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暑期社會實踐策劃書[范文]-全文預(yù)覽

2024-11-04 23:40 上一頁面

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【正文】 富暑期生活;鍛煉自己的能力;更深層次的了解老師的艱辛;學(xué)習(xí)教學(xué)技能;向?qū)W弟學(xué)妹們傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,輔助他們的學(xué)習(xí)。第三篇:暑期社會實踐策劃書暑期社會實踐策劃書實踐背景:時代在進步,社會在發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們面前。準(zhǔn)備材料:橫幅一條(6米)、紀(jì)念品8份、水20瓶經(jīng)費預(yù)算:48(橫幅)+50(紀(jì)念品)+20(水)+24(車費)=142元(活動二)一心跟黨走 兵民一家親 ——七里甸消防隊站活動時間:6月12日 活動地點:七里甸消防隊站參與人員:七里甸消防隊官兵、暑期社會實踐小分隊 活動內(nèi)容:唱軍歌、打籃球賽 6月5日,前往消防隊交涉 6月11日,再次確認(rèn)活動時間 6月12日,活動開展 經(jīng)費預(yù)算:30(水)+30(車費)=60元(活動三)為人民服務(wù)最幸?!K科技大學(xué)西校區(qū)站活動時間:6月18—19日 活動地點:江蘇科技大學(xué)西校區(qū) 參與人員:暑期社會實踐小分隊活動內(nèi)容:打掃校園衛(wèi)生、關(guān)注校園安全活動總經(jīng)費預(yù)算:202+32(其他:如防暑藥品等)=240元 后期工作:及時寫好新聞稿,并向相關(guān)媒體投稿,做好總結(jié)工作。(活動一)紅色的起點 永遠(yuǎn)的豐碑——賀家弄社區(qū)站 活動時間:6月11日 活動地點:賀家弄社區(qū)參與人員:湯盼燕等暑期社會實踐小分隊十二人 活動內(nèi)容:聽老黨員講過去,重溫紅色歷史 6月4日,與社區(qū)交涉,定制邀請的老黨員名單。中央16號文件明確提出,社會實踐是新形勢下大學(xué)生政治思想教育的有效途徑,并要求建立社會實踐與專業(yè)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工儉學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理制度。校團委、院團委的大力倡導(dǎo)與支持,同時會受到金昌市團委、交通支隊的大力協(xié)助。五、實踐活動實施的可行性分析經(jīng)費支持:本次實踐活動經(jīng)費是由河西學(xué)院社會實踐活動專項經(jīng)費支持,費用有保證。協(xié)助路口交警指揮疏導(dǎo)行人、非機動車;勸阻行人、非機動車闖紅燈、越線、走快車道等交通違法行為;宣傳、引導(dǎo)行人文明行路,勸阻不文明行路行為;宣傳、引導(dǎo)非機動車安全文明騎行,勸阻不文明行駛行為;宣傳、引導(dǎo)機動車行經(jīng)斑馬線應(yīng)減速避讓,勸阻不文明駕駛行為;扶助老、幼、殘疾人安全文明行路,熱情為外地駕駛?cè)?、游客提供咨詢服?wù)。引導(dǎo)和規(guī)范廣大市民群眾自覺遵守公共場所文明行為準(zhǔn)則;加強公共場所的環(huán)境整治,為群眾自覺踐行文明行為提供方便。宣傳任務(wù):在金昌市的主要地點與場所進行文明宣傳活動。志愿者必須自愿參加志愿服務(wù),實踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿者精神,為金昌市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。(3)、責(zé)任制度在實踐準(zhǔn)備期間,建立由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)的實踐指導(dǎo)制度,直接對實踐活動進行指導(dǎo)。隊伍管理:(1)、團隊形象在實踐期間,實踐隊員都應(yīng)該處處以大局為重,考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象。在實踐部門與地點進行實踐活動第三階段:(后期整理工作)匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊通過對活動期間搜集資料的匯總分析,完成此次活動的調(diào)研報告。物資準(zhǔn)備:統(tǒng)一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。財務(wù)部:負(fù)責(zé)實踐期間的物品保管和財務(wù)管理外聯(lián)部:負(fù)責(zé)實踐期間的媒體聯(lián)系,確定活動贊助等工作相關(guān)聯(lián)系:在活動前期與相關(guān)的政府部門,媒體單位進行聯(lián)系。組織部:負(fù)責(zé)實踐期間團隊的活動總體組織工作,包括團隊的管理,人員安排等系列的活動的組織工作。實踐團成員與實踐團骨干成員同時招募。讓我們更好的學(xué)習(xí)文明,使用文明來學(xué)習(xí)、工作、交流、溝通。二、實踐活動的目的及意義:對于活動而言奉獻(xiàn)自己,給予社會更多的回報增強人們對文明建設(shè)的進一步理解,激發(fā)人們對文明建設(shè)的愛心,廣泛動員更多的市民,讓大家體會到文明
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