【正文】 教育，提高教師素質(zhì)。 充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用，廣泛開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。中小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點(diǎn)，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、明辨是非，以形成道德觀念。 立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育。抓好德育工作，要實(shí)行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。 (2)、加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)精神文明建設(shè) 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。 二、本學(xué)期工作目標(biāo)： 健全組織機(jī)構(gòu)和制度，發(fā)揮應(yīng)有作用 (1)、加 強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。 開(kāi)展孝親敬老宣傳活動(dòng)和與社區(qū)共建活動(dòng)。 以文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為載體，把文明單位創(chuàng)建工作落到實(shí)處，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，緊緊圍繞教育中心任務(wù)，切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)及校外的輿論引導(dǎo)工作。 學(xué)校黨支部要以喜迎為主題，組織開(kāi)展形式多樣的文化體育活動(dòng)，豐富師生的課余生活。 (5)深入開(kāi)展“感恩勵(lì)志”和“紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛(ài)”主題教育活動(dòng)。 (2)大力加強(qiáng)思想道德教育、民族團(tuán)結(jié)教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、文明行為規(guī)范教育。以理想信念教育為核心，以群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為重點(diǎn)，運(yùn)用說(shuō)服教育、民主討論、示范引導(dǎo)等手段，用政策理論、法律法規(guī)來(lái)澄清各種模糊認(rèn)識(shí)，糾正工作中的不良傾向，有針對(duì)性地解決師生的思想問(wèn)題。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會(huì)公德、教育教學(xué)、家庭教育、心理健康等與 師生、家長(zhǎng)工作、學(xué)習(xí)、教育孩子相關(guān)的內(nèi)容。 三、工作措施 ： (一 )加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。 二、工作目標(biāo) 用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師，教育師生，不斷鞏固馬克思主義在意 識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，不斷鞏固師生團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步，操場(chǎng)歡快活潑，營(yíng)造一個(gè) 團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑 的育人環(huán)境。 (五 )加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和管理。 (3)組織師生植樹(shù)綠化勞動(dòng)，美化環(huán)境。 ，由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé)，經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問(wèn)，大力開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。 ，教育教師立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)。 (7)繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，教師做到為人師表，教書育人，句有愛(ài)崗敬業(yè)精神。知 難而進(jìn)、一往無(wú)前 。 (4)宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神，堅(jiān)持正面教育，樹(shù)立典型，倡導(dǎo)新風(fēng)尚。抓好職工業(yè)余文化生活。 、合唱隊(duì)、樂(lè)器隊(duì)，秧歌隊(duì)豐富學(xué)校的文化，迎接區(qū)文化節(jié)召開(kāi)。 ，加強(qiáng)課堂教學(xué)，中高年級(jí)運(yùn)用魏書生的 三段六步教學(xué)方法，低年級(jí)實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué)，按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。 綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來(lái)，把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學(xué)校校園無(wú)立足之地。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。 通過(guò)重大節(jié)日、紀(jì)念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng)，大力 弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺(jué)行為。 發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用，推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，積極推行校務(wù)公開(kāi)。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提高教師整體的教科研能力和教 育教學(xué)能力。 結(jié)合“創(chuàng)文明縣城”建設(shè)，開(kāi)展資源節(jié)約活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。 三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立教師教書育人良好形象 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。 認(rèn)真開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)選表彰工作。 搞好“ 禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動(dòng) 。實(shí)行依法管理，深入開(kāi)展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，使廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營(yíng)造安全、文明、和諧的校園。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁，辦人民滿意的教育。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體，加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實(shí)到實(shí)際工作中，成為推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。通過(guò)以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。開(kāi)展五個(gè)一競(jìng)賽，每位教師設(shè)計(jì)一份特色教案，一組教材分析，上一節(jié)匯報(bào)課，寫一篇優(yōu)秀論文，設(shè)計(jì)一份最佳練習(xí)。 制定激勵(lì)措施，鼓勵(lì)在職教師函授學(xué)習(xí)。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂(lè)園，我們注重發(fā)揮它 美 的特殊作用。提倡使用文明語(yǔ)言，禁止使用教師忌語(yǔ)，使 您早、老師好、對(duì)不起、再見(jiàn) 成為學(xué)生自然口語(yǔ)，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。 為了滿足教師看書需要，學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊，同時(shí)給每一個(gè)教研組每個(gè)成員至少訂一種刊物，開(kāi)設(shè)教師閱 覽室，由專人看管。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標(biāo)兵，發(fā)揮模范帶頭作用。 加強(qiáng)思想道德建設(shè)。 堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)雷 鋒活動(dòng)，扶貧幫困活動(dòng)。 建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進(jìn)德育工作。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)放型，面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解生活。政治課、思想課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，教育思想端正，熱愛(ài)學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。要形成校長(zhǎng) 教導(dǎo)處 班主任、科任教師三個(gè)工作層面， 抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育 三結(jié)合 ，上上下下、縱橫交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開(kāi)拓，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實(shí)。 學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃篇二 一、指導(dǎo)思想： 繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神，提高辦學(xué)質(zhì)量。 大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德，開(kāi)展好各種實(shí)踐活動(dòng)。 認(rèn)真完成 2020 年黨報(bào)黨刊征訂工作。 (三 )圍繞中心，創(chuàng)新機(jī)制，加大宣傳力度，進(jìn)一步加強(qiáng)新聞宣傳工作。 深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。 (3)學(xué)校圍繞“樹(shù)誠(chéng)信師風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)生，建誠(chéng)信班級(jí)，創(chuàng)誠(chéng)信學(xué)?！钡闹黝}，引導(dǎo)師生做到言必行，行必果，通過(guò)多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內(nèi)外生活環(huán)境等，樹(shù)立文明友善、團(tuán)結(jié)奮 進(jìn)、精神飽滿的教育新形象。 (1)大力開(kāi)展愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)愛(ài)社會(huì)主義教育，不斷堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主 義道路的信念。 (二 )堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，注重實(shí)踐，創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化外宣，進(jìn)一步強(qiáng)化思想道德建設(shè)。學(xué)校在教育教學(xué)工作中不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)制度，選樹(shù)先進(jìn)典型。 緊緊圍繞教育中心任務(wù)，切實(shí)做好內(nèi)、外宣工作，把握輿論導(dǎo)向，深入開(kāi)展宣傳思想及精神文明建設(shè)系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)輿論引導(dǎo)工作。學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 _20XX 學(xué)校精神文明建設(shè)年度工作計(jì)劃（范文大全） 第一篇：學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 _2020 學(xué)校精神文明建設(shè)年度工作計(jì)劃 學(xué)校是如何加強(qiáng)精神文明建設(shè)的呢 ?又是如何寫工作計(jì)劃呢 ?以下是整理了關(guān)于學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃 _2020 學(xué)校精神文明建設(shè)年度工作計(jì)劃 4 篇，希望你喜歡。 積極推進(jìn)社會(huì) 主義核心價(jià)值體系建設(shè)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到師生的日常生活之中。 以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”為目 標(biāo)，堅(jiān)持把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。在工作中，學(xué)校要積極發(fā)揮教育系統(tǒng)理論宣講組 作用，圍繞當(dāng)前重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容不定期向教職工進(jìn)行理論宣講。 把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入師生道德建設(shè)全過(guò)程。通過(guò)班會(huì)、報(bào)欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡，發(fā)揮道德模范的影響力和良好社會(huì)風(fēng)尚。以榜樣的力量感召和凝聚人心。 通過(guò)專題講座、集會(huì)等時(shí)間，在師生中組織開(kāi)展好普法教育、科普教育、民主法制教育、黨風(fēng)廉政教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想政治工作。 學(xué)校充分利用“三報(bào)” (板報(bào)、墻報(bào)、小報(bào)及校園廣播 )等載體，及時(shí)宣傳身邊的新人新事，形成黨支 部負(fù)總責(zé)，教導(dǎo)處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)的宣傳思想及精神文明建設(shè)管理體系。 繼續(xù)開(kāi)展多種形式活動(dòng)，如：課堂觀摩指導(dǎo)、公開(kāi)信箱、思想教育等，切實(shí)達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的目的。 積極開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，以豐富多彩的校園文體活動(dòng)。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能 領(lǐng) ，又會(huì) 導(dǎo) ，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，以身作則，真抓實(shí)干。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進(jìn)行專題研究和部署。 重視德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作隊(duì)伍的能力。努力上好政治課、思想課。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位０?中小學(xué)生守則 、 中小學(xué)生日常行為規(guī)范 的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展，著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)工作。廣泛開(kāi)展教師職業(yè)道德教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，組織黨員學(xué)習(xí) 三講 、 四教育 有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象。 切實(shí)增加精神文明建設(shè)的投入 學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程，想方設(shè)法增加投入。 優(yōu)化育人環(huán)境 優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對(duì)待家長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。 加強(qiáng)校園文 化建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記，一至兩篇教學(xué)論文。開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課和觀摩 教學(xué)。老年教師，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更新觀念，帶好徒弟。 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng) 以學(xué)習(xí)宣傳 yy 屆 yy 全會(huì)精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 貫徹科學(xué)發(fā)展觀，解決突出問(wèn)題。實(shí)行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識(shí)”的良好氛圍 。 充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期至少舉行 1 次法制教育報(bào)告或講座。組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。以 4 月 23 日“世界讀書日”為契機(jī)，組織師生廣泛開(kāi)展多種形式的讀書活動(dòng)。開(kāi)展切