民族團(tuán)結(jié)、抵御宗教滲透目標(biāo)責(zé)任書-全文預(yù)覽
【正文】 做一個(gè)堂堂正正的人！我們既要幫助學(xué)生樹立熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、追去真理的感情，又要指導(dǎo)他們自覺(jué)地“調(diào)節(jié)”、克服脆弱的感情，真正做到思想行動(dòng)上筑造反分裂反滲透的鋼鐵長(zhǎng)城。我的戰(zhàn)友們！看看你們手中的書籍，那都是用科學(xué)唯物主義編寫而出的，這才是真正對(duì)你將來(lái)最有用的東西！它們就是應(yīng)該永存于腦海的“兵甲”，大家努力學(xué)習(xí)、接受科學(xué)的洗禮吧！將我們手中的“兵”與“甲”打造的更鋒利、更堅(jiān)固吧！我將同你們一起亮出手中的利劍，穿出我們的堅(jiān)固甲胄，在學(xué)習(xí)的陣地中對(duì)想偷偷溜進(jìn)來(lái)的宗教說(shuō)：不！第四篇：“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)_抵御宗教滲透”主題教育自查報(bào)告“維護(hù)民族團(tuán)結(jié) 抵御宗教滲透”主題教育年活動(dòng)自查剖析報(bào)告通過(guò)“維護(hù)民族團(tuán)結(jié) 抵御宗教滲透”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到其重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想，現(xiàn)將存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：一、存在的不足和差距同非法宗教和暴力恐怖活動(dòng)的斗爭(zhēng)的意識(shí)和決心不夠堅(jiān)定作為一名人名教師，做任何事情都要起到先鋒模范作用。那么科學(xué)知識(shí)就是我們的“矛”與“戟”了，何不投入全部精力擦亮我們的“矛”和“戟”呢？我將和你們一起向著目標(biāo)出征進(jìn)發(fā)！豈曰無(wú)衣？與子同裳。王于興師，修我矛戟，與子偕作！鄭板橋有詩(shī)云“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”。班超回朝，各族百姓抱住馬腿苦苦挽留，“依漢使如父母，誠(chéng)不可去”。只要有利于保護(hù)我們的學(xué)生，只要有利于保護(hù)我們的陣地，人民教師都會(huì)愿意付出任何代價(jià)。感人心者，莫乎于情，不精不誠(chéng)不能感人，我關(guān)心著我的孩子們，我的孩子們也一直在感動(dòng)著我，大概老師和學(xué)生都是在這種互相感動(dòng)中度過(guò)美好時(shí)光的吧！所以，我愛(ài)我所工作的校園，我愛(ài)我所教的每一個(gè)學(xué)生。親愛(ài)的朋友們，班超的豐功偉績(jī)我們永遠(yuǎn)也不能及其萬(wàn)一。學(xué)校黨支部書記：級(jí)部主任： 教師：第二篇：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)抵御宗教滲透演講稿13465無(wú)衣——“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，抵御宗教滲透”演講稿（新和縣二中 向陽(yáng)）我是一名普通公民，我愿意和各族同胞共話衷腸！我是一名人民教師，美麗的校園是我堅(jiān)守的陣地！我是一名無(wú)神論者，我堅(jiān)守的陣地決不允許宗教的滲入！豈曰無(wú)衣？與子同袍。嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一批”要求，通過(guò)精準(zhǔn)幫扶全覆蓋工程、干部精準(zhǔn)幫扶“4321”全覆蓋工程，使精準(zhǔn)扶貧的過(guò)程成為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的過(guò)程。以“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”和“對(duì)口脫貧攻堅(jiān)”活動(dòng)為抓手，深化文明教風(fēng)活動(dòng)成果，提升學(xué)校抵御宗教滲透的能力和水平，確保宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定，杜絕非法宗教活動(dòng)的發(fā)生和宗教極端思想的滲透蔓延。目標(biāo)任務(wù)：切實(shí)實(shí)現(xiàn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)兩個(gè)全覆蓋，“組合結(jié)親”取得重大突破，群眾基礎(chǔ)更加牢固。切實(shí)把脫貧攻堅(jiān)“兩個(gè)全覆蓋工程”打造成民族團(tuán)結(jié)工程。在落實(shí)以上目標(biāo)責(zé)任過(guò)程中，因監(jiān)督不到位、責(zé)任不落實(shí)，影響社會(huì)穩(wěn)定，造成嚴(yán)重后果的將按照《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》從嚴(yán)追究簽約責(zé)任人責(zé)任。班超最終留在新疆，他也舍不去與自己患難與共的各族兄弟??！親情至此，感人至深。作為普通的人民教師，聽(tīng)起來(lái)確實(shí)有些微不足道，但不知在什么時(shí)候，學(xué)生們的一舉一動(dòng)卻總在牽動(dòng)著我的感情。王于興師，修我甲兵，與子
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