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林甸縣第一小學政教處工作計劃-全文預覽

2024-11-04 23:48 上一頁面

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【正文】 結教育。3)開展“祖國在我心中”征文活動,讓學生通過寫作,寫出自己的理想、抒發(fā)自己的家鄉(xiāng)情、愛國情。1)利用班會課組織學生開展“祖國在騰飛、家鄉(xiāng)在巨變”的教育活動,切實增強學生的民族自信心和自豪感。組織班主任參加區(qū)第14屆德育論文評選和區(qū)第6屆心理健康教育論文評選,通過這個評選,為班主任提供交流與展示的平臺,把平時對學生教育的成功經驗和體會做深一步的交流。學校政教處每月推薦有關的專題文章上傳到校園網(wǎng),方便班主任學習。在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結對”活動,師徒之間經常性地進行工作經驗交流,圍繞制定班隊工作計劃、確立班級目標、營造良好班風、開展班級活動、培養(yǎng)小干部、幫助后進生等方面,通過研討、指導、學習,取長補短,提高青年班主任的思想素質和管理能力。促使行規(guī)教育工作深入學生、深入班級,及時發(fā)現(xiàn)問題,防止安全隱患,提高行規(guī)教育工作的實效性。(二)以常規(guī)教育為把手,進一步夯實學生的行規(guī)基礎。各班主任每天對班內學生做好出缺勤記錄,對缺勤學生查明缺勤原因,并每天上午10:00上報衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)體溫異常者,一律隔離或禁止入校,勸其回家休養(yǎng)。構建豐富多彩的主題性德育教育活動,切實將“兩綱”教育及“四個同行” 活動落到實處。南屯煤礦學校小學政教處2012828第三篇:2009學年第一學期政教處工作計劃(小學)2009學年第一學期政教處工作計劃(小學)一、指導思想:繼續(xù)遵照中央8號文件(《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》),貫徹“兩個綱要”(《上海市學生民族精神教育指導綱要》、《上海市中小學生生命教育指導綱要》)及市區(qū)關于甲型H1N1流感防控工作的文件精神,以甲型H1N1流感防控工作為著重點,以生命教育和民族精神教育為主線,以德育隊伍建設和行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手,規(guī)范常規(guī)管理,豐富德育內容,構建平安和諧校園,努力提高學校德育水平。做好家訪工作,準確及時了解學生在校外的表現(xiàn),有目的的進行教育。(五)、重視學科滲透,加強德育工作各班要認真開好《品德與社會》這門課,把它作為學生德育教育的一個重要陣地來抓。以少先隊為主陣地,結合德育重點工作,開展富有成效的教育活動,促進學生個性發(fā)展。積極創(chuàng)建“平安校園”。法制教育健全學校、社會、家庭的法制教育網(wǎng)絡,對一些重點學生重點教育,及時把握學生的思想動態(tài),正確引導學生。堅持每月更換一次黑板報,要貼近實際、有教育意義、美觀大方。從一點一滴的小事做起,提高文明素質。改進德育工作方法,不斷增強學校德育工作的主動性、針對性和實效性,為學生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎,做學生滿意的教師。加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進學生全面健康成長。努力爭取全校學生德育合格率100%。二、基本思路:貫穿“一條主線,兩個重點”:抓好愛國主義教育和行為習慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理,二是抓好學生的養(yǎng)成教育。林甸縣第一小學2009年3月林甸縣第一小學政教處工作計劃(2008——2009學年度第二學期)林甸縣第一小學2009年3月第二篇:小學2012—2013學第一學期政教處工作計劃小學2012—2013學第一學期政教處工作計劃一、指導思想:本學期德育工作以“十七大”精神和“三個代表”重要思想為指導。“二十一顆星”、管理優(yōu)秀班級評比。六月份:慶“六一” 活動。兩操比賽(眼操、廣播體操)。檢查班級各項記錄?!岸活w星”、管理優(yōu)秀班級評比。迎“三八”感恩教育(做一件力所能及的家務,向媽媽道一句“辛苦了”)。開展具體活動如下:三月份(安全教育活動月):制定中隊計劃。定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學生家長建立經常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內容、方式和方法(特別是留守學生)。挖掘自身潛力,結合我校特點,開展廣泛的藝術教育活動,?;顒雨犂^續(xù)開展活動,備辦縣運動會。加強班級管理,工作中做到“嚴”、“細”、“實”,體現(xiàn)標準管理。學期初,結合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《班級管理評比細則》要求學生實現(xiàn)“三管住”。加強防意外事故的安全工作,禁止下河洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓,要常抓不懈;加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育;加學生管理,嚴肅紀律,發(fā)揮政教領導、門衛(wèi)老師、學生干部的職能,做好放學時同學的護導工作。班主任、教師要教育學生自覺遵守有關法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所。充分利用學校網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法紀、心理健康教育。班主任還要認真上好每周班會課,保證班隊、思品兩塊陣地 專課專用,發(fā)揮出應有的育人功能。培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍。強化德育教育網(wǎng)絡建設。在原來的基礎上,進一步打造“班級文化”、以形成良好的學習氛圍。二、工作目標安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零。政教處的工作將在學校領導下,在全體教職工的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動下,以“拼搏奉獻,爭創(chuàng)‘示范’”為主題,全面貫徹黨的教育方針,堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內容,遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、實效性,力爭使我校德育工作有新起色。推動我校德育工作者向學習型、快樂型、合作型、研究型角色的轉變。三、落實措施(一)強化德育網(wǎng)絡、隊伍建設。加強德育隊伍建設。學校通過組織班主任例會、下發(fā)學習材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,并引導班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強化一崗雙責意識,全體科任教師參與到德育工作中來。(二)實施法紀、安全、心理健康教育,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。抓好每個月的主題感恩教育,讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。各班要把“珍愛生命”為主題的安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,提高學生的自防、自護、自救能力,確保學生在校內外健康成長。狠抓養(yǎng)成教育。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。抓好抓實藝、體、衛(wèi)生工作。辦好家長學校,加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。
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