暑假作業(yè)語文-全文預(yù)覽
【正文】 演練場 ①照樣子，寫出意思相同的詞語答案：奶奶（祖母）荷花（蓮花）媽媽（母親）大夫（醫(yī)生）馬鈴薯（土豆）小氣（吝嗇）P35 ②照樣子，寫出意思相近的詞語答案：暖和(溫暖)譽寫(抄寫)昔日(往日)眺望(遠(yuǎn)眺)附近(周圍)周游（遍游）③填入適當(dāng)表示動作的詞語答案：晚飯后，爸爸在（看/讀）報，媽媽在（織/打）毛衣，奶奶安閑地（倚/躺/靠）在躺椅上（閉）目（養(yǎng)）神。（雖然）周瑜想謀害諸葛亮，（但是）諸葛亮最終以他的神機(jī)妙算使周瑜自嘆不如。公瑾教我十日完辦，工匠料物，都不應(yīng)手，將這一件風(fēng)流罪過，明白要殺我。答案：九(丸)(藥丸)準(zhǔn)(淮)(淮河)又(叉)(叉車)P31一、給帶點詞選擇正確的解釋①②③二、用橫線畫出下面各組中不屬于同一類的一個字推委顫音遲到聽說三、略四、智慧宮 ①青蛙——蝌蚪雞——雞雛?！俟贰丰萄颉蚋狁R——馬駒 ② 豬（欄）牛（棚）魚（池）鳥（巢）狗（窩）龍（潭）羊（圈）虎（穴）P32一、閱讀臺 ①讀一讀下面這段話，把下列表示動作的詞語填在文中答案：石猴卻又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都隨我進(jìn)來，進(jìn)來！”那些猴有膽大的，都（跳）進(jìn)去了；膽小的，一個個伸頭（縮）頸，抓耳（撓）腮，大聲叫喊，纏一會，也都進(jìn)去了。答案：大千一點也不慌，沉著的伸出右手，笑瞇瞇的撫摸著老虎。（賓館）但愿世間人無病，何愁架上藥生塵。歷史（所有同學(xué)必做）：閱讀一本中國文化方面的書，寫一篇感想。A類：《快樂暑假》數(shù)學(xué)“用心計算”“學(xué)以致用”部分；自購《全效檢測》八年級上冊，完成前五張試卷；預(yù)習(xí)八年級上冊“一次函數(shù)”，并完成《全效檢測》第6—8張試卷。閱讀《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》，并寫兩篇讀后感（每篇600字以上）。說明：請期末考試得A的同學(xué)做A類作業(yè)，得B—E的同學(xué)做B類作業(yè)。英語：A類：完成暑假作業(yè)合訂本（報紙）；完成快樂暑假相關(guān)部分；準(zhǔn)備1個筆記本抄七下單詞表，英文2遍，中文1遍，在家長處默寫1篇；每天聽讀課文錄音（七下）10分鐘（請家長把聽讀情況和默寫情況簽字在單詞筆記本上）B類：購買或借八上的英語書和磁帶，每天聽讀10分鐘；準(zhǔn)備1個筆記本抄八上單詞表，英文2遍，中文1遍，在家長處默寫1篇；自行購買一本課外練習(xí)（針對課外閱讀或八上的），完成不少于20次的練習(xí)（推薦：《輕巧奪冠》，《朗文妙語短篇》A2，新視角初中英語閱讀，時文閱讀等）；完成不少于5則英文日記（60—80字，過去時）生物：完成“新課標(biāo)——學(xué)生實驗探究指導(dǎo)”七年級下冊。閱讀《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》，并寫兩篇讀后感，另自購一本有益書籍，認(rèn)真閱讀，返校后向同學(xué)推薦。第一篇：暑假作業(yè)語文暑假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)、英語分成兩類，請同學(xué)們參看下表，看看自己應(yīng)該完成哪類作業(yè)，生物、地理、歷史是全班同學(xué)都要完成的，請按要求購書做題。練字30版，注意一定要臨帖寫，不能描紅；日記10篇，記錄暑假中發(fā)生的有意義的事情；B類：完成《閱讀新視野》上記敘文部分剩下的全部練習(xí)。如果沒有不能買到老師指定的練習(xí)，也可以自購另外的練習(xí)書。歷史：閱讀一本中國文化方面的書，寫一篇感想。學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)假期一定要加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)，因為我們可以暫時落后，但不能永遠(yuǎn)落后，我們可以失敗，但不能失志！語文：A類：完成《快樂暑假》的語文學(xué)科的相關(guān)練習(xí)。練字40版，注意一定要臨帖寫，、日記10篇，記錄暑假中發(fā)生的有意義的事情（每篇300字以上，不要滿足于簡單的敘事，要有精彩的描寫或獨
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