【正文】 （四）推進(jìn)志愿服務(wù)。充分利用各種宣傳活動(dòng)及愛國衛(wèi)生月活動(dòng)向居民宣傳普及各類衛(wèi)生常識。妥善處理和協(xié)調(diào)民間糾紛，使民事問題及時(shí)解決。做好社區(qū)居民的思想政治工作，加大思想道德建設(shè)，切實(shí)調(diào)高社區(qū)居民的整體思想素質(zhì)。二、加強(qiáng)社區(qū)宣傳教育工作的力度利用各種宣傳活動(dòng)，開展形式多樣的法律、法規(guī)和尊師重教的宣傳學(xué)習(xí)，開展專題教育活動(dòng)、文體活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。（二）不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，踐行社區(qū)主義核心價(jià)值體系。（一）大力開展宣傳教育活動(dòng)，營造昂揚(yáng)奮進(jìn)的輿論氛圍。第四篇：社區(qū)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃社區(qū)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃范文2篇社區(qū)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃（一）20xx年，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，透過我社區(qū)、物業(yè)所有工作人員的共同努力，社區(qū)的文明建立工作獲得了巨大的成效，呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢，我社區(qū)榮獲20xx文明建立工作一等獎(jiǎng)，社區(qū)物業(yè)榮獲物業(yè)管理公司二等獎(jiǎng)。認(rèn)真研究社區(qū)黨建工作面臨的新情況新問題，積極探索新形勢下社區(qū)黨建工作的規(guī)律，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見性。黨支部分工明確，責(zé)任到人。（4）積極組織黨員開展豐富多彩的社區(qū)文化活動(dòng)。進(jìn)一步明確社區(qū)黨組織的工作重心和社區(qū)居委會的功能定位，建立社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)負(fù)責(zé)、社區(qū)協(xié)同、居民參與的工作機(jī)制，發(fā)揮好社區(qū)黨組織在社區(qū)建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。進(jìn)一步健全完善相關(guān)簿、冊、記錄，整理資料檔案，規(guī)范黨員教育管理工作，推進(jìn)黨組織建設(shè)。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和黨員的發(fā)展工作，做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。圍繞這一總體目標(biāo)，今年著重做好四個(gè)方面的工作。第三篇：2011年旭日社區(qū)黨建工作計(jì)劃2011年旭日社區(qū)黨建工作計(jì)劃為了深入貫徹十七大和十七屆五中全會的精神，加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，為構(gòu)建和諧社區(qū)和文明創(chuàng)建工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和思想保證，開創(chuàng)我社區(qū)黨建工作新局面，特制訂如下工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作，旭日社區(qū)今年將以更高標(biāo)準(zhǔn)打造“政通人和、富庶祥和、文明親和、安定平和”的四和社區(qū)”增強(qiáng)社區(qū)建設(shè)和為民服務(wù)效能。加強(qiáng)對中小學(xué)生的保護(hù)，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。主要協(xié)調(diào)抓好學(xué)校及周邊治安整治，加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，維護(hù)校園治安秩序。三、深入推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)以學(xué)校為龍頭、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為平臺、動(dòng)員社會力量參與到未成年人教育工作中，齊抓共管，形成合力，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年思想道德教育體系。努力在全社會弘揚(yáng)和樹立道德新風(fēng)尚。深入開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)，按照公民道德規(guī)范要求，制定和完善各方面的具體行為規(guī)范。廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾文化活動(dòng)，通過長期有效、載體豐富的宣傳教育，使社會主義價(jià)值體系融入廣大黨員干部群眾的思想當(dāng)中。創(chuàng)新思路、豐富載體、以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本，扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè)，深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建工作，努力提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度，為加快科學(xué)發(fā)展觀、共建和諧社區(qū)營造良好的社會環(huán)境，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要把“五手互動(dòng)”、“好媳婦、好婆婆、好鄰居”評比等文明創(chuàng)建活動(dòng)與抓治安、促穩(wěn)定“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，引導(dǎo)群眾廣泛參與，為大家營造一個(gè)安全、健康、向上的生活環(huán)境，讓社區(qū)居民在助人中感到快樂，在生活上感受到大家庭的溫暖，使助人為樂、尊老愛幼的美德蔚然成風(fēng)。關(guān)心下一代委員會要繼續(xù)發(fā)揮老干部的作用，組織宣講團(tuán)深入社區(qū)、學(xué)校，開展以青少年思想道德建設(shè)，法制教育知識為內(nèi)容的宣講活動(dòng)，社區(qū)要加大對社區(qū)書店、網(wǎng)吧等文化場所的監(jiān)督力度，在滿足學(xué)生的求知欲望和接觸先進(jìn)信息技術(shù)的愿望的同時(shí)避免有害思想的侵入，為青少年學(xué)生營造良好的文化環(huán)境。將樹典型與學(xué)英模宣講活動(dòng)結(jié)合起來，作為推進(jìn)精神文明建設(shè)，學(xué)習(xí)道德模范，讓廣大干部群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，見賢思齊、擇善而從，使道德模范的高尚思想和文明行為逐步轉(zhuǎn)化為廣大公民的自覺行動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的進(jìn)一步提高。各服務(wù)行業(yè)、窗口單位要縣掛宣傳標(biāo)語，并充分運(yùn)用座談會、演講、知識競賽、文體活動(dòng)、墻報(bào)、板報(bào)等形式，宣傳“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)。按照公民道德規(guī)范要求，制定和完善各方面的具體行為規(guī)范。結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，借助各類節(jié)日慶典、紀(jì)念日等有利時(shí)機(jī)，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾文化活動(dòng)，要通過長期有效、載體豐富的宣傳教育，使社會主義核心價(jià)值體系融入廣大黨員干部群眾的思想當(dāng)中。第一篇：旭日社區(qū)2011年精神文明建設(shè)工作計(jì)劃旭日社區(qū)2011年精神文明建設(shè)工作計(jì)劃2011年，旭日社區(qū)精神文明建設(shè)工作的總體思路是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆三中全會會議精神，按照“三貼近”原則，創(chuàng)新思路、豐富載體，以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本，扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè)，深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建工作，努力提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度，為加快科學(xué)發(fā)展、共建和諧社區(qū)營造良好的社會環(huán)境，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位活動(dòng)為載體，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，不斷強(qiáng)化黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)，深入開展全體公民的道德素質(zhì)教育，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，深入研究和揭示社會主義核心價(jià)值體系的重大意義、內(nèi)涵外延和實(shí)踐要求，用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員干部教育人民群眾，使中國特色社會主義理論更加深入人心，統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)一致，推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的大發(fā)展。深入開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)。要結(jié)合關(guān)注民生、扶貧幫困工作，積極開展送溫暖、獻(xiàn)愛心、助學(xué)助殘、扶貧濟(jì)困、無償獻(xiàn)血、保護(hù)環(huán)境、美化家園等多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，努力在全社會弘揚(yáng)和樹立道德新風(fēng)尚。認(rèn)真做好樹典型模范工作。三、深入推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)以學(xué)校為龍頭、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為平臺，動(dòng)員全社會力量參與到未成年人教育工作中，齊抓共管，形成合力，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年思想道德教育體系。社區(qū)以“綠、亮、凈、