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正文內(nèi)容

有理數(shù)的乘除法教材分析-全文預(yù)覽

  

【正文】 247。230。(-25)-28(-14)- 例化簡(jiǎn)下列分?jǐn)?shù):2127,12,713有理數(shù)乘法法則 :兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘.任何數(shù)與零相乘都得零。5 例計(jì)算:(1)48247。(-23)(4)247。例題教學(xué): 例計(jì)算:(1)36247。(-4)=(-12)(-14)=3,12247。(-8)=-2418=-3;-24247。2=(-10)12=-5 ;-10247。7,即:(-14)247。c 0176。有理數(shù)的乘法一、引入 計(jì)算下列各題;二、新課我們以蝸牛爬行距離為例,為區(qū)分方向,我們規(guī)定:向左為負(fù),向右為正,為區(qū)分時(shí)間,我們規(guī)定:現(xiàn)在前為負(fù),現(xiàn)在后為正。第三篇:有理數(shù)乘除法教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握有理數(shù)乘法的運(yùn)算法則和乘法法則,靈活地運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算。(2)]247。] 48131(25)+25()244192)(+)(8)9247。()2(9)15247。9247。1246。2247。184。2246。7(2)375247。8248。230。1247。184。232。(5)+231。230。2248。1246。(4)0247。231。(+6)。4248。3248。.2248。1247。231。180。247。230。230。232。232。232。232。232。232。232。231。1247。231。180。180。232。(3)。(4)2。232。1261).(1)8180。(5)24(75232。231。230。248。231。248。230。=1。=2。 247。230。(2)3232。(3)=3(3)B.(5)184。2248。1246。(三)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘除法運(yùn)算。所以本節(jié)課的學(xué)習(xí)具有一定的現(xiàn)實(shí)地位。第一篇:有理數(shù)的乘除法教材分析教材分析(一)教材的地位和作用:本節(jié)課的內(nèi)容是《新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)》教材中的第一章第四節(jié),“有理數(shù)的乘除法”是把“有理數(shù)乘法”和“有理數(shù)除法”的內(nèi)容進(jìn)行整合,在“有理數(shù)的加減混合運(yùn)算”之后的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)這個(gè)探索的過(guò)程,發(fā)展了學(xué)生觀察、歸納、猜測(cè)、驗(yàn)證的能力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)了自信心。情感態(tài)度和價(jià)值觀:在探索過(guò)程中尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維習(xí)慣。(2)(3)D.(7)(15)()230。(6)=3232。 A.247。=5180。4246。1246。=4。247。若a三、解答 :(1)231。4247。(2)230。3247。(3)()(4)231。180。246。3248。3246。180。(2)。231。248。1247。180。231。180。1(3)(+(4)(7(5)13 + 5 –7 + 9 – 11 + ?? + 97 – 99230。2248。3248。4248。5248。6248。230。1246。1246。1246。1+247。180。231。1+247。232。232。32249)(1)(2)(+1)(4)853716363111)(37)()2222373(1)(+48)247。184。(2)。230。232。(3)231。184。246。3248。230。231。232。(3)(287+14789)247。232。248。246。11230。232。3 ((5)36((8)24512415+1)(6)99(5)(7)71(8)96325161111247。(2)(1)42155(4)4(3)[+((5)25(6)(1(7)[1()112)247。(5.7|-1 |+2)(10)3[5+(123)247。()2 343四、探究題小韋與同學(xué)一起玩“24點(diǎn)撲克牌游戲”,即以一副撲克牌(去掉大、小王)中任意抽取4張,根據(jù)牌面上的數(shù)字進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算(每張牌只能用一次)使運(yùn)算結(jié)果為24或24,其中紅色撲克代表負(fù)數(shù),黑色撲克代表正數(shù),小韋抽到的4張牌為
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