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楊屯中學安全工作自查報告-全文預覽

2024-11-05 00:02 上一頁面

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【正文】 以課代培”策略,要求骨干教師上示范課、研究課,通過說課評課、同課異構、教學論壇、案例分析、專題講座等多種形式,扎實提高教學教研水平,通過創(chuàng)設各種機制,讓更多的中青年教師在校級以上教學競賽活動中曉有名氣。完善本校集體備課,以教研組為單位,認真制訂教研活動計劃,開展備課活動。實施“天天有課聽,周周有調研,月月有考評”,牢固樹立減負增效意識,全面落實教學工作的“十字”要求,即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。督查領導做到每天必巡,督查課程運行情況、教師課堂教學行為,教導處不定期抽查學生作業(yè)量,及時通報情況。所有活動要立足過程,豐富體驗,打動心靈,講求效果。學校通過表彰優(yōu)秀樹立榜樣,以點帶面,實現(xiàn)學生文明素質的整體提高。從大處著眼,小處著手,以“誠、智、禮、信”為標準,加強學生“心、知、言、行”四方面的自身修養(yǎng),教師指導,檢查監(jiān)督,實現(xiàn)從“他律”向“自律”轉化,使學生將自己的人品、學業(yè)、健康、前途與自愛、自尊、自立、自強聯(lián)系起來。2.推進禮儀教育,彰顯辦學特色。教育大計,育人為本,德育為先,認真踐行社會主義核心價值觀。做好考核工作,以考核強管理、求精致,增效益、促提升;工作安排到哪里,考核就跟到哪里,做到有獎有罰,獎罰分明,促進精細化管理形成;注意量化與定性相結合,精細與模糊相統(tǒng)一;及時總結經驗,樹立典型,彰先促后,整體提高管理水平。人管事,制度管人;第三,組織領導,明確分工。首先,統(tǒng)一思想,確立觀念。(二)推行精細管理,加強督查考核,提高管理水平。著力打造一支熱心管理、勝任管理、創(chuàng)新管理的優(yōu)秀團隊,成為推動學校發(fā)展的引擎?!叭龢贰惫こ蹋穼W、樂教、樂管),優(yōu)化管理育人氛圍,不斷提高教育效果。在具體的教育教學工作中,對學生對工作要樹立“三心”,即“愛心、耐心、信心”;做到“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”,真正做到對學生負責,使班主任工作規(guī)范化、方法藝術化。從業(yè)務稱號、賽課、教學實績、表彰、論文發(fā)表、習作指導、課題研究等方面進行量化考評,公示成長狀況,顯露發(fā)展差距。抓實校內教師基本功訓練,要在教師的粉筆字、鋼筆字、演講、上公開課方面做出實實在在的努力。②嚴格遵守“作風建設規(guī)定”,做一個品德優(yōu)良、工作敬業(yè)的教師。,創(chuàng)建一個師德優(yōu)良,業(yè)務熟練的教師群體。自覺成為教學業(yè)務的骨干,學校管理的能手,始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,保持對工作的強烈責任感和辦好學校的使命感。6實施好留守學生關愛工程,營造溫馨家園,促進留守學生健康快樂成長。提升管理干部水平和教師專業(yè)發(fā)展能力。六、今后打算 機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,在今后的工作中,我校將依法治校,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量,切實提高我校整體辦學水平,推動我校朝著“辦公現(xiàn)代化,管理科學化,育人全面化,質量優(yōu)質化,校園花園化”的方向邁進。加強教育教學設施的維護檢查和雙休日、節(jié)假日、白天、夜間、行政值班巡查。“三優(yōu)”指優(yōu)先安排畢業(yè)班教師力度扶持、優(yōu)先組合畢業(yè)班教師、優(yōu)化搭配畢業(yè)班學生;“四到位”指學校引導到位、教務處過程管理到位、基礎知識與基本技能測試到位,中考目標到位,從而逐年提高了全科合格率。“三查”即對教學常規(guī)實行每周由教研組細查,每月由教務處全面檢查,每學期由學校重點抽查;“七到位”即在常規(guī)檢查時,要求科任教師備課、上課、輔導學生、作業(yè)批改、平時測試、計劃、總結七方面的質量要求及數(shù)量必到位。舉行了冬季教師籃球賽、學生乒乓球賽、國慶歌詠隊列比賽、元旦組織聯(lián)歡會、和諧校園演講比賽等一系列活動,豐富課外活動,陶冶情操;開展優(yōu)秀學生、三好學生、先進班集體的評選活動,激發(fā)學生集體榮譽感和競爭意識,使學生形成遵紀守法,尊師重教,誠實守信,勤奮好學,講文明、懂禮貌、愛勞動的良好品行。加大班風、學風、校風建設力度,實行“三三督查”(三嚴三實)制度,使德育工作具有科學性和針對性,學生的管理制度化,規(guī)范化。嚴格教師考核。組織教師學習政策法規(guī),學習先進典型,進行經驗交流、學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,并制定了相應的考評細 則,讓全體教師正視教育面臨的現(xiàn)狀和困難,自覺抵制拜金主義,做到忠于職守,敬崗愛業(yè),極大的提高了全體教師的思想道德和職業(yè)道德,強化責任心和事業(yè)心。本學年,學校無一例不安全事件發(fā)生三、落實了五項重點工作(一)真抓實干,夯實教育教學工作繼續(xù)爭取上級支持,努力改善辦學條件?!鞍踩珶o小事”,本學年,安全保衛(wèi)工作進一步強化,進一步落實保衛(wèi)工作制度和崗位職責。校長作為學校安全第一責任人,與教師層層簽定責任狀,明確職責,責任到人。本學期量化扣分明顯減少。團委確實做好對團員的教育工作,本學期召開了團代會,促進了團的組織建設和陣地建設,增強凝聚力,積極推薦優(yōu)秀學生入團。班級板報做到每月一期,主題鮮明,內容豐富,貼近學生生活,富有教育性。通過班會、板報、觀看愛國主義電影等活動,對各年級學生進行文明禮貌教育。學校辦事公開程序,作出服務承諾,特別是對于學校人事調動、編班、學校購物和財務開支等工作,力求做到嚴格規(guī)范,做到公平、公正、公開。在校期間,通過學校教代會的提案和建議,學校認真考慮、集思廣益,合理地實行整改。正是政府和上級教育行政部門的投入,改變了孩子們的受教育現(xiàn)狀,同時,提高了我校的辦學標準,更是兌現(xiàn)了縣政府的承諾:舉全縣之力辦大教育,讓鄉(xiāng)村的孩子享受到均等的教育。現(xiàn)將我校一工作情況匯報如下:一、學校的基本情況:楊屯中學始建于1969年,現(xiàn)已有40余年,發(fā)展到今天全校占地面積已有67669㎡,距縣城10公里,東、南毗鄰徒駭河,322省道從西、北經過,交通便利。(4)廁所、小便槽的地基下陷,出現(xiàn)裂痕。聘請學校綜治副校長和法制輔導員,利用每學期三次的法制講座對學生進行安全教育。經常組織學生進行應急疏散演練,消防安全疏散通道符合規(guī)范。3.對于存在的安全隱患,及時發(fā)現(xiàn),及時整改,維修電路,下班后關閉電源,加強校舍維修、管理和使用,杜絕安全隱患。根據(jù)各方面的需要,并把校行政人員與各班主任安排在各塊上,作為安全責任人,負責做好自己該塊上,要必須常巡視,多發(fā)現(xiàn)有異常情況立即匯報并布置整改、抓落實,特別加強校園設施、校舍安全檢查。安全工作不可一日不提,更不可一日不防,我校高度重視安全教育工作,有計劃地針對學生進行安全預防及養(yǎng)成教育,充分利用活動課、學科教學的滲透形式,利用學校各種體裁開展安全教育活動,增強師生的安全防范意識和自護自救能力,要求全體教師員工根據(jù)相關內容滲透安全教育。對檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),立即采取措施予以加強完善,切實落實了崗位責任制,健全下班前的檢查制度和下班后的值班制度,并把各項制度落到實處,安全工作實行責任追究制。二、健全制度、層層落實組織機構人員認真研究過去的安全制度,逐條做到加細加密,堅決杜絕制度上的遺漏導致的失誤,分工明確責任到人。3.對學生進行安全教育。4.我校針對本校實際情況,把校園安全分為若干塊。2.對學校安全工作定期檢查,并加強檢查的力度一學期不低于四次拉網式大檢查,強化第一責任人人意識,常抓不懈。實驗室:電教室圖書室、食堂學生宿舍樓等重點部位,消防設施和管理沒有疏漏,學校電路正常,開關和保險、裝置、健全,無私拉亂接電線現(xiàn)象。建立健全學校安全保衛(wèi)組織制度,建立人員檔案,聘用人員必須具備良好的道德素質,并要求經常性學習安全常識。(3)新教學樓一層北面所有木制窗框,年久腐爛無法維修,存在安全隱患,建議學校更換鋁合金窗。第二篇:楊屯中學2016工作總結楊屯中學2016工作總結在教育局的正確領導及關心支
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