昌吉市第一中學(xué)高中英語教研組工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 修課程的銜接并且把握好教材的側(cè)重點，進一步提升學(xué)生分析問題與解決問題的能力。二、工作重點：本學(xué)期高中英語學(xué)科教研工作，繼續(xù)以高中英語新課程改革為核心，圍繞新課標(biāo)目標(biāo)和要求，完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織校內(nèi)課改研究課和專題研討等系列活動，以促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。組織豐富多彩的第二課堂活動。組織老師上好匯報課、研究課、示范課，通過研討等形式，做好課后總結(jié)反思,使本組教師在科研中提高教學(xué)質(zhì)量。各備課組要集體備課，研究教學(xué)內(nèi)容，研究學(xué)生，進度，研究教學(xué)方法，提倡教師精選習(xí)題、精編習(xí)題、因材施教，安排及教學(xué)資料要一致。真正的開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。高三:認真總結(jié)反思,搞好第一輪復(fù)習(xí)工作，以基礎(chǔ)知識為主要起點，復(fù)習(xí)的時候要幫助學(xué)生總結(jié)歸納，查缺補漏，挖掘潛力,整合精選習(xí)題，少走彎路，級習(xí)題量要加大，訓(xùn)練學(xué)生的做題速度與縝密習(xí)慣，做好月考、模考診斷分析工作,強化質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)指導(dǎo)。高一:搞好初高中銜接,培養(yǎng)其良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，落實基礎(chǔ)。認真參加學(xué)校的各類遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們要利用學(xué)校已有的有利的遠程教育資源，（如學(xué)科網(wǎng)）組織老師認真參與，并做好筆記，使每位老師真正得到遠程教育帶來的實惠。充分發(fā)揮骨干力量、黨員示范作用，全力幫助青年教師迅速成長，利用備課組活動認真組織大家進行聽、評課活動，真正發(fā)揮他們的模范帶頭作用。本學(xué)年，我們將以“四部誘導(dǎo)”教學(xué)法和“生本教育”為中心，充分激發(fā)學(xué)生的潛能。，合理控制作業(yè)量。認真總結(jié)反思,搞好復(fù)習(xí)工作，幫助學(xué)生總結(jié)歸納，查缺補漏，實現(xiàn)在高考中有所突破。積極開展第二課堂活動本學(xué)期我們將結(jié)合各個年級學(xué)生的實際情況，開展一些豐富多彩的課外活動，如書法比賽、單詞競賽、演講比賽、才藝展示等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。，英語教研組將鼓勵并且支持組內(nèi)青年教師積極參加各級各類業(yè)務(wù)比賽，尤其是今年的高中英語課堂大賽，并在每個備課組內(nèi)組織好師徒結(jié)對工作（老教師與年輕教師一對一結(jié)對），真正做到以老帶新，促進青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)快速提高。邀請福建援疆教師來我校進行專題講座。加強考法研究，做好教學(xué)質(zhì)量分析，及時反饋調(diào)控。（1）備課要求：備課組必須堅持集體備課，有中心發(fā)言人,有活動記錄，內(nèi)容包括：，明確教學(xué)目標(biāo)及重、難點，確定教學(xué)任務(wù)，設(shè)計教學(xué)活動。第一篇：昌吉市第一中學(xué)高中英語教研組工作計劃20112012第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期在對上半學(xué)年工作總結(jié)的同時，反思不足，以學(xué)校教務(wù)處、教研室工作計劃為指導(dǎo)，我們將開展一系列教學(xué)研究活動，真正建立以生為本的“和諧、高效課堂”，嘗試開展“四步誘導(dǎo)”法課堂教學(xué)模式，使我校英語教學(xué)工作取得更大成績。認真總結(jié)反思,搞好復(fù)習(xí)工作，幫助學(xué)生總結(jié)歸納，查缺補漏，實現(xiàn)在高考中有所突破。合理控制作業(yè)量。本學(xué)年，我們將以“四部誘導(dǎo)”教學(xué)法和“生本教育”為中心，充分激發(fā)學(xué)生的潛能。充分發(fā)揮骨干力量、黨員示范作用，全力幫助青年教師迅速成長 ，利用備課組活動認真組織大家進行聽、評課活動，真正發(fā)揮他們的模范帶頭作用。認真參加學(xué)校的各類遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們要利用學(xué)校已有的有利的遠程教育資源，（如學(xué)科網(wǎng)）組織老師認真參與，并做好筆記，使每位老師真正得到遠程教育帶來的實惠。高三則不斷密切關(guān)注和研究高考動向。重視培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)，改進教學(xué)方法。教研目標(biāo)、參加學(xué)校舉辦的英語組教科研周活動。，學(xué)期初在調(diào)查的基礎(chǔ)上，確立有效的、切合實際的課堂教學(xué)主題研討話題，一位老師作中心發(fā)言，其他老師集體研討，共同提高。本學(xué)期我們將以“提高英語閱讀理解能力的方法探究”為課題研究內(nèi)容，全組老師將積極參與到這項研究中來。本學(xué)
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