大蔥獲得豐收,豐產(chǎn)后的該縣出現(xiàn)了供大于求的局面,為此投資在電視上播出了該縣大蔥的廣告,該縣成了全國大蔥的集散地,價格也一路上
2024-11-19 13:12
【摘要】農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展1.影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的主要因素、主導(dǎo)因素與限制因素。2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件(有利條件與不利條件)的分析。3.主要農(nóng)業(yè)地域類型(如季風水田農(nóng)業(yè)、商品谷物農(nóng)業(yè)、大牧場放牧業(yè)、混合農(nóng)業(yè)等)的特征、分布、存在問題及其發(fā)展方向。4.其他典型農(nóng)業(yè)地域類型(如熱帶種植園農(nóng)業(yè)、地中海農(nóng)業(yè)等
2024-12-09 09:36
【摘要】農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇一、農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素二、自然條件的利用和改造三、社會經(jīng)濟因素的發(fā)展變化某一地理事物的區(qū)位:既指事物的具體位置,又指該事物與其他事物的空間聯(lián)系。小結(jié)思考:影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的因素有哪些?除圖中列出的因素外,影響農(nóng)民決策的因素還有哪些?一、農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素1、氣候:2、地形:3