【正文】 期中質量檢測，教學質量分析，半學期教學工作總結；七八九分年級召開家長會、學生座談會；教學常規(guī)檢查（作業(yè)設計與批改、聽隨堂課）；“互學共進”教研活動，青年教師課堂展示（桂浩）；科學論文評審（5月10日前上交）；社會、思品學科論文評比； 六月份全縣七年級文科、八年級理科調研；組織語文教師撰寫教育教學論文和案例（6月10日上交，主題不限）；開展“學為中心”研討（復習課 初一初二）；縣初中音樂優(yōu)質課評比；各學科制定期末復習計劃，做好復習迎考工作；各年級期末測試、成績統(tǒng)計與分析工作；各教研組、任課教師撰寫學期工作總結，評選優(yōu)秀教研組，完成教導處工作總結；做好學期結束的各項資料收集與整理工作；岱山初中教導處20153第五篇：2012—2013學年第二學期教導處工作計劃一、指導思想：依據(jù)學部工作總結中提出的教育教學管理中的“突破口”，按照本學期學部工作計劃要求，尋求管理切入點，抓好特色創(chuàng)出亮點；以養(yǎng)成教育為常規(guī)，創(chuàng)出學生文明亮點；以學法指導為教學常規(guī)，創(chuàng)出學生自主學習能力提高的亮點，以三課活動為切入點，創(chuàng)出高效課堂教學新模式的亮點，使教育教學管理凸顯更多閃光點。班隊活動、閱寫課等開展好書推薦、交流，做書簽、書配畫等活動。（四）推進素質教育，提高學生綜合素質突出讀書活動，營造書香氛圍。外出參加培訓的教師，返校后要將學習心得體會與同學科教師交流，以實現(xiàn)資源共享。堅持思想上領先，增強落實科學發(fā)展觀的自覺性。要求教研組長每學期至少參加一次其它教研組活動，對全組每個教師至少聽一節(jié)課，聽后要加強溝通與指導，使上課教師有新的提高。組長要帶領組內學科教師深入開展研究活動，圍繞課堂教學的熱點與難點進行創(chuàng)造性工作。培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。（二）深化課堂教學改革，追求教學的有效和高效。課內輔導面向多數(shù)，全面提高，課外輔導關注兩頭，輔優(yōu)補差。作業(yè)批改：批改要求要一致，批改要細致、及時，并注重訂正與反饋。精細作業(yè)設計與批改作業(yè)內容：結合集體備課，教師一定要提前關注和研究教學，精心設計、選擇、補充練習、作業(yè)，并滲透到課堂教學中，避免課后擠占時間反復講解。附周六上課時間安排本學期補課周次：111111119第10周自學考試時間第12周“五一”長假　5月1日－7日休息　補課時間5月6日　7日休息　8日上課高三級補至15周（5月28日）初三級補至17周（6月3日）其它級至19周（6月24日）第四篇：2014學第二學期教導處工作計劃（范文）岱山初中2014學年第二學期教導處工作計劃一、指導思想：本學期，教導處將在校長室領導下，以全面提高教學質量為重點，以實施素質教育為目標，以推進有效課堂教學研究為中心，扎扎實實開展教育教學工作，全面提升教師業(yè)務能力。七、體育科要開展多種形式的校內體育活動，繼續(xù)進行象征性長跑，抓好中考體育考試及各類市、區(qū)的體育競賽。本階段任務：完成中考報志愿有關事項，6月10日前結束授課。5月27日前結束授課初三級第一階段：XX年2月13日－3月25日目標和任務：完成新課，通過復習使各科知識技能和方法系統(tǒng)化、熟練化。高三綜合科每周一次測試。定期組織學習交流，不斷獲取新的教學信息。、四年級語文、二年級數(shù)學學科競賽活動。作業(yè)教案的檢查?！叭恕眿D女節(jié)活動和推廣普通話。四、具體工作安排 二月份：。同時，學籍管理的要做好保密、無誤。、宣傳，強化師生的衛(wèi)生意識，平時要開展健康知識宣傳活動，組織學生出好衛(wèi)生專題黑板報，布置衛(wèi)生宣傳欄。（六）加強學校體藝衛(wèi)工作。各任課老師要以提高教學質量為核心，遵循教學規(guī)律，運用科學方法，使我校的教學質量再上新臺階。規(guī)定一至三年級學生每學期讀書5本，四至五年級8本，六年級讀書10本。課堂教學要民主、和諧、生動，煥發(fā)出生命的活力，老師要把激情帶進課堂、微笑帶進課堂、愛心帶進課堂，提高課堂的吸引力，讓40分鐘發(fā)揮最最佳效益。，努力扶植骨干教師。進一步促進教師轉變觀念，了解新課程標準的理念在課堂教學中的落實情況，加強對新教材的教學研討活動。課程改革成敗的關鍵在師資質量，實踐證明，結合教科研培養(yǎng)各層次教師是一條可行之路。加強師德行風建設。規(guī)范教師教學行為，每月有一次檢查。各學科教師要明確本學科教學任務，把握學科的規(guī)律和特點，改進教學方法，不斷提高教學水平。教育教學工作是學校的中心工作，是學校教育永恒的主題。重視發(fā)展學前教育，加強我校幼兒園大班的教育管理工作。爭取各方面資金為鄉(xiāng)村少年宮配備教學器材具，培養(yǎng)學生興趣、愛好、特長，開發(fā)學生潛能，發(fā)展學生各項能力?！捌桨残@”建設。，落實教學質量監(jiān)控。嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，加強課堂教學的管理，促進教師不斷提高課堂教學的有效性、實效性、高效性。，規(guī)范過程管理。，打造活力校園。，在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。首先，各校校長要親自抓，要加強對畢業(yè)班學生的思想品德、學習態(tài)度、學習習慣、學習行為、學習方法的有效指導，要為畢業(yè)班師生創(chuàng)造一個寬松的工作和學習環(huán)境。對于縣內同姓名、同身份證號學生，請各校認真核對并予以確認，任何人不得違規(guī)弄虛作假；開學后兩周內，請各校上報畢業(yè)年級學生變動數(shù)據(jù)，轉入、轉出、休學、復學等均須攜原件辦理。（4）完善學籍管理，規(guī)范辦學行為。本期期初中小、程營、三洲、張月、建行五所模二學校要維修好電腦和衛(wèi)星接收設備，準備縣儀器站安裝“小學英語空中課堂”接收軟件；曹湖、康公、龍?zhí)度Ｈ龑W校要維修好DVD和電視，準備用縣教育局配送的《小學英語空中課堂》教學光盤進行教學。（2）利用農遠工程，開設村小英語。在課后輔導中還要做好記錄，記錄在輔導過程中了解到學生的情況，解決的方法等。教學中既要重視“培優(yōu)”，即在優(yōu)等生中選好苗子，進行提高訓練。⑥教研。語文作業(yè)低年級應有專門的拼音本、生字本，高年級有習作本，為提高學生習作水平，還可設周記本、積累本等。批改作業(yè)不要用一個大鉤，應該給每一道小題目都打上一個鉤，這樣才能體現(xiàn)精批細改。③上課。②備課。特別是教學常規(guī)中的有關問題，在這里作幾點說明。（1）嚴格執(zhí)行課程計劃堅持依法執(zhí)教，嚴格執(zhí)行課程計劃，按照規(guī)定開齊上足、教好各類課程，堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致，學期工作計劃《匯口鎮(zhèn)中心小學2009～2010學年度第二學期教導處工作計劃》。各校要按照《匯口中小“上好課”校本培訓實施方案》規(guī)定的內容進行理論學習和問題研討，做好學習筆記和研討記錄。（3）名師工程，突出重點啟動名師培養(yǎng)工程，加強名師培養(yǎng)力度，引導他們把壓力化為動力，為他們創(chuàng)造更多的學習、亮相機會。要求每位教師每學期至少寫好一篇質量較高的論文，有論文發(fā)表或科研成果獲獎的教師，學校給予獎勵，并把教師的論文作為績效工資考核的重要指標。（1）學習理論，主動積累努力創(chuàng)造學習機會，提供學習空間。其余30%總量按要求撥付給學校，由學校按照規(guī)范的程序和辦法再次分配。貫徹落實省教育廳《關于貫徹落實的指導意見》，深入開展“學規(guī)范，強師德，樹形象”師德主題教育，不斷加強師德建設。開展豐富多彩的活動。第一篇：匯口鎮(zhèn)中心小學2009～2010學年度第二學期教導處工作計劃匯口鎮(zhèn)中心小學2009～2010學年度第二學期教導處工作計劃（ ）匯口鎮(zhèn)中心小學2009～2010學年度第二學期教導處工作計劃一、指導思想本學期教導處工作將在學校的領導下，認真貫徹落實縣教育局有關會議、文件精神，以深化常規(guī)管理為重點，以提升教師課堂教學能力為核心，以提高教師專業(yè)化水平和教學質量為目標，深化課程改革，夯實校本教研,優(yōu)化課堂教學，進一步提高管理實效，全面提高教育教學質量，實現(xiàn)師生素質內涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展，匯口鎮(zhèn)中心小學2009～2010學年度第二學期教導處工作計劃。根據(jù)學校實際，課堂教學以培養(yǎng)能力，養(yǎng)成學生良好的學習習慣為重點，注重全程全員發(fā)展，切實提高40分鐘的課堂教學效率。各校在實施獎勵性績效工資分配時，要進一步加強教師法制教育和職業(yè)道德教育，并依據(jù)《教師法》第三十七條“教師故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的，應給予行政處分或者解聘”，以及《安徽省義務教育階段學校教職工績效考核工作實施意見(試行)》“教職工不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務，不得以非法方式表達訴求，不得干擾正常教育教學秩序、損害學生利益”的規(guī)定，嚴格加強對教師的管理。按照國家規(guī)定的績效工資分配程序，義務教育學?？冃ЧべY總量的70%作為基礎部分，按月發(fā)放。有效培訓管理，提升教師專業(yè)水平以建立教師梯隊、強調分層管理為突破口，以教師實際需求為入手，通過梯隊的建立和管理，對不同層次的教師提出不同的要求,得到不同程度的提高。（2）精于思考，勤于筆耕組織教師積極參加各級各類教學論文評比，認真撰寫相關學科的教學論文、教學案例等，并保證質量，爭取得獎。歡迎廣大教師登錄匯口中心小學校網，積極注冊為會員并上傳稿件和教育資源，網址。（4）校本教研，自主發(fā)展積極開展校本研修。夯實教學常規(guī)，努力追求有效教學全面落實教學工作“十字”方針：即備課要“深”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”，反思要“透”。同時也希望通過這次互相學習與展示，有效促進各校教學常規(guī)管理工作。每份計劃標題下寫明班級、教師姓名，落款寫上制定計劃的具體時間。反思記錄不要求每課時都寫，每周一次就行，但每篇教學反思都要認真撰寫，記錄自己上本節(jié)課的成功之處和不足之處以及改進措施，每篇教