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最新小學四年級語文暑假作業(yè)測試題精選5篇(存儲版)

2024-11-04 23:51上一頁面

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【正文】 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________能力訓(xùn)練營四道菜 四句詩古時候,有位廚師精通詩詞,能做出各種充滿詩意的菜肴。(一音五字一詞)讀一本好書,寫一篇讀后感。預(yù)習下冊課文,利用工具書把1—10課的生字預(yù)習一遍。對于你們,這個長長的假期既是放飛心靈的機會,也是提高和豐富自己的良機。買一本書法字帖,帶書寫稿紙的那種,直接描畫。完成習作8篇以上。以《暑假趣事》為題寫一篇不少于300字的作文每天練寫一篇鋼筆楷。2012—2013學第二學期四年級語文暑假作業(yè)山神廟小學董愛麗親愛的同學們:漫長的暑假來臨了,首先希望大家注意安全度過一個愉快的假期,其次,希望同學們認真完成暑假作業(yè)。老師相信你們,加油!現(xiàn)將作業(yè)布置如下:把本冊課本中所有的課文復(fù)習一遍,生字、詞語復(fù)習一遍。知道夏天的風景嗎? 請看一看美麗的夜空,銀河靜靜地流著,閃爍著無數(shù)星星。()(3)你感覺不到它在流動。閑()慶()瑕()閉()厭()假()三、連一連,巧搭配。:我覺得晏嬰是一個不畏強權(quán),聰明、機智的人。第一個人的描述讓他在文武百官中顯盡威風,念及舊情。那柔風,輕輕扶過臉龐,輕輕吹過耳邊,帶著花兒的的甜蜜,帶著泥土的芳香,那么溫柔,那么可愛,令人難以忘懷。o)朝(zhāo)落云長(zhǎng)長(ch225。(2)(3)(4)略 第二十二頁: 緩慢 漫 漫長 謾 謾罵 曼 曼妙踩 踩踏 采 采用 彩 彩色 睬 理睬 連忙 馬上 驟然 叨擾 感慨貧窮 高超3.(豎)地 得 的 的 地 地 得 地 得 地 的 得 第二十三頁: 扌 艸 —夏—映 楓—秋—露 粉—冬—千 鳥—春—草——赴湯蹈火——火冒三丈——尚虛中饋——饋貧之糧——糧多草廣——廣開言路——路人皆知——知足常樂熱火朝天 → 天下為家 → 家長作風 → 風馳云走 → 走筆成文 → 文獻之家 → 家亡國破 → 破國亡家 → 家累千金 第二十四頁: mo 過失 吹噓 靈驗4.有一只貓,總是吹噓自己,對于自己的過失,卻百般掩飾。 第十九頁:——容易 拒絕——答應(yīng) 后退——前進退步——進步 痛苦——愉快 緊張——輕松、信賴、挨近3.①小船。(4)做某種工作時間長了,精通而有經(jīng)驗。5.(1)唐 杜牧 絕句(2)答:千、四百八十。亮亮哥哥叫你,去。藍草,其葉可制青綠染料。(2)眼前這美好的景色已經(jīng)遠遠超過詩中的境界。(1分)按短文內(nèi)容填空。往西看,是一片果園。(1分)天氣真熱啊,熱得。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。(修改病句)⑸ 下雷雨的時候,我們不能在大樹下避雨。(10分)⑴ 我記下了好朋友的電話號碼。第一篇:最新小學四年級語文暑假作業(yè)測試題最新小學四年級語文暑假作業(yè)測試題一、聽力測試(我們一齊來做一做五年級的聽力,看誰最棒,5分)“馬虎”的故事流傳于朝時代,由于畫家畫畫馬虎不分,釀成禍端,大兒子,二兒子。⑵ 肥沃(wo yue)蝙(piān biān)蝠按要求寫句子。(什么樣的朝陽?怎樣撫摸著?什么樣的大地?)⑷ 《獨坐敬亭山》的作者是詩仙李白所作。(15分)㈠課內(nèi)閱讀(7分)我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。(3分)根據(jù)前面提供的內(nèi)容,把句子補充完整。一條筆直的公路穿過田野,通向遠方。我長大了,一定要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!文章的第二自然段是按()順序來寫的。 第三頁: 斯 色 肅 Sh 善 栓 虱 刷 釋 2.(豎著)白雪皚皚 崎嶇 晶瑩 美麗 討論 說握手 撫摸 冷淡 緊張 活潑 出現(xiàn) 4.(1)答:這段話作者抓住了浪濤、海鷗、天空、青山、松林、大海的變化來描寫“夕陽西下”的景色。勝過,超過。亮亮哥哥,叫你去。我想到:新生事物一定會沖破重重困難,脫穎而出,蓬蓬勃勃地發(fā)展起來。(3)習慣,常見,知道清楚。(2)是誰把黑暗的大海??帶來的美景。(2)外貌 神態(tài) 神態(tài) 忘我 第二十一頁: ——隱藏、暴露 鎮(zhèn)定——鎮(zhèn)靜、驚慌結(jié)實——牢固、松軟 鼓勵——
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