【正文】 部的學(xué)習(xí)交流制度、開展創(chuàng)新性黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，以增強(qiáng)黨員自身素質(zhì)，提高黨員工作能力。類似的事跡在新龍村可說(shuō)是舉不勝舉，我村黨總支始終堅(jiān)持將群眾的利益放在心上，以群眾的需求為出發(fā)點(diǎn)，以服務(wù)群眾為宗旨，為村民謀便利、謀福利，為村莊謀出路、謀發(fā)展。這樣一來(lái)，村民除了可以拿到每畝500元的租金，還可以在新迪公司就業(yè)，實(shí)現(xiàn)了我村的農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。最后，群眾也表示理解和支持，去年底順利完成了全面的征地工作，為分水的城防工程建設(shè)起到了積極的作用，使得分水江城防工程建設(shè)成了一道亮麗的風(fēng)景線。在建設(shè)工作的過(guò)程當(dāng)中，老村立面改造推進(jìn)難度較大，要拆除一批亂搭亂建的農(nóng)戶輔助用房和圍墻，有些群眾不情愿，對(duì)補(bǔ)償款還不滿足。村黨總支了解這個(gè)情況后，專門開會(huì)進(jìn)行討論，認(rèn)為確實(shí)存在困難，就由村干部上門送去慰問金。去年，我村采用網(wǎng)絡(luò)化管理的模式，并建立了流動(dòng)黨員登記制度，結(jié)合我村的實(shí)際情況，由每一個(gè)干部聯(lián)系一個(gè)片、每一個(gè)黨員聯(lián)系五至十戶農(nóng)戶不等，根據(jù)黨員的自身能力、農(nóng)戶的困難程度等具體情況進(jìn)行分配。曾獲得“浙江省民主法治村”、“浙江省森林村莊”、“浙江省園林綠化村”、“市庭院整治示范村”、“市級(jí)文明村”、“市級(jí)生態(tài)村”、“市全面小康建設(shè)示范村”、“縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)標(biāo)兵村”、“縣級(jí)先進(jìn)黨組織”等先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。共有3個(gè)自然村11個(gè)村民小組，437戶1330人。創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式，確立15個(gè)市級(jí)中小學(xué)教師學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)基地和20個(gè)校本研訓(xùn)基地，由名師主持，市、縣骨干教師參與，以教育科研項(xiàng)目、教育教學(xué)案例以及教育理論研討為手段打造本地名師。每年安排“三個(gè)一百萬(wàn)”，用于引進(jìn)名優(yōu)特教師，發(fā)放學(xué)科帶頭人和骨干教師津補(bǔ)貼，培訓(xùn)骨干教師。（二）抓權(quán)益保障。三是建立交流制度。堅(jiān)持把人才工作納入黨委、行政工作的重要議事日程。近年來(lái)，局黨委致力于優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì)，打造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)化教師隊(duì)伍，推動(dòng)**教育持續(xù)高位發(fā)展，黨委真正成為了人才成長(zhǎng)的“孵化器”。改擴(kuò)建城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校13所，增加學(xué)位4544個(gè)。無(wú)障礙接收進(jìn)城務(wù)工人員子女4萬(wàn)名入學(xué)。學(xué)生資助實(shí)現(xiàn)各學(xué)段全覆蓋，在全省率先建立了普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助制度，每生每年1500元；建立了大學(xué)生生源地助學(xué)貸款制度，累計(jì)681名大學(xué)生受益；率先建立了貧困幼兒入園補(bǔ)助制度，每生每年1000元。2011年，投入1000余萬(wàn)元，新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園24所，新增幼兒學(xué)位3400多個(gè)。三是職業(yè)教育優(yōu)先發(fā)展。二是普通高中多元發(fā)展。**市教育局黨委提出“均衡發(fā)展義務(wù)教育，多元發(fā)展普通高中教育，優(yōu)先發(fā)展職業(yè)教育，統(tǒng)籌發(fā)展學(xué)前、特殊與成人教育”的戰(zhàn)略構(gòu)想，促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展。開展“三聯(lián)三為”活動(dòng)，即每名黨員聯(lián)系一名非黨員教師、一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生、一名學(xué)生家長(zhǎng)，開展教學(xué)研究、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)家庭教育等方面的長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，黨組織及黨員的先鋒模范作用得到充分彰顯。2011年，為慶祝建黨90周年，組織開展了“學(xué)黨史，頌黨恩，鑄黨魂”知識(shí)競(jìng)賽和“黨的恩情永不忘、我為黨旗添光彩”征文競(jìng)賽活動(dòng)，黨員教師參與率達(dá)100%。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合，先后邀請(qǐng)魏書生、于丹、陶西平等20余位領(lǐng)導(dǎo)專家進(jìn)行專題講座。（三）抓組織建設(shè)固根基。健全領(lǐng)導(dǎo)班子成員考核辦法，由局黨委委員帶隊(duì)，采取大會(huì)述職、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、班子集中述職及測(cè)評(píng)等形式，對(duì)直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)等方面進(jìn)行全面、客觀、公正的考核，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。出臺(tái)《**市教育局關(guān)于加強(qiáng)直屬單位正職領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理的暫行辦法》，按照人、財(cái)、物、事監(jiān)督分開的原則，重新調(diào)整班子成員分工，嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)不直接分管”。在局機(jī)關(guān)開展以“破解難題促轉(zhuǎn)變，服務(wù)民生促和諧”和“轉(zhuǎn)變方式建‘兩型’，落實(shí)‘三?！菝裆睘橹黝}的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，號(hào)召黨員干部深入基層、調(diào)查走訪、問計(jì)于民，有效推動(dòng)教育重點(diǎn)工作落實(shí)；在學(xué)校開展以“聽民聲，解難題，抓落實(shí)”為主題的“家訪萬(wàn)人行”活動(dòng)，抓好“三風(fēng)”建設(shè)，提升教育形象。二是規(guī)范辦學(xué)行為，深化為民服務(wù)。一、發(fā)揮先鋒模范作用，做教育前行的領(lǐng)航燈“教育強(qiáng)市作表率，教書育人當(dāng)先鋒”，在辦人民滿意教育的航程中，市教育局黨委堅(jiān)持以基層黨組織“五個(gè)好”、黨員干部“五帶頭”為標(biāo)準(zhǔn)，把基層黨組織建設(shè)成為戰(zhàn)斗堡壘，做教育前行的“領(lǐng)航燈”。69項(xiàng)教育強(qiáng)市指標(biāo)中，已達(dá)標(biāo)58項(xiàng)。自“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)開展以來(lái)，**市教育局黨委堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意教育為宗旨，充分發(fā)揮先鋒模范、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、凝聚智慧三大作用，做好教育前行的領(lǐng)航燈、事業(yè)發(fā)展的推進(jìn)器、人才成長(zhǎng)的孵化器，有效促進(jìn)了教育整體水平的不斷提升。近兩年來(lái)，市教育局先后獲得全國(guó)德育工作先進(jìn)單位、全省首批學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點(diǎn)等省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)40余項(xiàng)。組織黨員干部深入橋頭堡廉政教育基地學(xué)習(xí)，參觀懲治與預(yù)防瀆職侵權(quán)犯罪湖南巡展，觀看《遠(yuǎn)山》、《抉擇》等廉政影片，開展形式多樣的警示教育。三是開展主題活動(dòng)，推進(jìn)普惠民生。編制《規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行制度匯編》，明確權(quán)力運(yùn)行流程。二是加強(qiáng)監(jiān)管。《關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)市的決定》、《**教育中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《“十二五”**教育發(fā)展規(guī)劃》、《建設(shè)教育強(qiáng)市行動(dòng)計(jì)劃（20102015）》和《城區(qū)基礎(chǔ)教育三年攻堅(jiān)計(jì)劃》、《**城市中小學(xué)幼兒園規(guī)劃建設(shè)管理辦法》和《城區(qū)中小學(xué)幼兒園專項(xiàng)布局規(guī)劃》相繼出臺(tái)，為教育發(fā)展描繪藍(lán)圖。2010年以來(lái)，局本級(jí)共組織各類集中學(xué)習(xí)30余次，參學(xué)1萬(wàn)余人次。每年“七一”，組織黨員重溫誓詞，堅(jiān)持革命傳統(tǒng)教育。開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即每位黨委成員聯(lián)系一個(gè)縣區(qū)、一所學(xué)校、一名骨干教師、一名老領(lǐng)導(dǎo)、完成一個(gè)調(diào)研課題或重點(diǎn)項(xiàng)目。（一）抓教育協(xié)調(diào)發(fā)展，讓現(xiàn)代國(guó)民教育體系立起來(lái)。開展義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣市區(qū)創(chuàng)建工作成效明顯，全省義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開。市十八中的“臻和至美”美術(shù)特色等一批高中特色教育項(xiàng)目正在形成品牌。四是學(xué)前教育普及發(fā)展。教育是最大的民生，局黨委引導(dǎo)基層黨組織和黨員牢記宗旨，充分發(fā)揮服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，努力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的重大教育問題。市特校搬遷工作已經(jīng)啟動(dòng)；醴陵特校建成合格學(xué)校；特校生均公用經(jīng)費(fèi)提高到每生每年3000余元，生活費(fèi)全部納入城市低保；特教高中階段學(xué)生享受國(guó)家中職助學(xué)金。2009年啟動(dòng)校安工程以來(lái)，完成校舍重建453棟。三、發(fā)揮凝聚智慧作用，做人才成長(zhǎng)的孵化器教育大計(jì)，教師為本。成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)揮黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的職能和優(yōu)勢(shì)。開辟綠色通道，組織直屬