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最新小學(xué)四年級語文暑假作業(yè)測試題(精選5篇)-全文預(yù)覽

2025-11-02 23:51 上一頁面

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【正文】 摸 望著 手到擒來 袖手旁觀 情同手足 心靈手巧 得心應(yīng)手心狠手辣 手忙腳亂 眼疾手快 手不釋卷 不擇手段 妙手回春只手遮天 束手就擒 束手無策 第三十一頁:—刻 明—鳴 騎—其 帶—代 憋—別 蚊—聞 DF CE 狐假虎威 九牛一毛 聚精會神 神采奕奕 文質(zhì)彬彬 自身難保 活到九十九 走著瞧 衣來伸手 本性難移 后人乘涼 遠親不如近鄰 違背 違反 懷疑 疑惑違反 遵守 少見平常 懷疑 信奉 林沖 諸葛亮 曹操 第三十二頁: 紅 綠 黑 賀知章 贈汪倫 李白 第三十三頁: 1.(1)豎著蒼茫 綠油油 火紅 明媚 燦爛 亮堂堂 明晃晃 潔白(2)貴客 生客 遠客 稀客 游客 顧客 政客 說客 異客 刺客 、地點、場合、說話的對象,所以說話也需要技巧和藝術(shù)。ng)長(zhǎng)長(ch225。o)朝(zhāo)朝(zhāo)朝(ch225。,不要文過飾非,自欺欺人。青年人看魚看到了忘我的境界。③小船怕困難,對前進失去了信心,因此不想前進了。n 不寒而栗 不勞而獲 刀山火海 排山倒海 寧靜 幽靜 恬靜平靜 金錢 知識 排比 比喻 第十八頁: 黑暗 絢麗 美麗 大大方方 紅火 紅紅火火 開心 開開心心 高興 高高興興 ??而且?? 5.請抄寫完整句子(1)沒有月亮的夜晚??絢麗異常?!?東——請 惡——捉 耳——從 口——原父——古 馬——象 一——形 第十七頁: 225。(2)植物的果實或種子長成,又特指莊稼可收割或有收成。從“千”體會出距離遠,“四百八十”體會出數(shù)量多。??買書呢? 看到小聶耳用香煙紙抄的書,覺得孩子懂事而感到欣慰 第十五頁: :墻上一枝盛開的紅杏花探出頭來,滿園的春色已經(jīng)溢出墻外。第十三頁: 飲 隱 厲 力 歷歷 勵 (噠噠)炮聲(隆?。┯曷暎▏W嘩)風(fēng)聲(嗖嗖)鐘聲(當(dāng)當(dāng))鼓聲(咚咚)鈴聲(叮叮)鳥聲(啾啾) 無可奈何 萬紫千紅 春風(fēng)得意 ——勾踐 圖窮匕見——荊軻 赤壁之戰(zhàn)——周瑜 溫酒斬華雄——關(guān)羽 溫酒斬華雄:董卓廢黜少帝劉辨而立陳留王劉協(xié)為帝后,殘暴不仁、擅權(quán)于朝堂。第十二頁: 美化 小麥 43125.(1)膽小如鼠 賊眉鼠眼 投鼠忌器(2)望子成龍 龍飛鳳舞 龍馬精神(3)狐假虎威 為虎作倀 如虎添翼 ,哥哥叫你去。第十頁:——暇 豪——毫 拆——折 鏡——靜 太——態(tài) 意——議 慢——漫 座——坐 果然 偶然 突然 3.(1)看 聞 摸 辨(2)一絲不茍 任勞任怨(3)答:用新一代機器人代替工廠里的工人?;厝?。這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,多著呢。晨光映照的岸邊紅花,比熊熊的火焰還要紅;春風(fēng)吹拂的滿江綠水,就像青青的藍草一樣綠。(1分)文中畫“ ”的句子運用了 的修辭方法,把 比作(2分)、請仿寫畫橫線的句子寫一句話。我們的家鄉(xiāng)多美好。果園旁邊有一排平房,那就是我們可愛的學(xué)校。田野里莊稼一片接一片,在很遠的地方與藍天連在一起。星期天,我們登上山頂,往四周眺望家鄉(xiāng)的景色。(3分)②第二句話,寫漓江水的三個特點,是()、()和()。漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠?!奔o(jì)曉嵐是這樣對的:這學(xué)期學(xué)習(xí)了好幾篇生命寶貴的課文,請把你在學(xué)習(xí)這些課文時積累的其中一個句寫下來(2分):教師:通過學(xué)習(xí),同學(xué)們一定對外國名人有所了解,你能說出三四個外國名人的名字嗎? 我:教師:你最歡誰? 我:教師:什么原因使你那么最歡他(她)? 我:教師:你會向他(她)學(xué)習(xí)些什么? 我:六、閱讀理解。(10分)照樣子寫成語:(2分)知己知彼(與戰(zhàn)爭有關(guān)):雄心壯志(人的精神和意志):名句盤點:(6分)劉禹錫《望洞庭》后兩句:。朝陽撫摸著大地。)⑵ 用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩個句子聯(lián)成一句話。(6分)()()而起()()救趙()()成塔四面()()()()羅列()()不摧⑵ 表示人的精神和意志的是:⑶ 表示與戰(zhàn)爭有關(guān)的是:⑴ 我們有病要去醫(yī)院扎(zhā zha)針的時候不要亂掙扎(zhā zha)。敬人者,人恒敬之?!丁榜R虎”的由來》這個故事對你有什么警示?二、寫字測試(3分)(把下面的句子認(rèn)真抄寫在田字格中,要寫規(guī)范、美觀)愛人者,人恒愛之。(4分)綁()繡()喉()攔()幫()秀()猴()欄()把四字詞語補充完整,并按求歸類。(改成“把”字句和“被”字句。⑶ 按提
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