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校長(zhǎng)在全校班主任工作會(huì)議上的講話-全文預(yù)覽

  

【正文】 任老師想當(dāng)然的管理手段,“頭痛醫(yī)頭”的管理措施,甚至粗放型的管理模式的運(yùn)用等,都可能引發(fā)學(xué)校危機(jī)的滋生和爆發(fā)。但是也要提醒注意方式方法,要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)執(zhí)行懲戒,千萬不要好心辦了壞事。但這里要特別指出,教育懲戒不是懲罰,其屬性是教育,懲戒是為了“戒”,需要講求方式方法,通過給學(xué)生身心施加某種影響,使其感到痛苦或羞恥,以激發(fā)其悔改之意,從而達(dá)到矯正的目的。到了現(xiàn)代社會(huì),隨著人們權(quán)利意識(shí)不斷加強(qiáng)和賞識(shí)教育逐漸興起,教育懲戒一度被視為封建社會(huì)的糟粕。作為班主任,我們應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念,允許他們?cè)诓贿`背法律法規(guī)的前提下做自己,允許他們慢慢長(zhǎng)大。因?yàn)楠?dú)生子女政策、父母外出打工、隔代教育等原因,導(dǎo)致這一代孩子被寵溺的太厲害。我們對(duì)待自己的孩子,無論他學(xué)習(xí)好與不好,無論他遵規(guī)守矩,還是惹事調(diào)皮,我們都只能想方設(shè)法幫助他們提高,而不能放棄,這就是責(zé)任心。當(dāng)我們的班主任老師真做到有仁愛之心了,我們就能從心底喜歡和認(rèn)可我們的每一個(gè)學(xué)生,我們也就能得到學(xué)生更大的愛戴和信服,也就能達(dá)成“親其師,信其道”的效果,在我們開展教育活動(dòng)的時(shí)候,就能更好地走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,就會(huì)更加平和、有效。沒有愛就沒有教育。這寓言故事告訴我們:曉之以理勝于命之以令,仁慈溫和勝過惡意批評(píng);也就是說,簡(jiǎn)單、粗暴、強(qiáng)制式的教育已經(jīng)完全不適用于這個(gè)時(shí)代,勸說、溫和、走心的教育方式才更容易達(dá)到教育目的。最后,風(fēng)吹得實(shí)在太累了,漸漸放棄。有一天,太陽和風(fēng)爭(zhēng)論誰更有力量。日常施教過程中,我們要緊扣時(shí)代主旋律,堅(jiān)定初心如磐的信仰信念,涵養(yǎng)為人師表的崇高風(fēng)范,錘煉業(yè)務(wù)精湛的淵博學(xué)識(shí),永葆甘當(dāng)人梯的深厚情懷,踐行“一生只為一事來”的教育信條,始終保持對(duì)黨和國(guó)家的赤誠(chéng)熱愛、對(duì)事業(yè)的孜孜以求、對(duì)學(xué)生的仁愛之心,自覺堅(jiān)守精神家園、厚植高尚情懷,當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的知心人、引路人,用實(shí)際行動(dòng)詮釋人民教師這一崇高職業(yè)。要立德修身,潛心治學(xué),開拓創(chuàng)新,真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來,當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家不斷作出新貢獻(xiàn)。2014年9月9日,習(xí)近平總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)提出了好老師的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)即:有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心。而也正是源于我們的班主任和全校干部職工的大格局、大境界和勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),才讓我們的學(xué)校在近幾年取得了高質(zhì)量發(fā)展。班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂,班主任的思路和境界直接影響著班級(jí)的發(fā)展水平,也影響著學(xué)校的整體發(fā)展?fàn)顩r。校長(zhǎng)在全校班主任工作會(huì)議上的講話各位班主任老師:今天有幸和各位班主任交流工作,我非常高興。學(xué)校是由一個(gè)個(gè)的班級(jí)組成的,只要班主任把各自的班級(jí)管理好了,學(xué)校的管理自然也就好了。我回一中擔(dān)任校長(zhǎng)的這四年多的時(shí)間,親身體會(huì)到我們學(xué)校的絕大多數(shù)班主任老師素質(zhì)都非常過硬,都有較高的格局和境界,都有很強(qiáng)的管理能力,工作上也都兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),可以說我們的所有班主任都為學(xué)校發(fā)展做出了突出的不可替代的重要貢獻(xiàn)。一、不忘初心和使命。2021年9月8日,習(xí)近平在給全國(guó)高校黃大年教師團(tuán)隊(duì)代表回信中提到:好老師要做到學(xué)為人師、行為世范。作為新時(shí)代的人民教師和班主任,我們要牢記我們的初心和使命:就是要堅(jiān)定扛起為黨育人、為國(guó)育才的使命重任,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。那么在當(dāng)下這個(gè)多種價(jià)值觀念和社會(huì)思潮紛繁復(fù)雜,思想意識(shí)多元多變,網(wǎng)絡(luò)媒體高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,哪些能力和素質(zhì)是
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